成果经验固化

A. 校本课程实施中的固化成果是什么意思

校本课程实施抄中的成果袭固化是指课程实施成果从动态转变为静态从而得以保存、提升成果的过程。校本课程实施中的固化成果主要包括校本课程教学材料、课程纲要、校本课程开发与实施总结（包括：开发的背景、课程目标、课程内容简介、课程开发及实施过程、实施效果、课程主要特色等）、课例光盘 、教学设计、学生学习课程后的反馈（感想、心得、评价均可）等支撑性材料。

B. 党的十八届六中全会取得的政治成果思想成果和制度成果具有什么重要意

《准则》和《条例》的修订，是加强党内法规制度建设的重要成果，对于推进全面从严治党、依规治党，扎实开展党风廉政建设和反腐败工作，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。1、全面从严治党的重要举措。全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。2、依规管党治党的重要任务。修订《准则》和《条例》，坚持以党章为总依据，把党章和其他主要党内法规关于廉洁自律和纪律的要求细化、具体化，把权力关进制度的笼子，维护党章党规党纪的权威性和严肃性。3、党内法规与时俱进的重要体现。与时俱进是我们党的理论品质，党一贯重视和坚持制度创新。随着经济社会发展，一些党内法规制度已不能完全适应全面从严治党、依规治党的现实需要。修订《准则》和《条例》，突出重点、针对时弊，实现纪法分开、彰显党纪特色，体现了我们党对党内法规制度建设理论认识的深化。4、管党治党实践发展的重要成果。修订《准则》和《条例》，对三年多来党的建设特别是管党治党丰富实践总结提炼，把成功经验及时上升固化为制度成果，为全面从严治党提供了制度利器。

C. 固化成果什么意思

我认为就是及时总结经验，将所获得的东西或者学到的东西，进行梳理，从无形的思考转化为有形的成果。

D. 精益生产成果固化是什么

相当于将这个项目做细致的回顾总结，如此将成果变成可连续的效益，最终就是一套SOP。

E. 党的十八大以来,我们党扎紧制度笼子,强化制度执行你认为成效如何

成效很不错，党的十八大以来，全面从严治党不断推陈出新，并以让人瞩目的执行力不断发威。全面从严治党利器日渐齐全，一些新手段、新措施、新制度的运用取得了明显的效果。

从制定中央八项规定，到修订《中国共产党巡视工作条例》；从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，到出台《中国共产党问责条例》……在近4年的时间里，中央出台或修订的党内法规超过50部，超过现行150多部中央党内法规的三分之一。一部部党内法规，既体现出党中央管党治党的新理念新思想新实践，也为全面从严治党提供了制度保障。

(5)成果经验固化扩展阅读

2015年10月，新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》出台。两部党内法规重点针对党内存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题，将十八大以来严明政治纪律和政治规矩，组织纪律以及落实中央八项规定精神、纠正“四风”等实践成果上升固化为纪律条文，实现了坚持高标准与守住底线的统一。

十八大以来，党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”，严肃责任追究，先后对湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案等进行问责。截至今年5月底，全国共对4．5万余名党员领导干部进行了问责。实践中，各级党委、纪委还运用通报曝光、调整领导班子、组织处理、纪律处分等多种方式，创造了问责工作的新经验。

F. 什么是成果固化

就是对现有的成绩和管理体系进行巩固管理，加深管理方向

G. 如何让企业经验，技能固化并得到传承

将企业经验、技能转化为岗位职责、操作规范、作业流程、质量标准等模式。企业的经验、技能就可以得到固话，形成企业的作业文化。

H. 经验的重要性是什么

经验是由人生经历总结而来，实践是认识的来源，而经验只是认识的初级阶段，必须不断深化才能成为人生阅历；知识是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和，及经验的系统固化；

唯有将经验与知识结合，于人生经历中灵活运用所学知识，方可最大限度激发潜能，展现能力，丰富阅历。经验是个性化的，持久的不断积累；知识是普世化的，理论式的系统总结。

人类的知识成果，来自社会实践，其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论，按其获得方式可区分为直接知识和间接知识；按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结，知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。

知识就是概念之间的连结，它是概念的一个方面，概念的内容的另一个方面是与直观之间的连结，我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此，概念与概念之间必需彼此连结形成知识，有了知识才有力量，才能去把握直观。

经验与知识辩论

对于处理新问题复杂问题的情况，知识和经验都重要：对于一个恪守自身处事原则的人来说，经验比知识更重要；对于一个不断突破提高自身能力的人来说，知识更重要。

对于一个具有较高智慧的人来说，其会平衡知识增长和经验积累的关系，使得知识与经验形成互动，知识和经验的重要性一样。人类文明突进而言，知识与经验是互为补充、互相转化的两个方面（知识是固化的成果，经验是运动的信息）。

一个人的成长而言，知识与经验早已融合在一起，去追究哪个更重要就没有意义了。真正的知识与真正的经验完全属于两个不同的领域，一个是客观世界，一个是主观世界。二者是无法比较、缺一不可的，然则无法说出谁更重要。

I. 如何传承企业文化，固化工作经验

关键句：传承的必要性 一是企业文化具有连续性。一个企业的文化总是在不断适应环境的过程中吐故纳新，淘汰落后成分，吸收先进因素，遵循着文化的积累、传播和变革规律，不断演进与成长。
二是企业文化可以凝聚人心。一个企业现在所取得的辉煌是几代人共同努力的结果，每一步迈进都汇聚了智慧和汗水，传承优秀的企业文化就如同传递一个接力棒，是一种情结的传达，是一种感情的寄予，更是赢得企业向心力，凝聚人心的有效方式。
一些历史悠久老国企，经历了时代的风云变幻，有深厚的文化积淀，更应善于总结和提炼，这样承前启后，既是对企业发展历程的尊重，更是对老员工感情的尊重。 关键句：传承不完善的危害 危害
1：效率低。企业文化传承不足，忽视了企业优秀文化的传承与发扬，造成不良现象滋生。例：企业出现推诿扯皮、部门本位主义、沟通不畅、效率下降、出工不出力等不良现象。
危害2：团队差。文化理念的传导缺乏系统性，缺乏持续推进的形式和措施，使文化成为“断代体”文化，削弱了文化的生命力，降低了文化的凝聚作用，体现在凝聚力下降、各部目标不一致、人员流动率增加等方面。

危害3：执行力弱。对于集团公司来说，文化的层层削减会导致分公司地域文化的产生，削弱总公司的影响力，形成独立王国现象。 关键句：有效传承的方法 一是新老员工之间的沟通。在企业里，员工最容易接受来自同一团队队员的信息，很多新员工了解企业的发展历史是从老员工的讲述中，包括趣闻轶事、历史变迁等等。有研究表明，影响员工离职的诸多因素中，排在首位的不是薪酬和待遇，而是他本人工作的环境氛围。 环境影响态度，态度决定行为，行为体现文化。所以，员工间有效、积极的沟通是员工具有良好工作环境的保证，是企业文化有效传承的主要通道和方式。 二是部门之间的沟通。一个企业根据职能需求
划分了若干部门，每个部门各司其职、各负其责。但目的只有一个，那就是共同向着一个目标努力——把企业发展的更好，让企业中的每个人发展的更好。