主题班会爱劳动惜成果

⑴ 爱公益劳动，惜劳动成果的主题班会发言稿

班级主题班会设计方案的格式一、主题班会1、主题班会的概念主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。--------------------以下为3页的内容----------------------------------2、主题班会的形式有：（1）主题报告会；（2）主题汇报会；（3）主题讨论会；（4）科技小制作成果展评会；（5）主题竞赛；（6）主题晚会。--------------------以下为4页的内容----------------------------------2、主题班会的组织组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。3、组织班会应注意的几个问题（1）主题不能过杂；（2）要有的放矢；（3）班主任要做好“导演”而不是“演员”。--------------------以下为5页的内容----------------------------------二、班级主题班会设计方案的书写格式--------------------以下为6页的内容----------------------------------主题（若主题范围很大可增加副标题）活动的目的：（主要写：此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…，掌握…。）活动的内容：（主要写：标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。）活动的形式：（主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗诵、调查等，形式要灵活。）--------------------以下为7页的内容----------------------------------活动的准备：（主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等）活动过程：（一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的，可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬，也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。）--------------------以下为8页的内容----------------------------------举例：亲情教育主题班会设计方案：拥抱亲情设计理念：前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。--------------------以下为9页的内容----------------------------------设计目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。--------------------以下为10页的内容----------------------------------活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。2、制作相关的课件。3、邀请父母参加班会活动。4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。--------------------以下为11页的内容----------------------------------活动过程：一、宣布活动开始：甲：亲情，人类永恒的话题。乙：亲情，人间最美的情感。合：谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会现在开始--------------------以下为12页的内容----------------------------------二、回顾篇——走近亲情1、我名字的故事（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。（3）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他们为了给孩子取名字花了多少心思。--------------------以下为13页的内容----------------------------------2、我成长的足迹（1）乙：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。（2）甲：请听歌曲《父亲》、《母亲》。（老师操作）（3）乙：下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。（两个同学为宜）（3）甲：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的故事勾起了孩子的美好回忆，让我们把父母的爱永记心中，下面请听诗歌朗诵《母爱》（作者：冰心）--------------------以下为14页的内容----------------------------------3、父母写真（1）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？（2）乙：请同学们以《爸爸（妈妈）的————》为题，演讲自己眼中的父母。--------------------以下为15页的内容----------------------------------三、拥抱篇——体验亲情1、亲情赞颂知多少（1）甲：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。甲：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来拥抱亲情吧！（3）甲：下面请全体同学起立，集体歌唱《父亲》、《母亲》。（4）乙：下面请听诗歌朗诵：《纸船——寄母亲》。（5）甲：下面请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。（课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。）--------------------以下为16页的内容----------------------------------2、母子了解知多少（1）甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。（互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服；母子共同写自己的爱好和习惯，检验默契度）（2）请孩子做扮演孕妇的游戏，体会妈妈十月怀胎的辛劳。--------------------以下为17页的内容----------------------------------四、行动篇——回报亲情1、确定回报方案（1）甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？（2）乙：请同学们讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。--------------------以下为18页的内容----------------------------------2、实施回报方案（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信……（2）帮父母做家务事每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。--------------------以下为19页的内容----------------------------------3、倾听父母的感受（1）甲：听了大家的回报方案，我们的家长也十分地感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。（2）爸爸、妈妈谈感受。（3）乙：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报给你们，回报给亲爱的社会，回报给伟大的祖国。（4）合：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。（5）播放歌曲《母亲》。（6）甲：下面请班主任做总结。（7）班主任总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。（8）合：感谢今天在座的各位家长、老师，谢谢您们的光临指导，谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会到此结束。--------------------以下为20页的内容----------------------------------班会主题1、中学生早恋主题班会2、?迎奥运主题班会（维护祖国统一主题班会）3、中学生爱国主义教育主题班会4、中学生学习方法主题班会5、中学生劳动教育主题班会6、中学生社会道德主题班会（2组）7、环境教育主题班会8、班级文化建设主题班会9、中学生良好个性培养主题班会（2组）10、中学生加强体育锻炼主题班会

⑵ 珍惜他人的劳动成果,不要在他人清洁过的地方乱扔垃圾的主题班会的资料

一、活动目的：从小要养成珍惜他人劳动成果，保持周围环境整洁卫生，热爱劳动的好习惯
二、活动准备：1.会前,学生围绕“珍惜他人劳动成果，养成良好习惯”的主理,搜集材料,自编演讲稿,排练小节目。2、教室黑板布置好主题中队会的黑板报
三、活动内容：通过环境调查、行为展示、拍手歌等形式，提醒同学们学会爱护环境，保持环境的干净整洁，珍惜他人劳动成果

四、班会程序:
（一）出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
二）唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。
（三）中队活动开始
1.主持人出示手中的垃圾，并提问 ：“瞧，这是在校园中捡到的东西，这些是什么？
2.说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象？四人小组讨论
3.小组代表发言
4.行为展示。（学生展示四个行为片段
（1）一天，小明在校园里把吃完零食的包装袋扔在地上
（2）今天小兰值日，但她早上来的特别晚，组长让她打扫卫生，她还嘟囔着，不乐意
（3）小红看见地上有一张纸片，她连忙跑过去捡起纸片，并丢在垃圾筒里
（4）课间，小刚看见教室门口有个塑料瓶掉在地上，他把头一抬，从瓶子上跨了过去
5.主持人提问，以上行为哪些是对的？哪些是错的？错在什么地方?
6.节目《拍手歌》
《拍手歌》
你拍一，我拍一，美化校园不迟疑
你拍二，我拍二，捡纸和捡塑料袋；
你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山
你拍四，我拍四，教育别人在其次；
你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦
你拍六，我拍六，大家劲往一块凑
你拍七，我拍七，把握现在好时机
你拍八，我拍八，保护环境靠大家
你拍九，我拍九，造福社会才持久。
四）辅导员讲话。（活动结束后的简短总结，并提出希望
五）呼号。（由辅导员领呼。
六）退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。
七）队会结束。

如果能帮到你，请采纳！

⑶ 劳动创造美主题班会教案

一、活动目的：

1、使学生进一步明确什么是劳动，怎样正确对待劳动，从回而进一步培养学生为人答民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二、会前准备：歌曲《劳动最光荣》。

三、活动过程：

我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

四、小结：

1、劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2、一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

(3)主题班会爱劳动惜成果扩展阅读

教案的特点：

1、要逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。

2、要不墨守成规，能继往开来，教案既是以往教学经验的总结，又是开拓知识新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有一定的前瞻性，与时代发展相适应。