人类文明优秀成果

⑴ ①弘扬中华传统美德蕴含的价值和精神内涵。 ②分析对待人类文明优秀成果须秉承的正确态度和科学方法。

这个观点是片面的…

⑵ 用什么和人类优秀文明成果滋养人心

马克思主义是时代的产物，有其经济、社会历史条件的客观基础，同时也有人类文版明成果的理论渊源。换句话说，马权克思主义是在吸取以往人类思想和文化发展的优秀成果，特别是在批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义合理思想的基础上，在深刻分析资本主义发展趋势和总结工人阶级斗争实践经验的基础上创立和发展起来的。它在革命实践的基础上，创立了马克思主义的科学理论体系及其主要部分，即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。马克思主义哲学的创立是哲学史上伟大的变革，其关键就在于，它以科学的实践为基础正确地解决了包括人与自然、人与社会即人与世界的关系，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，形成了辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。

⑶ 借鉴人类文明优秀道德成果请列举,国外有哪些优秀成果,是值得我们学习的

主要就是国外的一些哲学方面的东西，还有其他方面一些比较领先的东西，比如说是社会文明方面的东西。

⑷ 人类早期文明成就有哪些

原义“河间地区”，亦称“两河流域”。广义的指底格里斯与幼发拉底两河的中下游地区，东抵扎格罗斯山，西到叙利亚沙漠，南迄波斯湾，北及托罗斯山。北部为山地，向南经过于草原和平原到南部沼泽性的两河三角洲。美索不达米亚为人类最古的文化摇篮之一，灌溉农业为其文化发展的主要基础。公元前四千年已有较发达文化，曾出现巴比伦与亚述帝国。此后又经过波斯、马其顿、罗马与奥斯曼等帝国的统治。第一次世界大战后，其主要部分成为独立的伊拉克。狭义的仅指两河之间的地区。
世界最早的文明之一——美索不达米亚文明（又称两河文明）发源于底格里斯河（Tigris）和幼发拉底河（Euphrates）之间的流域——苏美尔（Sumer）地区（中下游地区）。美索不达米亚是古巴比伦（Babylon）的所在，在今伊拉克（Iraq）共和国境内。
公元前4000年到公元前2250年是两河文明的鼎盛时期，《旧约全书》称其为"希纳国"（Land of Shinar）。两河沿岸因河水泛滥而积淀成肥沃土壤，史称"肥沃的新月地带"（南美的那个和"金三角"齐名的地区称为"罪恶的新月地带"）。由于两河不象尼罗河一样是定期泛滥的，所以确定时间就必须靠观测天象。住在下游的苏美尔人发明了太阴历，以月亮的阴晴圆缺作为计时标准，把一年划分为12个月，共354天，并发明闰月，与太阳历相差的11天。把一小时分成60分，以7天为一星期。还会分数、加减乘除四则运算和解一元二次方程，发明了10进位法和16进位法。他们把圆分为360度，并知道π近似于3。甚至会计算不规则多边形的面积及一些锥体的体积。
公元前4000年，苏美人最早发明了表意和指意符号的象形文字，因为这种文字大多刻在砖、石或黑色的玄武岩。泥板上，"起笔重而印痕较深"，成尖劈形，形似木楔，所以被称为楔形文字。
著名的例子是“世界七大奇迹”之一的新巴比伦城墙。城墙以亮丽的蓝色为底色，由白；黄两色组成的狮子；公牛和龙的图案散布在城墙各处，由上到下一层一层地排序着，昂首阔步，栩栩如生。被后世人称为“空中花园”。
之后的尼罗河文明和印度河文明，是在两河文明的促进下发展起来的。希腊人从那里学到了数学、物理学和哲学；犹太人从那里学到了神学，并将它传播于世；阿拉伯人从那里学到了建筑学，并以此教化了中世纪时整个野蛮的欧洲。
大约在公元前2000年，阿摩利人建立了以巴比伦城为首都的巴比伦王国。公元前1792，汉谟拉

⑸ 为什么要学习借鉴人类文明的一切优秀成果

人活抄着就要不断满足生存发展袭的需要 ，人类到现在的一切文明成果都是学习的 结果，不会学习，那人类可能还是在树上 生活的猴子呢。人因为面对生存的压力而 学习，在自然界的逼迫下进行改造。这个 压力始终都会存在下去，社会发展到今天 ，人们的体力劳动强度降低了，但是对脑 力劳动要求更高了，如果忽视了学习，在 社会上就难以生存，更不用说过上好的生 活了。学习当然可以让人掌握知识技能， 这样生存就容易的多、轻松的多，当然学 习也不是轻松的事情，也要花很大的精力 ，不过这显然要比不学习好的多。不学习 的人是一时清闲，但是生存的难题将会不 能让人一生轻松的。不学习的人，会比别 人更加愚昧无知，很多悲剧就是因为不学 习生活的常识造成的；不学习的人意识不 到自己贫穷的原因，无法改变命运，受必 然的奴役，因为自由是对必然的认识；不 学习的人，无法为社会做贡献，注定得不 到人的尊重，活的没尊严，遭到无情的淘 汰；不学习的人，不能分辨是非，容易走上犯罪的道路！

⑹ 对待中华传统美德、中国革命道德、人类文明优秀道德成果的基本态度是什么

中华传统美德中国革命道德，人类文明优秀道德成果的基本态度是我们一定要继承和发扬

⑺ 人类文明优秀道德成果有哪些

譬如诚信，在中国，诚信是儒家为人处世的中心思想，尾生抱柱、曾参杀猪、商鞅立木取信、关公夜读春秋等故事不绝于耳

⑻ 四大文明古国的文明成果有哪些

文明成果

一、古巴比伦：

1、世界最早的人类文明——两河城邦文明（6500年前~6000年前）。

2、世界最早的文字——苏美尔人楔形文字（5200年前）。

3、世界最早的城市——耶路撒冷附近的耶利哥城（8000年~1万年前）；叙利亚首都大马士革（8000年~1万年前）。

4、世界最早的冶炼实践——两河流域城邦金银矿石冶炼实验（7000年前）。

5、世界最早的青铜冶炼技术——两河流域城邦青铜冶炼术（6000年前）。

6、世界最早的铁器文明——赫梯文明（3500年前）。

7、世界最早的历法——苏美尔人太阴（月）历（具体时间不详，早于埃及太阳历；有说法认为其有5000年历史）。

8、世界最早的系统宗教——犹太教（4000年前，与印度教并列）。

(8)人类文明优秀成果扩展阅读：

一、定义：

四大文明古国，是广泛流传于中国国内的关于世界四大古代文明的统称，国际上对此尚有争议。分别是古巴比伦（位于西亚，今伊拉克）、古埃及（位于北非，今埃及）、古印度（位于南亚，地域范围包括今印度、巴基斯坦等国）和中国（位于东亚，今中华人民共和国）。

四大文明古国实际上对应着世界四大文明发源地，分别是两河流域（美索不达米亚）、古埃及、古印度、中国这四个大型人类文明最早诞生的地区，而稍后的爱琴文明未被包含其中。

四大古文明的意义并不在时间的先后，而在于它们是后来诸多文明的发源地，对其所在地区产生了巨大影响。四大文明是原生文明，而其他文明属于派生文明，深受临近地区原生文明的影响。

二、定义来源：

梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中，认为“地球上古文明祖国有四：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。

三、国际认可：

《世界文明史》（美国威廉·麦克高希）称“古巴比伦、古埃及、古印度、中国、古希腊是世界上的五大文明发源地”。

《全球通史》（美国斯塔夫里阿诺斯）中提及：“中东、印度、中国和欧洲这四块地区的肥沃的大河流域和平原，孕育了历史上最伟大的文明。这些文明使欧亚大陆成为起重大作用的世界历史中心地区。

更明确地说，中东的文明中心包括尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域及伊朗高原；古中国的文明中心是黄河流域和长江流域；

欧洲的文明中心在地中海北岸地区——这一地区从米诺斯文化时期至中世纪末期，一直在经济和文化上占有明显的优势。应该说明，这里所说的欧洲包括北非。”而在斯塔夫里阿诺斯的观点里，中东文明即包括了尼罗河文明和两河文明。

日本NHK电视台的大型纪录片《世界四大文明》也认为中国、古埃及、美索不达米亚、古印度为世界四大古文明。

英国BBC广播公司的大型记录片《文明的轨迹》里，将黄河、尼罗河、幼发拉底河、印度河称作世界四大古文明。

⑼ 对于“拿来主义”你怎么看对于对于人类文明的优秀道德成果应该如何借鉴(请

借鉴就是要取其精华，去其糟粕，对于拿来主义来看，肯定是不行的，应该是吸取对方的优秀文化。