㈠ 關於痛苦的創造的古詩句
【虞美人】
春花秋月何時了， ＾
往事知多少。 ＾
小樓昨夜又東風， －
故國不堪回首月明中。 －
雕闌玉砌依然在， ＾
只是朱顏改。 ＾
問君能有幾多愁， －
恰似一江春水向東流。
少年不識愁滋味,愛上層樓.愛上層樓,為賦新詞強說愁------宋.辛棄疾<<
丑奴兒.書博山道中壁>>
辛苦糟蓬起一經 干戈寥落四周星 山河破碎鳳飄絮 身老浮沉雨打萍 惶恐灘頭說惶恐 零丁洋里嘆零丁
我為靈芝仙草不為朱唇丹臉 長嘯亦何為 醉舞下山去明月逐人歸
此水幾時休 此恨何時已
寂寞開無主 已是黃昏獨自愁 更著鳳和雨
多情自古傷別離 更那堪冷落清秋節 今朝酒醒何處 楊柳岸 曉風殘月
才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住
李清照《聲聲慢》
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急。雁過也，正傷心，卻是舊時相識。
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？
蝶戀花
蘇軾
花褪殘紅青杏小。
燕子飛時，綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少。
天涯何處無芳草。
牆里鞦韆牆外道。
牆外行人，牆里佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄。
多情卻被無情惱。
《獨吟秋潭》
楓葉落了一回
天更涼
坐禪溪旁
夜闌風寒
沒有慾望
失去了冥想
一泓清冽的休止符
凝住了九曲回腸
秋去也
誰惆悵
欲箋心事
獨吟秋潭
難難難
沉靜的水面
倒映著月光
一道清凜的剪影
把我的容顏
拉的很瘦很長
㈡ 寫一篇關於「痛苦」的文章。
【例文】
苦中的美，美麗的苦 每個人都會嘗試著痛苦，然而，有的人卻在痛苦中散發出美這美不是普通的美，它是在人們的心中，體現著人們的愛心、奉獻…在痛苦中散發出的美是最美麗的美然而這些痛苦就是美麗的痛苦．
人類的愛心與奉獻精神，就是苦中的美，美麗的苦．
「英國歷史上最偉大的女人」南丁格爾就用了自己的愛心和奉獻來散發出苦中的美、美麗的苦她是一名前線的護士，為了護理傷員，她經常工作20小時以上，累得頭發掉光仍然堅持不懈然而，在這樣痛苦情況下，她把傷員的死亡從60%降為3%，並且著書立說，為現代護理學的創立作出了驚天動地人的貢獻這就是她的美，是最美麗的美然而，她所在痛苦，都是美麗的苦，都有能夠散發出「美」的痛苦在平凡中可以創造不平凡的業績，就是苦中的美，美麗的苦．
著名的音樂家貝多芬，在自己的人生中，創作出數首名曲，為世界音樂作聘定的貢獻；著名科學家愛迪生，他是光明的創造者這是他對世界作出的最大科學成就的貢獻；著名物理學牛頓，他在一次偶然看到蘋果掉落在地的情形，而發現萬有引力的存在，創立牛頓三大定律等等的名人名事，他們成為「名人」做出「名事」就是他們的美而這美是最美麗的美．
但我們也要知道，貝多芬在雙耳失聾的痛苦情況下，完成了他的交響曲；愛迪生是在他失敗1200次，才發明了電燈，為世界帶來了光明…他們的都是在苦中創造出美，是美麗中的苦…
然而，我們要散發出自己的美，那就要明白苦中有美，美麗的苦，對雖人要含愛，對社會要奉獻，對自己要艱苦「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨」，經過這一過程，我們就含蓄有散發美的基本我認為，痛苦是散發美的必經階段沒有這個苦，美就不是最美麗的美．
㈢ 痛苦的創造中心句
時間是一把利刃，看是無形卻深刻
㈣ 作文痛苦的滋味500字
我嘗到了幸福的滋味幸福，對於5歲的我來說，這是多麼深奧的詞兒呀！我常常問媽媽：「幸福是什麼？他好吃嗎
？」這時，媽媽總會愛憐地撫摩我的頭，溫柔地說：「你總有一天會嘗到他的。」
「哦，是嗎？」
記得那個冬天，我和夥伴們在外婆家的庭院里玩耍。大家鬧哇跳哇，不亦樂乎。
忽然，看見系著圍裙的外婆遠遠地招呼我：「乖孫女，來！外婆熱了豆漿，快來嘗嘗！」話音剛落，大家便都歡呼著，奔向外婆…我們坐成一個小圈圈，把外婆圍在正中間。一人手裡捧一個小瓷碗，等著外婆給我們舀豆漿。外婆就慢慢地，邊說著：「別急，一個個來！」邊逐個發著豆漿。
看著白花花的豆漿「嘩」地涌進碗里，熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來，那股饞勁兒喲！迫不及待地要大大地吞上一口！
「咕咚，咕咚」一口氣連連喝了好幾口，真甜，真香！豆漿那熱氣，噴了上來，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知道為什麼，心裡也覺得暖暖的。
外婆問：「好喝嗎？」大家異口同聲地回答：「好——喝——」我嗲聲嗲氣地說：「外婆做的豆漿最好喝！」外婆笑了，很欣慰地笑了。在她眼角邊那幾條皺紋中，我看見了一種莫名的感動，讓我好快樂。
外婆笑著問：「還要喝嗎？」「要！要！」大家爭先恐後地簇擁在外婆身邊，扯著外婆的圍裙，把碗舉得老高老高…豆漿白白的，周圍的雪也白白的；豆漿甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣，緩緩地升入藍藍的天空，融入陽光中，灑下一片冬日的溫和，照得心頭，暖洋洋的。
外公蹣跚地走來，眯著眼，笑容可掬地說：「呵呵，孫女真幸福啊！」
我猛地一驚，幸福？！噢，原來這就是幸福……
長大了，與幾個朋友相約在夏天的街頭，穿著吊帶背心，拉著手閑逛著。
不知道是誰說：「好熱啊，吃根冰棍怎麼樣？」大家便湧入一個冷飲店。
朋友們排成排，人手一支冰淇淋，舔著，蹦跳著。
冰淇淋很好吃，甜甜的，濃濃的，香香的。白白的奶昔，像友誼一樣純；奶昔上點綴著小小的巧克力豆，彷彿是朋友之間演繹出來的小小的故事、小小的精彩。輕輕地舔舔，沾在舌尖上的香潤，蔓延開來，縈繞在身邊。隨之而來的清涼，融化了太陽，籠罩著我，籠罩著我們，籠罩著友誼。
看著大家都拿著冰淇淋，牽手歡笑著走過每一個街頭，把快樂傳遍每一個角落，我的心中，涌現出了一個詞：幸福。
我嘗到了幸福的滋味，它很甜，很香，很純。它是冬日裡的溫暖，是夏日裡的清涼。我還知道，幸福的媽媽，它的創造者，是愛。
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㈤ 經歷痛苦 成功 文章
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。
《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！
《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。
《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把「戒驕」記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。
《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。
《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。
《車胤囊螢照讀》
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢？從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
《張三豐創太極》
張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎？本片要說的，正是這個故事。
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮，字孔明，東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極了！
《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。
《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。
《徐霞客志在天下》
有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
《華佗拜師學藝》
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」，是一種很有效的全身麻醉葯，比西方的麻醉葯要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦
㈥ 痛苦的創造閱讀答案
痛苦，不管願不願意，幾乎每一個人總會遇到。況且，痛苦是客觀的，具有存在的必然性。痛苦還有其特定的空間局限性和時間變動性的特點。這些特點決定了它可以擺脫，可以戰勝，以至可以轉化為一種力量。也正是由於這些特點，決定了並非一切不幸都是痛苦，一切痛苦也並非都是不幸。問題是怎樣控制和利用，也就是駕馭痛苦。正如猶太教牧師古許訥在他的暢銷書《好人遭受不幸時》中所說：「我們必須擺脫那些以過去的痛苦為中心的問題，例如『為什麼發生在我身上』之類的問題，並將之改為提出展望將來的問題，例如『既然這件事已經發生，我該怎樣應付?』」
巴爾扎克說：「痛苦對於天才是墊腳石……對能幹者是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。」
人的一生，曾經擁有，曾經失去。正是這種順境和逆境的交錯反復，形成了一條曲曲折折但又實實在在的人生之路。在這條路上，不經過痛苦、失敗不能成熟，不經過悲喜、起落不能堅強。惟有經歷了無數次生活的殘酷和痛苦變故，才能對世道人情的冷暖有更全面、更深刻的透視，才能比過去更加珍惜生命，更加努力地探索人生的要義。
生活中，每一個人的一切經歷都是難得的財富，擁有了這些財富，就不能讓其白白地丟掉。對所有的閱歷都充滿自信地去迎接，既不迴避也不沮喪，才能使自己與智慧結下難得的緣分，痛苦自然也不例外。達·芬奇說：「不經受巨大的痛苦，就得不到完美的才能。」痛苦是人生之師，不懂得在痛苦之中豐富和提高自己的人，多半是愚蠢和懦弱的。惟有踏著痛苦邁出鏗鏘的步子，沿著荊棘叢生的崎嶇小道向上攀登，才能使痛苦成為人生一筆難得的財富。
美國著名的暢銷書作家戴爾·卡耐基在《生命的人生快樂的人生》一書中闡述了他是怎樣珍惜痛苦這一筆難能可貴而獨特的財富的。他說，他曾經遭受過極嚴重的貧困和疾病。人們問他是如何度過那些難關的，他總是這樣笑著回答：「我既然已度過昨日，就能熬過今天。我不允許自己去猜想明天將發生什麼事。」
卡耐基深深明白什麼是需要、奮斗、焦慮和失望。他經常要超出自己的能力范圍去拚命地工作。他已將生活的苦酒飲得一滴不剩，而幸運之人只是嘗到了上面的泡沫而巳。他所
知道的事情，幸運之人一輩子也不可能弄懂。惟有眼睛被淚水洗凈的人，才有廣闊的境界。
一個人的價值，不僅僅在於他是否有多大成就，還在於他在任何艱難痛苦的壓力之下永葆一種熱愛生活、珍惜生活、創造生活的赤誠之心和行動。痛苦並不是人為的，而是不以人的意志為轉移的客觀存在。如果將它視為一筆財富，它必將給你攜來一個更加新奇、更加厚重的世界，如果將這筆財富浪費，它必將使你永陷在痛苦的泥淖之中而不能自拔。
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㈧ 《痛苦的創造》中心句
痛苦,不管願不願意,幾乎每一個人總會遇到.況且,痛苦是客觀的,具有存在的必然性.痛苦還有其特定的空間局限性和時間變動性的特點.這些特點決定了它可以擺脫,可以戰勝,以至可以轉化為一種力量.也正是由於這些特點,決定了並非一切不幸都是痛苦,一切痛苦也並非都是不幸.問題是怎樣控制和利用,也就是駕馭痛苦.正如猶太教牧師古許訥在他的暢銷書《好人遭受不幸時》中所說：「我們必須擺脫那些以過去的痛苦為中心的問題,例如『為什麼發生在我身上』之類的問題,並將之改為提出展望將來的問題,例如『既然這件事已經發生,我該怎樣應付?』」
巴爾扎克說：「痛苦對於天才是墊腳石……對能幹者是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵.」
人的一生,曾經擁有,曾經失去.正是這種順境和逆境的交錯反復,形成了一條曲曲折折但又實實在在的人生之路.在這條路上,不經過痛苦、失敗不能成熟,不經過悲喜、起落不能堅強.惟有經歷了無數次生活的殘酷和痛苦變故,才能對世道人情的冷暖有更全面、更深刻的透視,才能比過去更加珍惜生命,更加努力地探索人生的要義.
生活中,每一個人的一切經歷都是難得的財富,擁有了這些財富,就不能讓其白白地丟掉.對所有的閱歷都充滿自信地去迎接,既不迴避也不沮喪,才能使自己與智慧結下難得的緣分,痛苦自然也不例外.達·芬奇說：「不經受巨大的痛苦,就得不到完美的才能.」痛苦是人生之師,不懂得在痛苦之中豐富和提高自己的人,多半是愚蠢和懦弱的.惟有踏著痛苦邁出鏗鏘的步子,沿著荊棘叢生的崎嶇小道向上攀登,才能使痛苦成為人生一筆難得的財富.
美國著名的暢銷書作家戴爾·卡耐基在《生命的人生快樂的人生》一書中闡述了他是怎樣珍惜痛苦這一筆難能可貴而獨特的財富的.他說,他曾經遭受過極嚴重的貧困和疾病.人們問他是如何度過那些難關的,他總是這樣笑著回答：「我既然已度過昨日,就能熬過今天.我不允許自己去猜想明天將發生什麼事.」
卡耐基深深明白什麼是需要、奮斗、焦慮和失望.他經常要超出自己的能力范圍去拚命地工作.他已將生活的苦酒飲得一滴不剩,而幸運之人只是嘗到了上面的泡沫而巳.他所
知道的事情,幸運之人一輩子也不可能弄懂.惟有眼睛被淚水洗凈的人,才有廣闊的境界.
一個人的價值,不僅僅在於他是否有多大成就,還在於他在任何艱難痛苦的壓力之下永葆一種熱愛生活、珍惜生活、創造生活的赤誠之心和行動.痛苦並不是人為的,而是不以人的意志為轉移的客觀存在.如果將它視為一筆財富,它必將給你攜來一個更加新奇、更加厚重的世界,如果將這筆財富浪費,它必將使你永陷在痛苦的泥淖之中而不能自拔.
㈨ 創造坎坷之路作文 800字
人生之旅，如同一份巨幅試卷，荊棘縱橫般遍布著一道道單選題。魚和熊掌不可兼得，我們要完成這份試卷，選擇出正確答案，贏得精彩和榮耀，就必須學會選擇。
生命的長河中，總會有坎坷伴你左右，它是你無法逾越的鴻溝，與其無奈的避而去之，倒不如放然的勇敢的選擇與坎坷同行-------
選擇與坎坷同行，你不會感到孤獨，它會成為你的知音，也會成為你的動力，它是你前進的潤滑劑，是你飛到成功之顛的螺旋槳。
選擇與坎坷同行，你會時刻奮斗著，坎坷讓你牢記，困難時刻在你身邊；讓你時時想著，要成功必須越過它。
面對坎坷，史鐵生選擇與它同行，最終走向文學殿堂。
面對坎坷，張海迪選擇與它同行，坎坷讓他她成為勇者而非弱者。
選擇坎坷，雖然不一定成為名人，但一定不會是庸人。
選擇坎坷，雖然會遭受更多的痛苦，但它會讓你體驗到生活的美。因為經歷了嚴寒的臘梅才能萬里飄香，一花獨放。
選擇坎坷，意味著經受痛苦，沒有嘗到痛苦，就沒有得到的喜悅。選擇痛苦就意味著必須付出艱辛，沒有付出的努力，就沒有收獲的芬芳；沒有奮斗的勇氣，就沒有成功的輝煌。
「誤入藕花深處」，你不要自暴自棄，當窺准方向，勇往直前，「爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺」。「茂陵不見封侯印」，你不必涕淚滂沱，當重整旗鼓，卧薪嘗膽，「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。「春風得意馬蹄疾」，你不必趾高氣揚，當一鼓作氣，再接再厲，「欲窮千里目，更上一層樓」。
選擇與坎坷同行，坎坷如同一柄利劍，為你披荊斬棘，為你開山拓路。選擇與坎坷同行，坎坷讓你得到生活的光輝，讓你看到希望的榮光。
選擇坎坷，選擇成功。
㈩ 寫一篇《在磨難與痛苦當中創造亮麗的人生》的演講稿該怎麼寫
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