扬州大学成果

A. 扬州大学如何 详细介绍

中文名：扬州大学
英文名：Yangzhou University
简称：扬大
创办时间：1902
类别：公立大学
学校类型：综合
属性：省属重点大学 、研究生院，卓越工程师教育培养计划高校，特色重点学科项目高校，卓越农林人才教育培养计划高校
所属地区：中国扬州
现任校长：焦新安
知名校友：吴登云、毕飞宇、陈玘、仇和
主管部门：江苏省人民政府
硕士点：233
博士点：63
博士后流动站：14
校训：坚苦自立
专职院士：1
主要院系：涵盖十一大学科门类的27个学院
国家重点学科：3（含培育）
学校地址：扬州市大学南路88号
学校代码：11117
主要奖项：2013年QS亚洲大学排名前300强，省部级科研成果300多项，国家科技进步二等奖6项，全国优秀博士学位论文4篇，何梁何利基金科学与技术创新奖2项。
扬州大学，简称扬大。学校坐落于长江、古运河
之滨的中国历史文化名城——江苏省扬州市，是江苏省属重点综合性大学，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。1992年5月19日经国家教委批准，由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。
扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校；2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估；学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。
截至2014年9月，学校占地面积4091亩，校舍建筑面积117万多平方米；7个校区位于市区中部，首尾相连；学校拥有普通全日制本科生33000多人，各类博、硕士研究生9000多人，成人学历教育学生11000多人；学校固定资产总值27.2亿元，教学科研仪器设备总值8.8亿元。

B. 扬州大学怎样

看各种指标，扬大软、硬件都算好的，因为江苏有钱，而扬大又是江苏唯一一所参照211标准建设的高校（虽无正式211之名，但有211之实），因此扬大各方面发展都很快，全国七百多所本科院校，扬大的综合排名大概在五、六十名的样子，所以，扬大还是挺强大的

C. 介绍一下扬州大学

扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。
扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生31000人，各类博、硕士研究生3800人，成人学历教育学生16000多人。现设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学与技术学院(师范学院)、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、环境科学与工程学院、农学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等24个学院，88个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。
学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工4100余人，其中专任教师2050人，具有副高以上职称的1000多人， 中国工程院院士2人，享受政府特殊津贴97人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师748人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站3个、博士点21个、硕士点122个、博士专业学位点1种、硕士专业学位点5种；拥有国家级重点学科1个，部、省级重点学科7个，部、省级重点（建设）实验室8个，省工程技术研究中心1个，省级研究院1个，科学研究机构81个，教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目900多项，全校年科技经费1.2亿多元。获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，我校教师主持的一项成果荣获2003年度国家科技进步二等奖。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教三结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。
学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4200多亩，校舍建筑面积122多万平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值16.71亿元，教学科研仪器设备总值3.37亿元，图书馆藏书228万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与10多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。
合并办学10多年来，学校走过了一条“联合-合并-调整-提高”的改革发展之路。建校之初，我们走的是联合办学的道路；从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要的原则，学校又进行院系的局部重组，学院数由原来的15个增加至24个，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百年办学历史的扬州大学，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。2005年5月，扬州大学召开了第一次党代会，认真总结合并办学经验，全面规划未来发展蓝图，确立了“建设高水平的教学研究型地方综合性大学”的目标，努力实现由“大校”向“强校”、由“改革名校”向“质量名校”的新跨越！在新的征程中，扬州大学将以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，弘扬改革精神，坚持科学发展，构建和谐学校，阔步迈向更加辉煌的明天！（2006年2月）

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校 训： 求是、求实、求新、求精

校庆日：5月19日

校 址： 江苏省扬州市大学南路 88 号

邮 编： 225009

传 真: (0514)7311374

D. 扬州大学怎么样

扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。
扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生31000人，各类博、硕士研究生3800人，成人学历教育学生16000多人。现设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学与技术学院(师范学院)、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、环境科学与工程学院、农学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等24个学院，88个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。
学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工4100余人，其中专任教师2050人，具有副高以上职称的1000多人， 中国工程院院士2人，享受政府特殊津贴97人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师748人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站3个、博士点21个、硕士点122个、博士专业学位点1种、硕士专业学位点5种；拥有国家级重点学科1个，部、省级重点学科7个，部、省级重点（建设）实验室8个，省工程技术研究中心1个，省级研究院1个，科学研究机构81个，教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目900多项，全校年科技经费1.2亿多元。获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，我校教师主持的一项成果荣获2003年度国家科技进步二等奖。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教三结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。
学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4200多亩，校舍建筑面积122多万平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值16.71亿元，教学科研仪器设备总值3.37亿元，图书馆藏书228万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与10多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。

E. 扬州大学兽医学院的科研成果

学院重视科研工作，有100余项成果分获国家、部、省、厅级奖励。在世界上率先发现小鹅瘟、兔瘟等病毒，并研制出疫苗；与中科院共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首；“鸡传染性法氏囊病中等毒力活疫苗（NF8株）的研制”成果荣获国家科技进步二等奖、江苏省科技进步一等奖；“H9亚型低致病性禽流感疫苗”获江苏省科技进步一等奖；有2篇博士学位论文被评为全国百篇优秀博士学位论文，有多篇学位论文被评为江苏省优秀博士、硕士学位论文、全国兽医专业学位优秀硕士学位论文。
学院教师承担了国家863计划、973计划、国家“十五”攻关、国家自然科学基金、国家成果重点推广计划、中科院创新基金、农业部“十五”攻关、科技部农业科技成果转化、省自然科学基金、省高技术研究、省应用基础研究、省“十五”攻关以及横向合作研究等科研课题。学院在动物基因工程、动物病毒分子生物学等方面的研究达到了国际先进水平，并与美国、英国、法国、德国、澳大利亚、加拿大等国内外高等学校、科研机构建立了广泛的业务联系。
学院坚持走“产学研”相结合的道路。学院附设扬州大学生物制品研究开发中心、动物医院、江苏省实验动物种子供应站和江苏省转基因动物制药工程研究中心等教学、科研及成果转化基地。学院坚持教学与生产相结合，理论与实践相结合，科研开发与服务社会相结合。自已故方定一教授在国际上第一个发现并分离出“小鹅瘟病毒”（比匈牙利早6年），研制成疫苗在全国推广应用之后，又先后发现“兔瘟和鹅副粘病毒病”等，并研制成疫苗在生产实际中推广使用，取得了很好的社会效益和经济效益。
兽医学院以“建一流学科，育一流人才，出一流成果，创一流效益”为己任，不断转变教育思想，更新教育观念，提升办学层次，提高人才质量，为实施“科教兴国”战略，振兴祖国的兽医事业，作出了巨大的贡献。

F. 扬州大学附属中学的办学成果

扬州大学附属中学是首批办好的江苏省重点中学、江苏省四星级高中。现为江苏省文明单位、江苏省德育先进学校、教育部现代教育技术实验学校、江苏省教科研先进集体、江苏省和谐校园、江苏省首批“汉语国际推广中小学基地”。学校位于风景秀丽的瘦西湖畔、明嘉靖维扬书院原址，校园环境优美，具有浓郁的历史文化氛围。
办学目标：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要和扬州市相关实施意见的要求，积极探索优质特色发展的办学之路，将学校建设成“名师荟萃，大气育人，人才卓异”的全国一流高中。

G. 王丽萍的学术成果

1、“WTO框架下主要贸易国国内农业政策的调整：经验与启示”
《理论与实践》，2004年01期
2、“影响双语教学效果的制约因素：实证分析与对策建议”
《扬州大学学报》高教研究版，2004年01期
3、“试析国际贸易对产业结构成长的影响”
《扬州大学学报》，2000年01期
4、“人民币汇率走向及其相关政策之我见”
《现代金融》，2001年01期
5、“要素、技术与资源配置——农业比较优势的困惑与反思”
《南京经济学院学报》，1999年第6期
6、“对美国联邦农业改良及改革法案的纵向考察与现实思考”
《华中农业大学学报》，1999年第3期
7、“正确认识数学模型在经济学学科体系中的地位与作用”
《扬州大学学报》，高教研究版1997年第1期
8、“国际贸易概论”，《中国商业出版社》，2000年07月
主持和参加研究的课题：
1、 扬州大学科研基金项目：“WTO框架下我国食物安全与比较优势研究”；
2、 省教育厅哲学社会科学基金项目：“WTO框架下国内农业政策调整与保障体系研究”；
3、 扬州大学教学改革项目：“国际经济学课程采用原版教材，实行双语教学的研究”
4、 主要参加国家社科基金项目《农村居民家庭劳动分工与收入决定的实证研究》；
5、 主要参加省科技厅软科学基金《世贸组织框架下江苏农业比较优势与结构调整研究》
6、 参加全国教育规划重点项目《加入WTO对沿海发达地区高等教育的影响与对策研究》
7、 主要参加省教育厅人文社科基金项目《开放经济条件下江苏产业结构升级研究》

H. 扬州大学

看到一楼我有种想拿起砖头砸他的冲动，别管他，他还活在20世纪
2003年，原工学院（江阳路北校区）的信工，建工搬迁到位于邗江区汊河的扬子津西校区，我就是建工的，对面是信工。

I. 江苏省扬州大学现在是211工程了吗

江苏省有包括南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学等11所211大学。但扬州大学不包括在内，不是211工程大学。

2011年12月30日，教育部公办文件规定：“211”工程和“985”工程的规模已经稳定，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。

(9)扬州大学成果扩展阅读

截至2018年3月，扬州大学拥有7个校区，29个学院，120个本科专业。扬州大学建有国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业6个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站9个，教育部卓越人才培养项目8个。拥有国家级精品课程14门，国家级精品资源共享课13门，教育部精品视频公开课2门，国家级双语教学示范课程1门，国家级教学团队3个，教育部、农业部农科教合作人才培养基地2个，国家级校外实践教学基地1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，获国家级教学成果二等奖3项、省高等教育教学成果特等奖5项。

学校大力推进通识教育改革，深化创新创业教育，强化实践育人，积极打造“一院一品”，推动第一第二课堂融合发展。本科教学改革入选联合国教科文组织《混合教学白皮书》案例，连续五次捧得全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”，获评全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国实践育人创新创业基地。2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2016年顺利通过教育部本科教学审核评估。

学校有教职员工5900多人，其中专任教师2300多人，医护人员1900多人，具有高级职称教师1300多人，博、硕士生导师3100多人，中国工程院院士2人，外籍院士1人，国家“千人计划”入选者6人，“万人计划”入选者4人，“长江学者奖励计划”入选者2人，“杰出青年科学基金”获得者4人，“优秀青年科学基金”获得者2人，首批全国高校黄大年式教师团队1个，国家级教学名师2人，“百千万人才工程”国家级人选6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者11人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才3人。

J. 扬州大学怎么样

扬州大学是一所综合类公办本科高校，也是江苏省一所比较出名的重点大学之一，虽然并非是985大学和2011大学，但是扬州大学也拥有自身的实力，凭借着不错的师资水平和专业实力，扬州大学也获得了学生和家长的认可，扬州大学的录取分数线并不是很高，适合高考中等生来报考。下面，小匠老师就跟大家来介绍一下扬州大学的一些基本信息，希望大家能够有所收获。

除了不错的专业和学科实力以外，扬州大学的师资力量也很强大，用有三个国家级教学团队，一个教育部创新团队，在扬州大学的教师当中，其中有的被评选为全国模范教师，有的被评选为全国优秀教师，另外有多名教师获得杰出青年科学基金以及优秀青年科学基金。

因此综合各个方面来分析，扬州大学是一所综合实力很不错的本科高校，而且录取分数线并不是很高，是值得考生所报考的一所本科高校。那么你们认为扬州大学的实力如何呢？欢迎大家在下方的评论区发表不同的观点和见解。

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