❶ 关于尊重劳动、珍惜劳动成果的名言
成由勤俭破由奢
●勤俭永不穷,坐食山也空
●从俭入奢易,从奢入俭难
●小钱不知省,大钱将滥花(英国)
●成家子,粪如宝;败家子,钱如草
●眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡
●一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去(哈萨克族)
●辛苦得来的果实,不要一口气把它吃完(维吾尔族)
●家有万石粮,挥堆不长
●杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族)
●有钱时摆阔,没钱时挨饿
●欲求温饱,勤俭为要
●紧紧手,年年有
●勤能补拙,省能补贫
●思前顾后,吃穿常有
●精打细算,油盐不断
●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)
●粮收万石,也要粗茶淡饭
●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿
●精打细算,油盐不断
●披着破大氅的,往往是个好酒徒(西班牙)
●粮收万石,也要粗茶淡饭
●会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿
●精打细算,有吃有穿;大吃大喝,当屋卖锅
●小富由俭,大富由天
●不喝酒,不抽烟,三年省下无数钱
●节俭是致富的秘诀(英国)
●节俭本身就是一宗财产(英国)
●积小利,成巨富(英国)
●节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)
●小处不省钱袋空(托·莫尔)
●钱币是圆的,所以容易滚走(托里安诺)
●节约一分钱,等于生产一分钱(英国)
●节省下来多少,就是得到多少(丹麦)
●黄金本无种,出自勤俭家
●饱时省一口,饿时得一斗
●细水长流,遇灾不愁
●省下烟酒钱,急难免求人
●有荒节约度荒,天荒节约备荒
●好处安身,苦处用钱
●精打细算够半年,遇到荒年不受难
●年年有储存,荒年不荒人
●奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化(英国)
●奢侈会破坏人们的心灵纯质,因为不幸的是,你获得愈多,就愈贪婪,而且确实总感到不能满足自己(安格尔)
●奢侈好像酒,既使人兴奋,又使人衰弱(卡尔)
●奢侈和淫靡只是一种社会腐化的现像,决不是原因(鲁迅)
●不择手段地追求高级物质生活的人,他的思想品德,必然是低级的(潜夫)
●奢侈乃德义之灭亡(瑞士)
●奢侈是民族衰弱的起点(古巴)
●知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊)
●良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺
●一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
●身后有余忘缩手,眼前无路想回头
●一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰
●惜衣有衣,惜食有食
●谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
●一粥一饭汗珠换
●不当家不知柴米贵
●谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆
●吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人
●成物不可损坏
❷ 结合家庭生活学校生活和社会生活说说如何尊重劳动成果与劳动者
尊重劳动者就要落实法律法规,保护劳动者权益。要保障劳动者的就业权,应该积极创造就业机会,完善就业市场,加强公共就业服务,破除劳动者就业过程中存在的障碍,提高就业率,使劳动者学有所用,人有其岗。
其次,要认真贯彻《劳动法》等法律法规,对劳动者一视同仁,依法订立劳动关系,为劳动者提供舒适安全的工作环境,保障他们的休息权、报酬权、社会保障权等。尤其是在农民工就业较多的行业和单位,应该加强执法力度,杜绝一切侵害劳动者合法权益,威胁劳动者安全生产的问题发生。
尊重劳动者就要加强宣传引导,提升劳动者的社会地位。社会上一定程度上存在歧视劳动者、排斥劳动者的现象,曾见诸媒体的环卫工人下跪、农民工被撵下公交车是典型的不尊重劳动者。
要培育劳动光荣、劳动美丽的良好氛围,就要提升劳动者的社会地位,通过宣传引导,在全社会重新树立劳动不分贵贱、劳动光荣的意识,使全社会都认识到劳动和劳动者的重要性,培育起对劳动者的崇敬、热爱和尊重之情。这尤其要通过劳动模范等典型的树立与宣传,大力弘扬劳模文化、劳模精神,发挥模范引领作用。
(2)尊重劳动者与劳动成果扩展阅读
尊重劳动为基础和根本。劳动为人类最基本和最重要的社会实践,是人类社会生存和发展的根本前提。劳动创造了世界,甚至创造了人类本身。尊重知识、尊重人才、尊重创造,与尊重劳动具有内在的、本质上的一致性,是尊重劳动的必然要求,尤其是现代社会劳动的必然要求。
劳动贵在创造,没有创造,劳动只能是简单的重复。创造也离不开劳动,没有劳动,创造就只能是纸上谈兵。尊重劳动和尊重创造,离不开尊重知识和尊重人才。
❸ 如何尊重他人的劳动成果
在生活中抄,劳动是艰辛的袭,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位,为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒,将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们,让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而,有些人却不尊重别人的劳动成果:走在大街上随地吐痰,随手乱扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,不遵守纪律,不仅自己学不好,还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪,乱摘鲜花,使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
❹ 珍惜劳动成果就是尊重劳动者,这个道理我懂,所以我在平时是这样做的
1、拒绝舌尖上的浪费。
深入贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,时刻绷紧粮食安全这根弦,从现在做起、从自身做起、从点滴做起,自觉把珍惜粮食、文明餐饮的理念内化于心、外化于行。
在家要言传身教,从节约一粒米、一滴油、一根菜做起,珍惜来之不易的粮食,让勤俭节约的传统美德在家庭里生根,在亲情中升华。在外就餐时做到合理点餐,文明就餐,做到人走桌清,坚决反对餐饮浪费。
2、积极做到厉行节约。
坚持把节俭节约作为践行社会主义核心价值观的重要内容。坚决抵制铺张浪费不良风气,要形成以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻的共识,增强制止餐饮浪费行为的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、做珍惜劳动成果的践行者。
“手中有粮、心中不慌。”节约粮食就是节约能源资源,就是珍惜劳动成果。大家要像节能节水一样,做好节约粮食工作。在外就餐提倡理性消费,坚决抵制公款浪费,不搞排场、不搞攀比,做到用餐不多点、办酒不铺张、剩菜要打包,养成舌尖上的文明和绿色节约的生活好习惯。
(4)尊重劳动者与劳动成果扩展阅读:
注意事项
要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的中华民族传统美德,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻;自觉珍惜粮食、敬畏粮食,不弃微末、拒绝“剩宴”,真正让节俭节约、节粮爱粮成为内化于心、外化于行的修养和习惯,以实际行动拒绝浪费粮食、形成节约意识。
各级工会组织和广大职工群众要珍惜劳动成果,坚决摒弃“爱面子”“讲排场”的陋习,在外就餐,适量点菜,不剩饭、不剩菜,践行“光盘行动”;要发挥劳模、工匠的榜样作用,弘扬劳动精神,开展劳动教育,倡导绿色文明的工作生活方式,引导广大职工群众文明用餐、理性消费。
❺ 珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动者的具体表现。 [ ]
是的,我非常认同这句话。每次吃东西,即使不好吃,我也不会浪费掉。
❻ 为什 么说浪费是对劳动者和劳动成果的不尊重
因为劳动很累很不容易了
尤其是在农村地里干活的
每天早出晚归的
但是一年挣到的钱却很少了
但是正因为有了他们 我们才能吃到粮食跟新鲜的蔬菜水果了
❼ 如何尊重他人的劳动成果 作文
在生活中,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果专都应该受到尊重。
劳动不仅伟大属,而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位,为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒,将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们,让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而,有些人却不尊重别人的劳动成果:走在大街上随地吐痰,随手乱扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,不遵守纪律,不仅自己学不好,还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪,乱摘鲜花,使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们,请养成良好的文明习惯,尊重别人的劳动成果吧!让
❽ 尊重劳动,珍惜劳动成果的名言有哪些
1、君子以俭德辟难。
大意:君子用俭朴的德行来避免危难。
2、克勤于邦,克俭于家。
大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。
3、俭,德之共也;侈,恶之大也。
大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。
4、民生在勤,勤则不匮。
大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。
5、俭节则昌,淫佚则亡。
大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。
6、锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。
7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。
8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。
9、由俭入奢易,由奢入俭难。
大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。
10、取之有度,用之有节,则常足。
大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。
11、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。
大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。
12、一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易.即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛。13、春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。李绅《悯农》
14、江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出入风波里。范仲淹《江上渔者》
❾ 党和政府为什么要大力提倡尊重劳动,尊重劳动者珍惜劳动成果
1.知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果,它们来之不易. 2.懂得珍惜劳动成果是一种美德,是尊重劳动人民的表现. 情感: 1.以珍惜劳动成果为荣,以浪费劳动成果为耻. 2.尊敬珍惜劳动成果的人,愿意向他们学习. 行为: 1.珍惜日常生活用品和学习用品,不损坏,不浪费. 2.见到同学不珍惜劳动成果,加以劝阻. 一 珍惜劳动成果 粮食来之不易,勿浪费 爱惜生活用品,要节约 珍惜劳动成果,是美德