⑴ 你也能當發明家讀後感
《你也復能當發明家》讀後感
讀了《制你也能當發明家》這本書，我在裡面不僅學到了很多有用的小發明，而且還看到了很多有趣的、真實的發明小故事。雖然對於書里的發明故事、發明主角我們都不是很熟悉，但是裡面發明的各種東西卻都在我們身邊，在生活中就用得到。
舉個例子，比如說牛奶瓶，它看上去像個不起眼，很簡單的發明。但事實上發明家不但用了大量的金錢和精力來做它，還在發明的路上遇到許多困難阻礙，才發明出現在的玻璃牛奶瓶。這說明干什麼也不是簡單的。無論是普普通通的牛奶瓶，還是其他發明，都是看似非常簡單，但是這些不起眼的發明都凝結了人類智慧的結晶。這本書生動地描繪了人們多年來在發明之路上樂觀而艱難的過程，一定會讓你不由自主地細細品讀。
在書中的發明故事裡，有些用的原材料在生活中能找得到，所以我就跟書上學了個簡單發明，感到非常有趣呢！我很喜歡這本書，它給我帶來無盡歡樂，讓我知道原來發明就在身邊！
⑵ 發明故事的讀後感一百字。
我有非常多的書，媽媽為了提高我的知識面，給我買了幾百本書。其中，我最喜歡的是《發明的故事》。這是英國的安娜·克雷伯恩寫的。裡面有非常多的插圖，介紹了很多發明。
我們人類對萬事萬物充滿了興趣，除了體悟和發覺以外，還在用理性不斷探索著世間萬物，發現這其中的規律，開拓著屬於自己的、全人類美好未來。
人類一直都是發明家：從史前開始，我們的祖先就利用身邊各種材料製作用工具、機械，還有玩具。人類發明的進程至今從未停過。
許多發明讓我們干起活來更迅速。比如約瑟芬發明的洗碗機;有些發明，比如珀斯·肖發明的貓眼反光鏡，讓我們開車更安全。有些發明，比如相機，可以讓我們把美好瞬間記錄下來……所以人們總說，發明是人類進步的關鍵。是各種各樣的發明將我們帶入了現代化的社會。
你可能以為發明家就是在小閣樓里埋頭苦幹，用生活中最常見的東西做出許多瘋狂新玩意的人。的確如此，，電視的發明者就是這樣工作的。但都是從日常生活中得到靈感的。
在暑假中，我也有靈感。在做數學題時，需要用到圓規，畫好之後又要用尺子量半徑。為何不把尺子和圓規合二為一呢?我把尺子卡在圓規之間，但畫出的圓的半徑只能是尺的長度。於是我剪下一段皮尺，用502強力膠粘上，可這樣要量的半徑比尺短，尺捲起，就量不了。突然，我腦袋裡靈光一閃，目光落到了皮尺上伸縮裝置上，只要把它裝到皮尺上，就ok了!
俗活說：「世上無難事，只怕有心人。」我的發明一定會成功!
⑶ 小學觀看科技展觀後感作文怎麼寫
今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領下乘坐16路公交
車一起到蘇園中學參加科學展覽會，到那一看是一所嶄新的學校，
讓我們大開眼見，心裡想裡面有什麼好玩、好看的東西，在等著我
們呢！
我們聽著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學展覽會了。
走嘍！我們懷著興高采烈的心情來到第二層。我們吃驚極了，原來
是讓我們動起來，自己去探索其中的奧妙啊！科技展覽室內的科技
作品，琳琅滿目，千奇百怪，如：「激光琴」、「電磁場」、「雅
格布天梯」、「人力發電」等，最令我感興趣的一個科學游戲——
手眼協調。感覺太不可思議了，我先看了看游戲規則——手持手柄
，是金屬環沿著軌道從起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少
的碰撞次數，完成操作。看完游戲規則，就有迫不及待的沖動，便
動起小手玩了起來。當時，我想這游戲那麼簡單，我肯定過得了。
開始了！我手持手柄，剛沒玩多久，就碰了3次了，就好像是這東
西是故意讓我搖搖晃晃，輸的呀！這時，我就不信邪了，玩起了第
二次，這一次，我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩穩的
過了這個怪怪的軌道，這一次終於贏了。現在，我才明白不管是做
什麼事，都要有恆心，才能做的好啊！
通過參加這一次科學展覽會，使我了解到許許多多的科普知識
，讓我受益菲淺呀!原來那都是科學家和發明家不懈努力的成果，
才使我們懂得了那麼多新鮮事物和科學知識。從此以後，我一定要
好好學習，朝著自己的目標去努力奮斗，爭取做一個對國家、對社
會有用的人，一定不辜負他們對我們的期望
⑷ 小孩子的發明的讀後感
從誕生之初的茹毛飲血到現代的網路世界，人類走過了從野蠻到文明的歷程。在這個歷史進程中，發明扮演著偉大的角色。我們甚至可以說，發明的歷史就是人類文明化的歷史。
美國作家布里奇斯所創作的《發明的故事》，為我們展現了發明的艱苦和發明家們的艱辛，讓我感受到了科學獨特的趣味性。其中，愛迪生發明白熾燈的故事讓我回味無窮。
愛迪生，想必大家應該並不陌生，他是著名的「發明大王」。愛迪生一生只上過三個月的學，他的學問是靠母親的教導和自修的來的。從小母親對他的諒解與耐心的教導，才是原來被稱為低能兒的愛迪生成為後來舉世聞名的「發明大王」。愛迪生一直對科學充滿了興趣。1878年愛迪生第一次看到電弧燈時，就立即想到用電燈代替煤氣燈來給房間照明。愛迪生認為白熾燈所用的多弧構成是簡單的，但尋找一種不融化，不短路的燈絲卻相當困難。他試驗了各種材料，但基本上不是融化就是短路。剛開始他並沒有用碳做材料，因為他知道碳很容易被氧化。但經歷了無數失敗後，他本著嘗試的心態用一根完全碳化的棉線作燈絲，，然而這次，燈持續亮了很長時間，就在愛迪生興奮地認為自己成功了的時候，燈絲爆掉了。不過，愛迪生沒有氣餒，他知道自己的思路是對的。他開始試驗各種碳。他獲得的最好的材料是一根從舊扇子上剝下來的竹絲。他順藤摸瓜，開始研究竹子。他發現這種植物共有1200多種。他試驗了6000多個標本，花費了10萬多美元，找到了三種竹子是他所需要的。從這一刻起，他已邁上了成功的台階。之後，愛迪生便將新電燈推向了全世界。
愛迪生成功發明了白熾燈，顛覆了以往的煤燈，造福了全世界，這就是科學的力量。如果不是科學，我們可能正啃著樹皮草根；如果不是科學，我們可能還拿著樹枝石塊對付著兇猛的野獸；如果不是科學，我們可能正像猴子一樣在樹上生活。我們生活在一個充滿了新奇事物的世界上，這一切的一切都是科學的結晶。科學使人類跨入了一個嶄新的時代。現在，科技在不斷的發展，人們生活水平不斷提高，時代在飛速前進，這都是科學在背後進行助推。科學，真偉大。我愛科學！！！
科學，一個神秘的世界，像奧妙的宇宙，正等著我們去探索。
⑸ 愛迪生讀後感滿分作文400字精選精華.
在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才，他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成專了2000多項發明，一生中平均屬每15天就有一項發明，這個人就是美國的被稱為「發明大王」的愛迪生。他說：「天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水」。沒錯，他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生，同時也不斷地激勵著後人，他雖然是個耳聾患者，可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。
我想，天才並不是天生的，而是靠勤奮激發出來、製造出來的。他―――愛迪生，天生缺陷和家庭貧困，可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應該拼搏向上呢？也許，有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響，但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發明巨人有許多未了的心願，但所有心願都指向一個目標―――發明，為人類造福，他直至1931年10月18日凌晨死於尿毒症，始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈，它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神，永遠存活在我們心中。
⑹ 科學500字讀後感《小錯誤，大發明》
讀《小失誤大發明》有感《小失誤大發明》講述了九十多個發明創造的故事,都是從失誤當中形成的發明.原來我們這個世界上很多看起來很棒的東西,好多是從意外引發出來的.
比如:檸檬飲料是一名叫總督的人發明的,很久以前印度有個風俗,吃飯前都是用檸檬水來洗手的,但是因為總督從外地來不知道,所以就把檸檬水給喝了,後來別人見了都喝,這樣檸檬水就成了人們愛喝的飲料.
防震玻璃是一位化學家發明的,他不小心把一個葯瓶碰到了,但瓶子雖然布滿了破碎的裂紋,但沒有碎片.他進一步研究,原來玻璃內貼著一層膜,所以他就發明了這種新型防震玻璃.
塗改液是一位打字員發明的.每次打字打錯字的時候都要重新打過,一次他走在街上,看見別人刷牆,刷錯了都用顏料把錯的地方覆蓋起來,他就做了一種白色的液體,打錯字的時候就蓋上去,後來傳到了世界各地.
通過這么多有趣的發明故事,我深深地感到,只要你關心周圍的事物,從一些失誤中吸取教訓,大膽去想大膽去做,任何人都能成為發明家.失誤並不可怕,只要你從中吸取教訓,並能堅持深入地研究,你一定會成功.
任何發明都要懂得許多知識,越多知識就越容易成功,所以我們要努力學習,多讀課外書,提高自己的能力.
⑺ 《發明家富爾頓》讀後感400字
富爾頓是美國的工程師、發明家.
富爾頓小時侯只愛畫畫,不愛讀書.一天,老師對他說：「版孩子,你只圖權畫畫得好,別的功課都不行,這樣會留級的.」可是,富爾頓把老師的話當作了耳邊風.
有一次,富爾頓去釣魚.他坐的小船遇上了大風,劃起來費勁級了.他想：裝上帆只能讓船隨風飄盪,有什麼好辦法來改變這種情況呢?
不一會,風停了,富爾頓坐在船里,把腳浸在河裡,心裡盤算著.不知不覺小船已經盪在了河中心了.他驚奇地發現,原來兩只腳不斷擺動劃水的結果.他又想,能不能用十字形的輪子來代替劃船的槳?輪子裝在什麼位置最合適?船身又該怎樣改進?.這些問題靠畫畫是不能解決的.這時,富爾頓才領悟到老師的話是對的,決心認真學習科學知識.
從此,富爾頓發憤讀書,進步很快.後來,他發明了世界上第一艘蒸汽機船.
⑻ 小錯誤，大發明讀後感500字
您好：
讀《小失誤大發明》有感《小失誤大發明》講述了九十多個發明創造的故事,都是從失誤當中形成的發明.原來我們這個世界上很多看起來很棒的東西,好多是從意外引發出來的.
比如:檸檬飲料是一名叫總督的人發明的,很久以前印度有個風俗,吃飯前都是用檸檬水來洗手的,但是因為總督從外地來不知道,所以就把檸檬水給喝了,後來別人見了都喝,這樣檸檬水就成了人們愛喝的飲料.
防震玻璃是一位化學家發明的,他不小心把一個葯瓶碰到了,但瓶子雖然布滿了破碎的裂紋,但沒有碎片.他進一步研究,原來玻璃內貼著一層膜,所以他就發明了這種新型防震玻璃.
塗改液是一位打字員發明的.每次打字打錯字的時候都要重新打過,一次他走在街上,看見別人刷牆,刷錯了都用顏料把錯的地方覆蓋起來,他就做了一種白色的液體,打錯字的時候就蓋上去,後來傳到了世界各地.
通過這么多有趣的發明故事,我深深地感到,只要你關心周圍的事物,從一些失誤中吸取教訓,大膽去想大膽去做,任何人都能成為發明家.失誤並不可怕,只要你從中吸取教訓,並能堅持深入地研究,你一定會成功.
任何發明都要懂得許多知識,越多知識就越容易成功,所以我們要努力學習,多讀課外書,提高自己的能力.望採納，謝謝！