海南省高校教学成果奖

① 三亚学院是好的大学吗

三亚学院（Sanya University），坐落于海南省三亚市，是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科院校。
2005年4月，海南大学三亚学院正式成立，2012年3月，经教育部同意，海南大学三亚学院转设并更名为三亚学院。
截至2019年3月，学校校园占地面积3000亩，建筑总面积近50万平方米；设有18个二级学院，开设74个本科专业（含方向），有教职员工1000多人，在校学生20000余人。
历史沿革编辑
2004年3月，海南大学和海南落笔洞投资有限公司签订协议，双方合作共同筹建海南大学三亚学院。
2005年4月，海南大学三亚学院成立；同年，学校被列为政府问责工程。
2007年，学校计算机应用基础实验教学示范中心被海南省教育厅评为优秀实验室。
2009年，学校三亚学院电子技术实验实践教学中心、三亚学院经济管理实验实践教学中心、计算机应用基础实验教学示范中心被评为“海南省电子技术实验教学示范中心”。
2010年，三亚学院海洋研究所成立；同年1月，学校取消经济与管理分院建制，由国际经济与贸易、会计学、财务管理三个财经类本科专业组建财经分院，其他4个专业组建管理分院 。
2011年11月，海南省岛屿文化与社会发展研究基地成立。
2012年3月，海南大学三亚学院转设为三亚学院。
2013年7月，学校无纸动画实验室、3G移动通信创新实验中心、播音与主持艺术实验室获批为三亚市重点实验室；同年8月，成立了马克思主义政治哲学研究所 。
2014年1月，学校国际旅游学院正式更名为国际酒店管理学院；同年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。 [3] [10]
2016年4月，海南省人民政府、三亚市人民政府正式签约共建三亚学院； [11] 同年8月，学校黎族文化研究与发展基地正式开办。 [12]
2018年10月，三亚学院与上海交通大学设计学院合作共建的“国际设计学院”和“创新设计研究院”在三亚学院揭牌成立。 [13]
校园景色
校园景色
办学条件编辑
院系专业
截至2019年3月，学校设有18个二级学院，开设74个专业（含方向）。 [3]
学院 专业
法学与社会学学院 法学、行政管理、社会学、社会工作、应用心理学
财经学院 国际经济与贸易、会计学、经济与金融
管理学院 工程管理、工商管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、物流管理
旅业管理学院 旅游管理、会展经济与管理
国际酒店管理学院 酒店管理
人文与传播学院 汉语言文学、汉语国际教育、网络与新媒体
传播与文化产业学院 广告学、播音与主持艺术、动画
国际设计学院 视觉传达与设计、环境设计、产品设计、风景园林
艺术设计学院 服装与服饰设计、城乡规划（城市设计）
外国语学院 英语、俄语
理工学院 车辆工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程
信息与智能工程学院 计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、智能科学与技术
音乐学院 舞蹈编导、音乐表演
体育学院 武术与民族传统体育、休闲体育、休闲体育（高尔夫）
健康产业管理学院 休闲体育（康体与抗衰老）、健康服务与管理
丝路商学院 工商管理（国际产能合作服务）、国际经济与贸易（自贸区贸易管理与服务）
盛宝金融科技商学院 金融科技（联合培养）
参考资料： [14]
师资力量
校园景色
校园景色(7张)
截至2019年12月，学校有专任教师1157人、外聘教师70人。其中，有博士、硕士学位的教师1022人，占83.29%；具有高级职称的教师414人，占33.74%；35岁以下青年教师占41.81%；有双师型教师202人，占专任教师总数的17.46%。 [15] 教师队伍中，有国务院特殊津贴专家、全国及省级优秀教师、省级教学名师等称号获得者。 [16]
国家级教学名师：王元元、张奎良（兼职）、邓军（兼职）、何颖（兼职）
三亚学院海南省级教学名师一览表（部分）
姓名 入选时间 姓名 入选时间
王勋铭 2012 沈关宝 2009
陆德明 --- 惠百团 2008
资料来源： [17]
三亚学院海南省教学团队一览表
名称 负责人 立项时间
测控技术与仪器教学团队（汽车变速器方向） 伍时和 2013
大学英语教学团队 潘钧 2010
社会学概论教学团队 沈宝关 2009
经济学教学团队 陆德明 2011
资料来源： [18-21]
（注：名单不全）
学科建设
截至2018年11月，学校有省级重点扶持、培育学科2个。 [22]
省级重点扶持、培育学科：工商管理、通信与信息系统 [22]
教学建设
截至2019年12月，学校有省级特色专业4个、省级专业综合改革试点项目1个、省级应用型试点转型专业10个、省级教学实践示范中心4个、省级精品课程5门。 [15-16] [23]
省级特色专业：测控技术与仪器、通信工程“海洋通信”、 俄语“旅业商务俄语”、酒店管理 [15]
省级专业综合改革试点项目：测控技术与仪器（汽车变速自动化） [15]
省级应用型试点转型专业：酒店管理、会展与经济管理、服装与服饰设计、社会工作、会计 学、车辆工程、工程管理、软件工程、休闲体育、汉语国际教育 [15]
省级教学实践示范中心：三亚学院电子技术实验实践教学中心、三亚学院经济管理实验实践教学中心、计算机应用基础实验教学示范中心等 [24]
三亚学院海南省精品课程一览表
名称 负责人 立项时间
社会学概论 沈宝关 2009
传感器原理与工程应用 闻福三 2012
客房服务与管理 朱沁夫 2013
旅游学概论 田言付 2011
经济学概论 陆德明 2010
资料来源： [21] [25-28]
办学成果
校园风光
校园风光(3张)
2017至2018学年，学校教师获得各类奖项139项，增长136%；学生获奖729项，增长30%，其中国家级奖项62项，省级奖项116项。 [29]
2019年，学校学生参与教育部第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛人数达1722人，同比增长50%，参赛项目355项，同比增长41%；申报国家级项目54项，同比增长35%，省级项目126项，同比增长40%。 [15]
截至2019年12月，学校教师自编教材累计65部，教辅资料累计27部。 [15]
项目名称 类别 负责人 时间
学生健康人格培养新模式-方位的九大培养平台
海南省高等教育省级教学成果奖二等奖
陆丹等
2012
具有国际化视野的酒店管理专业人才培养模式 海南省高等教育省级教学成果奖二等奖 田言付等 2012
书法与白描课程的体验式教学法 海南省高等教育省级教学成果奖二等奖 陈博等 2012
资料来源： [30-31]
学术研究编辑
科研平台
据2020年2月学校官网显示，学校有教育部人文社会科学重点研究基地下属研究院1个、省级院士工作站4个、省级研究基地2个、省级研究中心2个、省级文献资料中心1个、三亚市重点实验室4个、校级研究所6个、研究所5个。 [23]
教育部人文社会科学重点研究基地下属研究院：教育部人文社会科学百所重点研究基地清华大学高校德育研究中心民办高校德育研究院 [32]
省级院士工作站：翟明国院士工作站、陈国良院士工作站、容淳铭院士工作站等 [33]
省级研究基地：海南省岛屿文化生态与社会发展研究基地、海南省生态文明研究基地 [32]
省级研究中心：海南省文化产业发展研究中心、海南民族宗教事务发展研究中心 [32]
省级文献资料中心：海南国际旅游岛文献资料中心 [32]
研究所（中心）：三亚学院海洋研究所、三亚学院海洋通信研究所、三亚学院琼学研究中心、三亚学院跨文化研究中心、三亚学院中国现代管理理论研究所、三亚学院俄语中心、全球型企业文化研究中心、马克思主义哲学研究所、现代金融研究所、社会发展研究所、应用语言与文化研究中心 [32]
三亚学院三亚市重点实验室一览表
名称 立项时间
海洋工程实验室 2012年8月
3G移动通信创新实验中心 2013年7月
无纸动画实验室 2013年7月
播音与主持艺术实验室 2013年7月
资料来源： [24]
科研成果
截至2016年7月，学校主持国家社会科学基金项目12项、省部级科研项目89项、地（厅、市）级科研项目227项，纵向科研项目经费每年递增15%至20%；在各类学术期刊中发表论文3200余篇；出版学术著作100余部；获省部级以上科研奖项8项。 [16]
学术资源
馆藏资源
截至2019年5月，学校有纸质藏书383738种，纸质文献拥有量达到211.2万册，电子图书拥有量超过了128万册。订购报刊（含电子期刊）17626种，引进了包括中国知网、超星移动图书馆、超星发现、超星期刊、万方数据库、维普数据库、维普考试库等多个数据库。 [34]
学术期刊
《三亚学院学报》由海南省教育厅主管，三亚学院主办的综合性学术期刊。设立“旅游研究”、“度假休闲经济研究”、“三亚文化研究”、“黎族研究”、“教学改革研究”、“高等教育改革研究”、“三亚大讲堂”等栏目。
此外，学校还出版公开刊物《天涯华文》。

② 海南医学院

海南医学院（Hainan Medical College）于1993年经中华人民共和国教育委员会批准成立，隶属海南省人民政府主管，是海南省唯一的一所省属公办普通高等医学院校。学校有城西、龙华两个校区。学校拥有海南省高校中规模最大、设备最先进、功能最齐全的图书馆大楼，馆藏文献总量超81万册、期刊近4000种。校园已建成主干双核心万兆环网，双通道连接中国教育与科研计算机网和中国网。学校坚持贯彻校训“厚德、严谨、博学、和谐”和“自强不息、团结向上、奋发有为”的校园文化精神。学校以“发挥特色，服务地方”的办学方针，“育人为本，质量至上；全面发展，德育为先；重视实用，突出特色；面向基层，服务社会”的质量方针，提高学生自主学习能力、实践能力、创新能力、岗位适应能力和领导力。

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• 学生来源录取分数线开设专业关系表

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--> 中文名 海南医学院 简称 海医 创办时间1947年 学校类型 医药 学校属性 省属高等院校 所属地区海南省海口市 硕士点3个 层次定位 教学研究型 学校地址 海口市龙华区学院路3号 学校代码11810（国际） 外文名Hainan Medical University校训厚德、严谨、博学、和谐类别公办普通高等医学院校主管部门海南省教育厅现任校长吕传柱主要院系药学院，临床学院，理学院，热带医学与检验医学院，口腔医学院主要奖项大学生临床技能竞赛全国二等奖学生人数15000余人类别公办普通高等医学院校展开内容

目
录

• 1历史沿革
• 2办学条件
• 院系设置
• 师资力量
• 学科建设
• 教学建设
• 3学术研究

• 科研成果
• 科研机构
• 学术资源
• 4学校领导
• 5文化传统
• 6录取情况

• 学生来源
• 男女比例
• 录取分数线
• 各专业分数线
• 7开设专业
• 重点专业
• 本科专业
• 专科专业

大事记<!-- 编辑本段--> 光影集锦<!-- 编辑本段-->图册集锦花絮视频

1 历史沿革 编辑

1947年林筱海先生创建私立海强医事技术学校。1948年宋子文先生任第一任董事长的私立海南大学医学院创建。1951年3月，私立海强医事技术学校和私立海南大学医学院合并而成的海南医学专门学校。1952年改称海南医学专科学校。

1953年5月，海南医学专科学校中级部和海南人民医院附设护士学校合并成立广东省第八卫生学校，同年11月改称广东省海口卫生学校，医专停办。1958年9月，在海口卫生专科学校的基础上复办海南医学专科学校，设医疗专业，学制三年。1962年，海南医学专科学校暂停招收大专生，只招收专科生。1965年，恢复招收医疗专业大专生。

文革时期，学校停止招生。1970年6月改名为海南行政区卫生学校。1972年10月复办海南医学专科学校，设医疗专业，同时招收中专检验班。1973年创建附属医院。粉碎四人帮以后，1977年全国高考恢复，1977年到1979年，学校招收了三届五年制临床医疗专业学生。1980年起，不再招收中专生，暂停招生本科生，只招收专科学生。1983年起，恢复五年制本科招生，8月，海南医学专科学校并入海南大学，称海南大学医学部。

1989年1月，海南大学医学部从海南大学分出，成立海南医学院（筹），增设医学检验、口腔学专业，学制三年。1993年7月，经国家教委批准正式成立海南医学院。1994年获学士学位授予权。1995年4月16日，中共海南医学院代表大会招生，会上选举产生了第一节委员会和纪检会。1996年、1997年经海南省卫生厅批准，将海南省农垦总局医院和海南省人民医院分别设立为学校的附属医院，即附属新华医院和附属人民医院。1997年5月，国家教委批准确认学校为本科教学工作合格院校，同年，增设护理学专业。

2000年7月19日，校本部搬迁至城西校区。2003年，教育部确定学校为联合培养硕士学位研究生单位。2004年起，学校相继与北京大学等多所高校联合培养硕士研究生。2006年，学校开办留学生教育。2007年，学校全面启动申办医药大学行动计划。2008年，学校举办60周年纪念活动。

2 办学条件 编辑 院系设置二级学院开设专业海南医学院中医学院

中医学、中医学（养生保健方向）、中西医临床医学、针灸推拿学

针灸推拿学（康复治疗方向）

海南医学院,口腔医学,院口腔医学海南医学院管理学院

劳动与社会保障（医疗保险方向）、公共事业管理（卫生事业管理方向）

公共事业管理（健康管理方向）、市场营销（医药营销方向）

海南医学院药学院药学,中药学海南医学院临床学院

临床医学、临床医学（急诊医学方向）、医学影像学、康复治疗学

应用心理学（医学心理方向）、临床心理学

海南医学院公共卫生学院预防医学,统计学,（,生物统计,方向）海南医学院热带医学与检验医学院医学检验,环境科学海南医学院国际,护理学,院护理学海南医学院理学院生物技术,（医药方向）,生物科学,（健康教育方向）海南医学院信息技术部（,医学信息,系）信息管理与信息系统,（,医学信息管理,方向）海南医学院高等职业教育学院高职高专,成人教育,技能培训,继续教育,自学考试海南医学院国际教育学院留学生医学本科班,留学生汉语课程,留学生短期课程：针灸,推拿人文社会科学,部思想政治理论,人文素质教育课程的教学,心理健康教育,与心理咨询工作 师资力量

据2014年2月学校官网显示，学校共有教职员工（含直属附院）2677人，其中专任教师1028人，高级职称人员625人，教学外聘兼职教师共1115人。制定了《海南医学院2004~2010年师资队伍建设规划》，先后启动了旨在提高学历结构的“硕博工程”和提高青年教师素质的“青蓝工程”。

学科建设

据2014年2月学校官网显示，学校设有临床医学、基础医学、药学3个一级学科硕士学位授权点，涵盖3个一级学科所属二级学科46个专业，本科层次开设有医学、理学和管理学3个学科门类、27个专业（含方向），专科层次具备招生资格的专业有21个；国家临床重点专科建设项目1个（急诊医学）、国家中医药管理局中医药重点学科1个（中医肝胆病学）。拥有省级重点学科（含医学重点学科）8个（内科学、药物化学、妇产科学、神经内科学、医学影像学、病理学等）。

教学建设

• 教学成果

据2014年2月学校官网显示，学校拥有国家特色专业建设点2个（药学专业、临床医学专业），国家级教育培训基地1个（卫生部全科医学专科医师培训（海南）试点基地）、全国科普教育基地1个（海南省人类生命科技馆）、国家级实验教学示范中心建设单位1个（临床技能实验教学中心）、国家精品视频公开课建设选题1项（《病理学》课程“肿瘤知识ABC”）。

建有省级教学示范中心3个（临床技能实验教学中心、基础医学教学中心、教育技术中心）、省级特色专业8个（临床医学、药学、预防医学、中医学、医学影像学、护理学、医学检验、口腔医学）、省级教学团队4个（实验生理科学、医学影像学、药学、病理学）、省级重点课程3门（生物化学与分子生物学、生理学、病理学与病理生理学）及17门省级精品课程（医学免疫学、病理学、诊断学、生理学、生物化学、临床生物化学与生物化学检验、系统解剖学、流行病学、组织学与胚胎学、医学微生物学、病理生理学、人体寄生虫学、普通心理学、天然药物化学、医学影像学、临床血液学与检验等）。

从1996年开始，学校陆续出台了课程建设标准和管理办法。据2014年2月学校官网显示，学校共开设了749门课程，其中，本科课程449门，专科及成人教育课程300门；各专业课程全部通过了合格课程评估；校级重点课程5门，校级精品课程10门，在建网络课程208门，优秀网络课程15门。获得教育教学研究课题109项，学校教育教学研究课题72项，学校CAI课件立项30项，省级教学成果6项，全国多媒体教育软件4项，省级多媒体教材（软件）奖18项。

此外，海南医学院附属医院是全国综合医院中医药工作示范单位、海南省首家国家医师资格考试实践技能考试基地与考官培训基地、海南省唯一的国际旅行者医疗救助协会（IAMAT）成员单位、国家卫生部人类辅助生殖技术技术准入机构、国家人力资源和社会保障部批准的目前全省惟一的博士后科研工作站的医疗机构。

• 学生成绩

学生荣获第二届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛华南赛区第一名、全国总决赛二等奖、“达医中国SHOW”2012年类克®杯风湿疾病主题病例春季挑战赛全国总冠军、全国第二届大学生艺术展演活动普通组一等奖、第二届全国大学生职业生涯规划大赛二等奖和最佳创新创意奖、第八届全国大学生沙盘模拟经营大赛三等奖、第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛铜奖，并获国家实用新型专利；第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、第三届全国公众科学素质电视大赛三等奖等多项国家级奖项。

• 实习就业

据2014年2月学校官网显示，学校有教学、实习医院（基地）84家，直属附属医院1家，非直属附属医院3家。近三年毕业生就业率均居省内前茅，学生就业单位涵盖省内外多家知名医药卫生企事业单位和各地基层医院。尤其是中国人民解放军总医院近两年就录取学校毕业生135名。学校荣获“全国普通高等学校毕业生就业先进集体”、“海南省高校毕业生就业工作先进单位”等荣誉。

3 学术研究 编辑 科研成果

据2014年2月学校官网显示，学校近5年获省级科技成果奖30项，在国外期刊或国际会议发表论文323篇，出版学术专著47部，国家级规划教材9部。

科研机构

据2014年2月学校官网显示，学校拥有国家级药物临床试验专科基地7个（呼吸、心血管、神经内科、妇产、泌尿、内分泌、消化）、国家药物临床前安全评价机构实验室1个（海南省药物安全性评价研究中心）、中国医学科学院联合实验室1个（海南省人类生殖与遗传重点实验室（筹）—中国医学科学院再生生物学重点实验室联合实验室）、省级重点实验室5个（海南省热带病重点实验室、海南省热带药用植物研究开发重点实验室、海南省药物临床前药理毒理学研究重点实验室、海南省人类生殖与遗传重点实验室（筹）、海南省肿瘤干预与发生重点实验室（筹））。

拥有海南省干细胞研究所、海南省艾滋病研究中心、海口市黎族医药重点实验室、海口市人类遗传资源保藏重点实验室（筹）、海口市创伤重点实验室（筹）等市（厅）级实验室，临床药物研究基地、生殖医学研究所、神经科学研究所、心血管研究所、肿瘤研究所、人文研究中心、中医肝胆病研究所等研究基地（所），海南医学院科学实验中心、实验动物中心（药物安评中心）、临床医学实验室、二级生物安全水平实验室等科学实验平台，以及两个学术团体（海南省热带医学研究会、海南省免疫学会）。

学术资源

• 学术刊物

学校主编出版中国惟一的一本全英文版热带医药国际性刊物《亚太热带医药杂志》，已进入国际所有医学检索系统（包括SCI、Medline）；《海南医学院学报》入选2011年《中国科技期刊引证报告（核心版）》，其影响因子在全国医学院校230余种期刊中排名第四，连续三年进入11个国际重要数据库和12种国际检索。

• 馆藏资源

截止到2012年10月31日，海南医学院图书馆馆藏文献总量814941册，其中纸质文献51万余册，电子图书26万余册，可供检索的超星电子图书100万册，中外文现刊1444种（含电子期刊），中外文数据库20余个，自建数据库5个，其中正在建设的海南热带医药文献数字资源库将为中国乃至国际医学界研究热带医学、热带病、热带药用资源等提供重要参考。

4 学校领导 编辑

党委书记：廖小平

党委副书记：谢江波

院长：吕传柱

副院长：曾渝、陈玉民、陈志斌、黄元华

5 文化传统 编辑

2008年是海南医学院办学六十周年纪念年，该校将于2008年12月6日举行隆重的校庆庆典活动。为庆祝此次盛典，该校颁布了新标识。

• 校徽释义

海南医学院校徽由中英文名和学校标识医学宝鼎构成。

“医学宝鼎”主体图案有药碾子、碾滚子、碾轴、鼎、记载体甲骨文、书简和数码光碟组成，象征着海南医学院在教育学术和研发创新领域的专业性和权威性，体现出海南医学院遵循医学誓言，崇尚“医”言九鼎。

“药碾子”是最具中华传统医学特色的工具，以传统医学表现对文化的传承，以不锈钢做的碾磙子，这一现代特性的材料演示对太阳、数码光碟和细胞的释义，碾轴演化为珍珠和细胞核，寓示海南医学院是南海医学明珠，象征生命之光、医学科技之光和人类文明之光。

“鼎”由书籍构成，鼎是记载人类文明的器物，是现代医学文明的一种具有海纳百川有容乃大的博大胸襟，更是医学知识的圣殿。鼎上不舒展的线条和碾磙子共同构成的画面，如南海医学海洋上一轮冉冉升起的太阳，寓示海南医学院蓬勃发展和永远向上的精神风貌。

• 医学宝鼎

医道千年，传承华升。

碾研釜炼，细胞工程；

甲刻书载，数码集成。

学为大医，至善至精。

希氏誓约，恪守毕生；

学海泛舟，书山攀登。

宝岛明珠，喷薄升腾。

万泉滋养，五指衔拱，

晖报琼崖，光耀苍穹。

鼎本熔炉，铸就精英。

知识奠基，践行致用，

蜡炬春蚕，精神隽永。

③ 海南大学信息学院的科研成果

从2007年-2012年五年来，该院在教学、教改、科研等方面工作取得可喜的成绩，共承担省部级以上科研项目，包括国家自然科学基金、国家支撑项目等240余项，受资助经费1000余万元；科研获得各类奖项65项，其中省部级以上科研成果奖27项。获发明专利10项，实用新型专利5项；出版学术专著、各类教材50部，发表学术论文400余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录的论文200余篇。教师队伍中涌现出一批先进人物：1人被评为“全国师德先进个人”，2人被评为海南省“教学名师”，2人获宝钢优秀教师奖，有3人入选海南省“515人才工程”。该院共有5门海南省精品课程，1门海南省重点课程，1个省级特色专业建设点，18门海南大学精品课程、重点课程和优秀课程，省级教学成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖4项。

④ 海南评副教授是否比其他省容易

学历、资历条件
1、具有博士学位，担任讲师职务两年以上。
2、硕士研究生毕业或具有硕士学位，担任讲师职务四年以上。
3、大学本科毕业，担任讲师职务六年以上。
4、大学本科以上学历，取得讲师资格后，具备下列条件之一者可直接申报副教授

资格：
(1)获国家“三大奖”或“社会科学奖”三等奖以上主要完成人．(一等奖前三名，二等奖前二名，：三等奖主要负责人).
(2)获省、部级教学成果奖二等奖以上奖项1项(一等奖前二名，二等奖第一名)。
(3)参与完成省、部级重点科研课题1项,其中本人独立完成1个以上子项目的研究，取得明显的经济效益和社会效益。
(4)以第一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》或《AACl》所收录1篇以上。

科研业绩条件(指担任讲师职务期间)
自然科学(必须同时具备下列条件第1、2条及3—6条中的一条)
1、在省级以上专业刊物以第一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于4篇，其中至少有1篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。代表作经同行专家鉴定达到副教授水平。
2、公开出版7万字以上有较高水平的学术专著1部(如系合著，本人撰写不少于7万字)；或公开出版10万字以上有水平的本专业译著1部(如系合译，本人翻译不少于10万字)；或参加编写全国规划教材1部，本人编写4万字以上；或编写1部被多所高校正式采用为教材的教科书(本人撰写部分不少于4万字)。
3、作为主要完成人获得省、部级“三大奖”(自然科学奖、发明奖、科学技术进步奖，下同)四等奖以上1项(一等奖前五名，二等奖前四名，三等奖前三名，四等奖前两名)。
4、参加l项以上省级科研项目或主持1项以上厅级科研项目，产生较好的社会经济效益。
5、获得省级以上教学成果奖1项(一等奖前五名、二等奖前四名，三等奖前三名)。
6、在科技开发、科技推广、科技服务及教育教学改革、实验室建设等方面取得较好成绩，获省级以上奖励1次以上；或获得本人研究方向一致的1项以上国家发明专利(第一或第二发明人)。

⑤ 海南大学数学与应用数学专业有什么特点

学科特色
（1）数学学科 数学学科现有专任教师54人，其中教授14人、副教授16人，具有博士学位的教师19人。入选国家百千万人才工程，被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号1人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，宝钢优秀教师奖1人，海南省杰出人才1人，领军人才1人，入选海南省“515人才工程”3人，海南大学D类人才2人，E类人才1人。获海南省科学技术进步奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；获海南省自然科学优秀学术论文一等奖2项、二等奖3项。近5年来，数学系共承担国家自然科学基金项目10项，省（部）级项目30多项，出版专著5部，发表学术论文150多篇，其中被SCI（EI）收录论文达70多篇。研究领域涉及图论及其应用、代数学、变分与拓扑方法及偏微分方程、优化理论与方法、分形几何、数论、方程与动力系统、概率论、不确定理论、数据挖掘、生物统计、机器学习等方向。 数学学科十分重视教学改革和学生培养。获海南省教学成果一等奖1项、海南大学教学成果二等奖2项，海南省普通高校青年教师讲课比赛一等奖1项。2位教师获全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师，2位教师聘为海南省高等学校教学指导委员会数学类专业教学指导委员会委员，2位教师获“海南大学十佳教师”称号。承担省厅级教学研究项目10项，在各级期刊发表教学研究论文40多篇，主编教材20多部。《工程数学》被评为海南省精品课程，《高等数学》被评为海南省重点课程，《数学分析》《高等代数》被评为海南大学精品课程，大学数学教学团队被评为海南大学优秀教学团队。
数学学科立足海南，面向全国，依托清华三亚国际数学论坛与海南数学研究中心，积极加强与国内外高校的联合，聘请包括著名数学家丘成桐先生、马志明院士等国内外大师来校讲学，冬季小学期授课，选派师生国内外交换学习。积极参与全国大学生数学竞赛、创新创业大赛等，取得很好的成绩，培养创新和复合型数学人才，近年来，学生考研、出国深造的比例逐年上升。
全国大学生数学建模竞赛是中国工业与应用数学学会主办的面向全国大学生的群众性科技活动，是首批列入“大学学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，2018年，来自全国及美国和新加坡的1449所院校、超过12万人报名参赛，是参赛人数最多的大学生课外科技活动。理学院作为海南省大学生数学建模竞赛组织机构，在历届全国大学生数学建模竞赛中成绩斐然，共获国家一等奖9项、国家二等奖29项、省级一等奖40多项；获美国大学生数学建模竞赛一等奖3项、二等奖8项，2位教师获全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师，数学建模已经成为学校对外宣传的标杆和旗帜（2018年11月成功举办全国大学生数学建模竞赛赛题评讲与经验交流会，参会人数达1000人，创历年之最，得到了与会专家的高度赞许，极大提升海大的知名度和影响力，海南日报、中国大学生在线网站、全国大学生数学建模官网作了相关报道。

⑥ 海南专科院校

最好的专科就是公办本科院校招的专科，也是专升本率最高的学校。
琼州学院是公办二本大学招的专科，海南省专科招生中算是最好的学校，你在公办二本以上院校读专科，以后升本也很容易，再说公办二本以上院校的师资、硬件设备也比三本、专科、高职强得多，自考本科成功率也比专科高职院校多很多倍。
2009届新生全部在三亚校区报到上课，宿舍是四人住的公寓，上床下桌，有书架、网线、独立卫生间.
三亚是国内外公认最适合度假、养生、旅游的美丽地方，学校周遍环境当然是内地高校不能比的了.学校2008年已经启动“100名博士”和“10—20名学科带头人”的人才引进工程，计划用3-5年全部完成，聘请瑞典林雪平大学终身教授刘大可、德国柏林艺术大学马勒特教授、清华大学王建国教授等一些国内外知名学者为学科带着人或客座教授，我敢说比内地很多二本高校实力也强很多，但跟名牌大学比还是有一定的差距。祝愿你能考上如意的大学！！
文科生如果想学外语、旅游管理、酒店管理建议到三亚是最佳的选择，三亚是国际旅游都市，全球第二座七星级酒店都落户三亚，五星级以上酒店也是亚洲最多的地方,国际化的三亚应该很需要外语人才，如果你外语学得很精通的话，这行业的工资是蛮高地。
琼州学院文科“对外汉语”专业很强，2008年获教育部批准成为中国仅有的10个“教育部教育援外基地”之一.
琼州学院是三亚市唯一的综合性国家公办二本大学,，正在高速发展中，仅2008年三亚市就投入几个亿来重点建设，要把琼州学院建设成为“国际化、开放型、特色鲜明的品牌大学”，学校也比较重视与国内外高等学校的文化与学术交流，同加拿大、美国、新加坡、香港、等国家与地区的高校开展包括合作研究、学术互访、互派教师、交换学生等国际合作联合办学关系，以吸引更多的高水平国内外专家学者来校讲学和合作研究，为学生赴海外学习和实践创造更多的机会和更好的条件。2008年获教育部批准成为全国仅有的10个“教育部教育援外基地”之一，建起与国际交流合作接轨的教育平台，为世界发展中国家培训高级人才。

⑦ 海口经济学院的办学条件

教学成果 截至2014年初，学校获得省级教学成果奖二等奖3项（加强实践教学环节，培养创新性艺术设计人才；大学英语听说课程改革与实践；基于“四核驱动式”的计算机应用基础课程体系的创新与实际 ），有省级特色专业4个（空中乘务、旅游管理、移动通信技术、工程造价），校级特色专业8个 ，省级教学团队7个（数码艺术设计教学团队、计算机应用基础教学、团队空中乘务教学团队、国际经济与贸易教学团队、财务会计教学团队、旅游管理教学团队、通信工程教学团队），校级教学团队16个 。
17门省级精品课程（播音与主持、艺术学概论、C++语言程序设计、新闻摄影、大学英语听说、计算机应用基础、导游职业规范、民航乘务服务、工程造价实务、电子综合设计与实训、Maya三维动画制作、3G移动通信技术、旅游学概论、Java语言程序设计、会计信息化实务、企业融资理论与实务、计算机网络技术），22门校级精品课程 。 学生成绩 2007-2009年“海南省高职高专使用英语口语大赛”中，学校选手共获得了11个奖项，其中王露同学代表海南参加全国大赛总决赛，以总分第一的成绩获大赛特等奖和最佳表现奖。2011年，喻言和石磊两位同学代表海南参赛，分别获得全国专业组一等奖和非专业组二等奖。
2005-2011年，在全国大学生数学建模大赛中，学校代表队共获得国家一等奖3个、二等奖5个，省级一等奖15个，二等奖38个、三等奖34个。2007年-2010年，在全国大学生电子设计竞赛（海南赛区）中，学校代表队共获得一等奖6个，二等奖6个，三等奖9个。
学生李艺丹在“首届北部湾城市形象大使总决赛”中夺冠，许平作为世界旅游形象大使中国区冠军代表中国参赛，在首届世界旅游形象大使总决赛中获得第四名。 实习就业 学校实施校企联合，拓展订单式培养，先后与海南航空、深圳航空及深圳宝安国际机场、三亚喜来登度假酒店、博鳌索菲特大酒店、海口港、海南电视台、海口电视台等近百家企事业单位建议了合作关系，为大学生的实习和就业搭建了广阔的平台。海南省人事劳动保障厅2003-2012年连续十年公布的学校毕业生初次就业率都在90%以上，位居海南省前列 。 教师成绩 2006年5月，海南省思想政治理论课公开教学比赛，学校教师王莹、陈玉书分别获得专科组第一名和第二名。2007年12月，学校接受省教育工委思想政治理论课建设评估，又被评为“优秀”等级。2010—2011年，学校教师赵静波在全省思政课青年教师教学比赛中两次获得三等奖。2011年，在海南省第十八届多媒体课件（软件）评比中，学校教师制作的多媒体课件获得5项一等奖、4项二等奖；首次作为本科高校参加海南省第七届高校青年教师教学比赛，教师王鹏获二等奖；参加海南省公共英语青年教师教学比赛，教师刘丹获三等奖；教师向广宇代表海南省参加了粤桂琼滇赣五省高校思想政治理论课青年教师基本功教学比赛，获得三等奖 。 荣誉成就 2004-2011年，学校连年被评为“海南省普通高等学校毕业生就业工作评估优秀单位”、省市“先进基层党组织”、“海南省先进社会组织”、“海南省节能减排功勋单位”、“海南省花园式校园”、“海南省2007-2010年度文明单位”。暑期“三下乡”两次被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“先进集体”，2010年-2012年学校先后获得“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”、“全国民办教育先进集体”、“2011最具综合实力民办高校”。 2006年3月1日，时任教育部党组副书记、副部长的袁贵仁同志在省委常委、省委组织部长、省教育工委书记方晓宇陪同下视察学院。
2006年4月19日，原中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红在中央及国家有关部委负责人和省、市主要领导汪啸风、卫留成、罗保铭等的陪同下亲临学院视察，对学院的党建工作、荣辱观教育、人才培养质量和校园建设等给予了充分肯定与高度评价。
2007年12月，教育部派出专家组来学院进行专科升本科的全面考察；全国高校设置评议委员会投票表决，学院升本获得通过；2008年3月26日教育部正式下文批准学院由专科升格为本科。从此，学院的历史掀开了崭新的一页；学院升本同时也成为海南第一家独立设置的民办本科院校。在学院基础上组建综合性的海口大学已被列入海口市“十一五”发展规划纲要。
2009年中国大学评价报告出炉，由中国校友会网、《大学》杂志和21世纪人才报等机构发布《2009中国大学评价研究报告》推出2009年“中国大学”、“中国独立学院”、“中国民办大学”排行榜百强，海口经济学院位居“中国民办大学”百强榜第32位。2011年“中国民办大学排行榜”排名17位。

⑧ 急急急。。海南师范大学名声怎样就业状况怎样

http://www.hainnu.e.cn/海南师范大学座落在美丽的热带海滨城市、国家历史文化名城——海口，校园椰风流韵、芳林叠翠、风景秀丽。经过半个多世纪的发展，学校现已形成以教师教育为主要办学特色，教、文、管、理、经等多学科协调发展的格局，是海南省培养基础教育师资和其他高级应用型人才的重要基地。
办学历史较为悠久 海南师范大学是海南省最早成立的公办高等学府，其前身是“国立海南师范学院”，1949年秋创建于拥有三百年历史的海南琼台书院内。1952年，全国高校院系调整，海南师范学院更名为海南师范专科学校。1962年，全国高校院系再次调整，将海南教师进修学校、海南黎族苗族自治区师范专科学校、海南工业专科学校先后并入海南师范专科学校，是当时广东省保留下来的唯一的一所师范专科学校。1983年，学校作为海南大学师范部开办本科教育。1986年，学校恢复海南师范学院校名。1999年，海南师范学院与海南教育学院合并，组建成新的海南师范学院。2003年，国务院学位委员会批准我校增列为硕士学位授予单位。2004年，教育部同意在学校原有基础上筹建海南师范大学。2007年，学校正式更名为海南师范大学，并在教育部本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。学校现有全日制在校学生11351人，其中本科生10360人，专科生541 人，硕士研究生123人。

办学条件日趋完善 学校现有南校区、北校区、灵山校区、桂林洋校区四个校区，占地面积157.12万平方米，教学行政用房面积17.90万平方米，学生宿舍面积13.32万平方米。学校教学科研仪器设备总值8202.03万元，建有各类教学实验室26个，其中海南省重点实验室2个、省级实验教学示范中心4个，省级优秀实验室5个；有各类实习实训基地166个。学校图书馆馆藏图书182.3万册，中外文纸质期刊3059种，中外文电子期刊8700多种，自建海南历史文献数字资源库以及海南文献全文、题录等数据库14个，是目前海南省规模最大、藏书总量最多、海南地方文献资料最丰富的图书情报中心。学校是CERNET海南省节点院校，在教育信息化领域一直走在海南省前列。学校拥有多功能体育馆、标准田径运动场、游泳池、足球场等各类运动场馆4.23万平方米。
学科专业较为齐全 学校设有17个学院，18个科研机构；有生态学、有机化学、基础数学、中国现当代文学、马克思主义理论与思想政治教育等5个省级重点学科；有海南省基础教育课程与教学研究基地、海南省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心2个省级人文社会科学研究基地；现有42个本科专业，覆盖文学、理学、教育学、经济学、历史学、管理学、工学、法学等8个学科门类；拥有17个硕士学位授权学科专业；生物科学、小学教育、政治思想教育和英语专业被确定为省级第一类特色专业，其中，生物科学专业被确定为国家级第一类特色专业，形成了重点突出、特色鲜明、优势明显、结构合理的学科专业布局，学科总体规模与实力位居海南省高校前列。

师资队伍素质优良学校拥有一支结构合理、素质优良、符合学校目标定位要求、适应学科专业发展需要的师资队伍，发展势头良好。现有师资727人，教授111人，副教授229人；具有硕士以上学位的教师369人，占师资总数的50.8%；非本校毕业的教师641人，占师资总数的88.2%，学缘结构优化。我校有国家突出贡献专家1人，教育部优秀人才支持计划入选2人，全国模范教师2人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家19人；海南省有突出贡献优秀专家31人，入选海南省“515人才工程”19人，海南省教学名师6人，海南省优秀教师2人，海南省“教学十佳”7人；海南省重点（扶持）学科责任教授5人，海南省中青年学术骨干3人；另有担任特聘教授或兼职教授的两院院士2人、博士生导师33人。
教学成果较为丰硕 学校以专业建设为主线，以课程建设为核心，不断优化人才培养模式，完善课程体系和实践教学体系，深化教学内容、教学方法与手段的改革，强化实践教学环节，取得了较为丰硕的成果。先后获国家级教学成果奖1项，海南省教学成果奖9项。学校建有省级精品课程14门，省级重点课程4门。2004年以来，我校教师共主持省部级教改项目49项，校级教改项目84项；在省部级以上多媒体教材（软件）评比中共获奖20项；共主编、参编教材111部，有22部教材获省部级以上奖励。近三年，全校教学管理人员承担各级教学管理及改革研究课题共81项，公开发表教学管理研究论文117篇，主编或参编教学管理研究著作19部。2006年，学校启动的面向海南省11个少数民族和贫困地区“播种希望”行动计划，得到海南省委、省政府的高度重视，被写入2007年海南省政府工作报告。

科研水平不断提高 学校高度重视以科研工作提高师资水平，以高质量的研究成果推动本科教学。科研水平不断提高，科研实力逐年增强，学术影响不断扩大。2004年以来，我校教师主持省部级以上及横向项目362项，其中国家级项目15项（包括国家自然科学基金14项、国家社会科学基金项目1项），获各类科研经费2016.49万元；获海南省社会科学优秀科研成果奖励和科技进步奖励24项。2002—2006年，出版学术著作及教材253部，在省级以上学术刊物发表论文2522篇，其中在国内外权威学术刊物、核心期刊发表论文849篇，被国际权威索引SCI、EI、ISTP等收录的论文149篇。2004年来，我校主办国际国内学术会议17次，出席国际学术会议63人次。学校出版《海南师范学院学报》(社科版)、《海南师范学院学报》(自科版)、《新教育》等刊物，其中《海南师范学院学报》(社科版)的“20世纪中国文学研究”栏目，被评为教育部“高校哲学社会科学学报名栏建设”栏目，是全国高校学报首批入选的16个名栏中唯一的文学栏目；《海南师范学院学报》(自科版)入选CA（美国化学文摘）收录期刊。
校园文化丰富活跃 学校努力营造积极向上、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围，每年举办大学生文化艺术节、科技节、学生社团文化节、师资技能大赛等一系列在校内外颇具影响的校园文化活动。学校多次被中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”；2004年被团中央评为“中国百个优秀青年志愿服务集体”；2005年被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进实践团队”；2006年有两个班级分别荣获“全国先进班集体”、“全国五四红旗团支部”称号。全校现有学术、体育、文艺、实践等四大类别的学生社团63个，共有注册会员7344人，其中“绿色海南环保协会”2005年被评为“全国保护母亲河先进单位”，2006年荣获“全国优秀学生社团”称号。近三年来，我校学生获得省级以上奖励460人次，获得省级以上各类竞赛奖励409人次。

人才培养成效显著 自建校以来，学校已累计为社会培养了八万多名各类人才，毕业生中有全国优秀教师、全国劳动模范、省部级党政领导干部、文化艺术体育精英、知名专家学者、优秀企业家，俊杰辈出，桃李芬芳。海南省80%以上的中学教师，90%的中学校长、特级教师和教学骨干均是我校毕业生。近年来，学校坚持以人为本的教育理念，加强专业基础，强化实践教学，注重创新精神和实践能力的培养，取得了显著的效果。近三年，我校学生获得省级以上学科竞赛奖励252人次。我校学生2005年获得第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项，2006年、2007年分别荣获中国第三届、第四届青少年科技进步创新奖1项。2006年，我校在全国师范院校学生语言文字基本功大赛中，荣获组织单位奖，有4人获得一等奖，6人获得二等奖，7人获得三等奖。
合作交流日趋频繁学校确立了立足海南、面向全国、辐射东南亚的服务面向定位，充分发挥毗邻港澳，面向东南亚的人缘地缘优势，积极扩大对外交流与合作，学术交流日趋频繁，国际影响不断增强。先后与美国、加拿大、日本、韩国、泰国等国家和台湾等地区的8所高校建立了校际友好关系，互派学者访问讲学，互派学生交流培养，开展学术交流及合作办学，推进了我校教育国际化进程。学校发挥“一基地三院校”优势（国务院侨务办公室首批批准设立的华文教育基地、教育部首批指定招收外国留学生院校、国家汉办指定的海外汉语教师培训院校、国际汉语教师志愿者培训院校），积极开展对外汉语教学，支持周边国家华文教育；与泰国海南会馆共建育民华文学校、与印度尼西亚雅加达汉语教学中心共建孔子学院；承担了海外汉语教师和国际汉语教师志愿者的培训和外派任务，先后派出国际汉语教师志愿者2批76人次，对外汉语教育蓬勃发展。学校还先后为美国、日本、俄罗斯、韩国、意大利、英国、法国等国家培养长、短期留学生千余人次。学校加强与港澳台地区和世界各地华人华侨特别是琼籍华人华侨的联系，对外影响日益扩大。
至于就业问题，第一要看你的社会关系，第二要看你的个人水平，大那时就业肯定是没问题的

⑨ 海南有什么好学校我想去海南~

达不到一本,那就那就-------考海师吧....海南师范大学...........
欢迎加入我们海师人.............
海南师范大学,在海南除了海大就属于老大咯!!绝对的............
而且是二本的分数就一般能上的...
金融业最好报经济与管理学院的金融专业,我女朋友就是这专业的.海师的王牌专业..但是需要文科生!
导游最好报资源与旅游学院...它的导游专业也是很牛逼逼的....
管理类最好报教育与管理学院....它的管理专业也是很好的专业....
嘿嘿.........热烈欢迎你..

另附:
http://ke..com/view/28262.htm
海南师范大学 海南师范大学坐落在美丽的热带海滨城市、国家历史文化名城——海口，校园椰风流韵、芳林叠翠、风景秀丽。经过半个多世纪的发展，学校现已形成以教师教育为主要办学特色，教、文、管、理、经等多学科协调发展的格局，是海南省培养基础教育师资和其他高级应用型人才的重要基地。
办学历史较为悠久 海南师范大学是海南省最早成立的公办高等学府，其前身是“国立海南师范学院”，1949年秋创建于拥有三百年历史的海南琼台书院内。1952年，全国高校院系调整，海南师范学院更名为海南师范专科学校。1962年，全国高校院系再次调整，将海南教师进修学校、海南黎族苗族自治区师范专科学校、海南工业专科学校先后并入海南师范专科学校，是当时广东省保留下来的唯一的一所师范专科学校。1983年，学校作为海南大学师范部开办本科教育。1986年，学校恢复海南师范学院校名。1999年，海南师范学院与海南教育学院合并，组建成新的海南师范学院。2003年，国务院学位委员会批准该校增列为硕士学位授予单位。2004年，教育部同意在学校原有基础上筹建海南师范大学。2007年，学校正式更名为海南师范大学，并在教育部本科教学工作水平评估中荣获“优秀”。学校现有全日制在校学生11351人，其中本科生10360人，专科生541 人，硕士研究生123人。
办学条件日趋完善 学校现有南校区、北校区、灵山校区、桂林洋校区四个校区，占地面积157.12万平方米，教学行政用房面积17.90万平方米，学生宿舍面积13.32万平方米。学校教学科研仪器设备总值8202.03万元，建有各类教学实验室26个，其中海南省重点实验室2个、省级实验教学示范中心4个，省级优秀实验室5个；有各类实习实训基地166个。学校图书馆馆藏图书182.3万册，中外文纸质期刊3059种，中外文电子期刊8700多种，自建海南历史文献数字资源库以及海南文献全文、题录等数据库14个，是目前海南省规模最大、藏书总量最多、海南地方文献资料最丰富的图书情报中心。学校是CERNET海南省节点院校，在教育信息化领域一直走在海南省前列。学校拥有多功能体育馆、标准田径运动场、游泳池、足球场等各类运动场馆4.23万平方米。
学科专业较为齐全 学校设有17个学院，18个科研机构；有生态学、有机化学、基础数学、中国现当代文学、马克思主义理论与思想政治教育等5个省级重点学科；有海南省基础教育课程与教学研究基地、海南省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心2个省级人文社会科学研究基地；现有42个本科专业，覆盖文学、理学、教育学、经济学、历史学、管理学、工学、法学等8个学科门类；拥有17个硕士学位授权学科专业；生物科学、小学教育、政治思想教育和英语专业被确定为省级第一类特色专业，其中，生物科学专业被确定为国家级第一类特色专业，形成了重点突出、特色鲜明、优势明显、结构合理的学科专业布局，学科总体规模与实力位居海南省高校前列。
师资队伍素质优良学校拥有一支结构合理、素质优良、符合学校目标定位要求、适应学科专业发展需要的师资队伍，发展势头良好。现有师资727人，教授111人，副教授229人；具有硕士以上学位的教师369人，占师资总数的50.8%；非本校毕业的教师641人，占师资总数的88.2%，学缘结构优化。我校有国家突出贡献专家1人，教育部优秀人才支持计划入选2人，全国模范教师2人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家19人；海南省有突出贡献优秀专家31人，入选海南省“515人才工程”19人，海南省教学名师6人，海南省优秀教师2人，海南省“教学十佳”7人；海南省重点（扶持）学科责任教授5人，海南省中青年学术骨干3人；另有担任特聘教授或兼职教授的两院院士2人、博士生导师33人。
教学成果较为丰硕 学校以专业建设为主线，以课程建设为核心，不断优化人才培养模式，完善课程体系和实践教学体系，深化教学内容、教学方法与手段的改革，强化实践教学环节，取得了较为丰硕的成果。先后获国家级教学成果奖1项，海南省教学成果奖9项。学校建有省级精品课程14门，省级重点课程4门。2004年以来，我校教师共主持省部级教改项目49项，校级教改项目84项；在省部级以上多媒体教材（软件）评比中共获奖20项；共主编、参编教材111部，有22部教材获省部级以上奖励。近三年，全校教学管理人员承担各级教学管理及改革研究课题共81项，公开发表教学管理研究论文117篇，主编或参编教学管理研究著作19部。2006年，学校启动的面向海南省11个少数民族和贫困地区“播种希望”行动计划，得到海南省委、省政府的高度重视，被写入2007年海南省政府工作报告。
科研水平不断提高 学校高度重视以科研工作提高师资水平，以高质量的研究成果推动本科教学。科研水平不断提高，科研实力逐年增强，学术影响不断扩大。2004年以来，该校教师主持省部级以上及横向项目362项，其中国家级项目15项（包括国家自然科学基金14项、国家社会科学基金项目1项），获各类科研经费2016.49万元；获海南省社会科学优秀科研成果奖励和科技进步奖励24项。2002—2006年，出版学术著作及教材253部，在省级以上学术刊物发表论文2522篇，其中在国内外权威学术刊物、核心期刊发表论文849篇，被国际权威索引SCI、EI、ISTP等收录的论文149篇。2004年来，我校主办国际国内学术会议17次，出席国际学术会议63人次。学校出版《海南师范学院学报》(社科版)、《海南师范学院学报》(自科版)、《新教育》等刊物，其中《海南师范学院学报》(社科版)的“20世纪中国文学研究”栏目，被评为教育部“高校哲学社会科学学报名栏建设”栏目，是全国高校学报首批入选的16个名栏中唯一的文学栏目；《海南师范学院学报》(自科版)入选CA（美国化学文摘）收录期刊。
校园文化丰富活跃 学校努力营造积极向上、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围，每年举办大学生文化艺术节、科技节、学生社团文化节、师资技能大赛等一系列在校内外颇具影响的校园文化活动。学校多次被中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”；2004年被团中央评为“中国百个优秀青年志愿服务集体”；2005年被评为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进实践团队”；2006年有两个班级分别荣获“全国先进班集体”、“全国五四红旗团支部”称号。全校现有学术、体育、文艺、实践等四大类别的学生社团63个，共有注册会员7344人，其中“绿色海南环保协会”2005年被评为“全国保护母亲河先进单位”，2006年荣获“全国优秀学生社团”称号。近三年来，我校学生获得省级以上奖励460人次，获得省级以上各类竞赛奖励409人次。
人才培养成效显著 自建校以来，学校已累计为社会培养了八万多名各类人才，毕业生中有全国优秀教师、全国劳动模范、省部级党政领导干部、文化艺术体育精英、知名专家学者、优秀企业家，俊杰辈出，桃李芬芳。海南省80%以上的中学教师，90%的中学校长、特级教师和教学骨干均是我校毕业生。近年来，学校坚持以人为本的教育理念，加强专业基础，强化实践教学，注重创新精神和实践能力的培养，取得了显著的效果。近三年，该校学生获得省级以上学科竞赛奖励252人次。我校学生2005年获得第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项，2006年、2007年分别荣获中国第三届、第四届青少年科技进步创新奖1项。2006年，我校在全国师范院校学生语言文字基本功大赛中，荣获组织单位奖，有4人获得一等奖，6人获得二等奖，7人获得三等奖。
合作交流日趋频繁学校确立了立足海南、面向全国、辐射东南亚的服务面向定位，充分发挥毗邻港澳，面向东南亚的人缘地缘优势，积极扩大对外交流与合作，学术交流日趋频繁，国际影响不断增强。先后与美国、加拿大、日本、韩国、泰国等国家和台湾等地区的8所高校建立了校际友好关系，互派学者访问讲学，互派学生交流培养，开展学术交流及合作办学，推进了我校教育国际化进程。学校发挥“一基地三院校”优势（国务院侨务办公室首批批准设立的华文教育基地、教育部首批指定招收外国留学生院校、国家汉办指定的海外汉语教师培训院校、国际汉语教师志愿者培训院校），积极开展对外汉语教学，支持周边国家华文教育；与泰国海南会馆共建育民华文学校、与印度尼西亚雅加达汉语教学中心共建孔子学院；承担了海外汉语教师和国际汉语教师志愿者的培训和外派任务，先后派出国际汉语教师志愿者2批76人次，对外汉语教育蓬勃发展。学校还先后为美国、日本、俄罗斯、韩国、意大利、英国、法国等国家培养长、短期留学生千余人次。学校加强与港澳台地区和世界各地华人华侨特别是琼籍华人华侨的联系，对外影响日益扩大。

⑩ 琼台师范高等专科学校校长是谁

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程立生同志，琼台师范高等专科学校校长，副厅级，党委委员，教授，1962年9月出生于湖南岳阳市。1982年湖南农业大学植物保护专业本科毕业，1986年南京农业大学全日制硕士研究生毕业， 1982年7月参加工作，1995年6月加入中国共产党。历任的主要职务有：海南省乐东黎族自治县科技副县长，原华南热带农业大学教务处副处长、处长兼研究生处处长，海南大学教务处处长兼招生办公室主任，海南大学党委委员、教务处处长。
学术研究领域：高等教育教学管理，农业昆虫与害虫防治，农业螨类学。
学术兼职：教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家；中国昆虫学会理事；全国高等学校教学研究会常务理事；中国热带作物学会植保专业委员会副主任委员；海南省高校专业设置评议委员会委员；海南大学作物害虫学博士学科点主任、博士生导师，农业昆虫与害虫防治专业硕士生导师。
主要荣誉和获奖：海南省教学名师；海南省优秀教师；首批入选海南省“515人才工程”和省级高等学校精品课程责任教授；获得海南省高等教育教学成果奖一等和二等奖各4项，获得海南省科技进步奖二等奖和三等奖各1项，获得海南省高等学校优秀科研成果一等奖1项。