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传媒大学成果

发布时间:2021-06-07 18:07:25

① 中国传媒大学信息工程学院的科研成果

在“通信与信息系统”和“电磁场与微波技术”2个部级重点学科、以及相版应的博硕士点的支撑下,权全体教师主动参加科学研究、参与社会服务蔚然成风,近三年来发表学术论文500余篇,其中在SCI、EI检索刊物上发表的论文100余篇,有80余项科研项目获得省部级以上奖励。目前在研项目主要有:国家973项目、863项目2项,国家自然科学基金项目3项,国家发改委重大项目1项,国家基础平台建设项目1项,国家重大攻关计划项目1项,国防预研基金项目3项,教育部重点项目3项,广电总局重大项目2项,广电总局重点项目20余项以及横向项目若干项。目前,该院在数字声音广播技术、数字调频同步广播技术、计算电磁学、大功率微波器件、IPTV技术、宽带互动电视技术、高清晰度电视评测技术、宽带信息网与三网融合技术、电磁兼容理论与技术、演艺设备控制技术等研究领域已经形成明显的优势和特色,研究成果在国内处于领先地位,达到了国际先进水平,形成了一定的学术影响,具有可观的推广应用价值。

② 中国传媒大学南广学院和中国传媒大学的关系!

中国传媒大学南广学院,是经国家教育部批准,由中国传媒大学原校长、荣誉版校长刘继南带领的中权国传媒大学和著名文化企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树林先生联合创办,于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院。

华夏视听传媒集团、美亚教育投资有限公司董事长蒲树林先生为学校创始人兼董事长。董事会坚持“不取回报、公益办学”,期冀将南广学院办成中国一流的民办传媒大学、具有国际影响力的百年名校。


(2)传媒大学成果扩展阅读

中国传媒大学南广学院的教学建设:

学校坚持“依托母体、植根传媒、质量立校、特色发展”的办学思路,形成了“大传播、全媒体、应用型、创新性”的办学理念。

依托中国传媒大学独具特色的学科专业优势,更加注重与信息传播领域的高度对接和契合,准确把握信息传媒领域的发展方向,形成了鲜明的办学特色和学科专业优势。基本覆盖了文化传媒各个领域。

学院鼓励倡导师生实践,创新创意气氛活跃,成果丰硕。建校以来,师生在国内外各类专业赛事上屡创佳绩,摘获各类奖项达600多项,其中国际范围获奖80多项、国家范围200多项、省市范围300多项,

③ 苏州大学凤凰传媒学院的成果展示

成果类别 成果统计 统计年限 科研成果 国家级荣誉2项,省级荣誉6项 2004至2008年 省部级以上科研项目 20多项,其中国家级科研项目4项 2004至2008年 教学成果奖 校级2项 2004至2008年 精品课程 校级3项 1998至2008年 教改项目国家级1项,校级2项2004至2008年出版教材近60部,含教育部高等教育十一五国家级规划教材3部2004至2008年教学质量与工程获奖国家级荣誉5项,省级荣誉2项,校级荣誉9项2004至2008年学生获奖 省部级以上113人次
其中世界级2人次、国家级82人次、省部级29人次 2004至2008年 (以上资料于2013年摘自该学院官网 )

④ 山东师范大学传媒学院的教学成果

教学工作成绩显著。重视加强课程、教材建设,目前学院拥有省级精品课程2门,校级精品课程7门,鼓励教师制作多媒体课件、网络课程和精品课程,90%以上专业课程采用多媒体教学。积极参加省级教学成果评选,获省级教学成果奖4项。加强教学研究,承担省级教改项目立项4项。加强实践教学,在省内建设教学实习基地30余个。1人获曾宪梓教师奖,2人被评为省级教育先进工作者。
学院科研工作成绩突出。近十年来,出版著作、教材40多部;承担国家和省部级课题26项;共获各类奖励近百项,其中国家级13项,有10余部电视作品获国家科技进步奖、国家音像奖、全国农业电影电视“神农奖”、国家电子出版物奖等奖项;1人获省级突出贡献专家称号。
学院被批准为学校首批基层党建工作示范点,学生党支部被确定为学校大学生党建工作创新基地。党建工作经验和做法先后被《中国教育报》、《领导科学报》、新华网予以报道。

⑤ 华中师范大学武汉传媒学院的办学成果

建校10年来,学校通过确定科学的办学定位,践行先进的教育理念,加强教学基本建设,深化教学改革,强化教学管理,致力于培养高素质、强专业、重实践、敢创新的复合应用型人才,形成了鲜明的办学特色,取得了丰硕的办学成果。
据不完全统计,该校教师、学生在全国全球华人动漫顶级权威赛事“金龙奖”、全国大学生电子设计竞赛、“全国校园金话筒”主持人大赛等多项比赛中屡创佳绩,共获国际性赛事奖项37人次、全国性赛事奖项98人次、省市级赛事奖项185人次。
在2008年中国教育盛典上,学校从全国数百所民办高校和普通高校独立学院中脱颖而出,被评为“中国十大优势专业院校”之首。2009年10月,学校在第二届“中国传媒发展论坛”上,荣获“2009中国传媒教育创新人才培养品牌院校”称号,副院长周志宏被评为“2009中国传媒教育创新人才培养贡献人物”;同年底,学校动画学院被评为“2009年中国动漫游戏人才培养优秀本科院校”。
2010年7月,在全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会上,学校被评选表彰为“全国先进独立学院”,院长沈振煜被评为“全国独立学院优秀工作者”。2010年,广播电视新闻学、播音与主持艺术、动画3个专业被确定为“湖北省独立院校重点培育本科专业”,“电视节目主持艺术”被评为省级精品课程,同时还有6个湖北省教育科学、教学研究、人文社科研究项目立项在研。学校每年均有许多毕业生考取中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点院校硕士研究生,毕业生就业率一直保持在90%以上。

⑥ 成果未来发展的潜力大不大

而且从爱情公寓里的表现可以看出,成果的演技也是非常好的,把一个学霸的神态演的非常的好。而且成果出生于1995年,今年也才二十五岁,可以说是非常年轻了。她的颜值也是非常的高,很有青春气息,非常有初恋的感觉。平时的成果也是非常的可爱,而且可以看出她也非常的努力。希望她以后会发展的越来越好。

⑦ 中国传媒大学的传播学是什么样的

中国传媒大抄学的传播学是好样袭的,非常优秀。
2018年教育部第四轮学科评估结果,我国高校新闻传播专业并评估为A+专业的高校有中国人民大学、中国传媒大学、A类的有复旦大学、华中科技大学,A-的高校有清华大学、上海交通大学、武汉大学、暨南大学。
传媒大学里的传播学看名字直接理解就是学校里重点的主流学科,专业方向全面,师资实力雄厚。国内一流的研究团队,成果丰硕,科研项目多,学生参加实习实践的机会多。非常值得学习。

⑧ 中国传媒大学怎么样啊

中国传媒大学(Communication University of China)简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位。
学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月,经国务院批准,学校升格为北京广播学院。2004年8月,北京广播学院更名为中国传媒大学。
截至2018年10月,校园占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。学校设有6个学部、1个协同创新中心 [1] 、5个直属学院,开设本科专业87个;7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,41个博士学位授权二级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,105个硕士学位授权二级学科点,10个专业硕士类别;新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“双一流”建设学科、2个国家重点学科;教职工2000余人,双聘院士3人;全日制在校生近14000人,其中普通全日制本专科生9000余人,博士、硕士研究生4000余人。
中传坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、戏剧与影视学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系
来源网络

⑨ 暨南大学新闻与传播学院的取得成就

华南第一
作为我国新闻院系中开办最早的系科之一,暨大新闻系较早时期就开始了研究生教育,对海外传媒人才的培养和输送在中国传媒教育史上也是开风气之先的。
学院已形成了本、硕、博的多层次人才培养体系,暨大新闻已成为一个品牌,这不仅是广东省的第一,而且是整个华南地区的第一。
“自第一任系主任冯烈山以来的十位暨南新闻掌舵人呕心沥血,使暨大新闻成为南中国一个响亮的传媒教育品牌。”一位传媒教育史专家细说起暨大传媒教育品牌的艰难累积。
人才培养
60多年来,学院贯彻面向港澳台、面向海外的办学方针,为国家以及海外华人华侨地区培养了5000多名毕业生,不少毕业生已成为各级党政部门重要负责人、新闻媒体负责人、著名企业家。学院设有1个博士点、两个硕士点和4个本科专业,学院共有全日制研究生155人,本科生1100多人。本科生中海外生占在读学生75%。学院与马来西亚、澳门等国家和地区有关高校院系有着良好的合作办学关系。
广州记者多出自暨南
现供职于《羊城晚报》的康记者聊起了这样的片段:
“正式当记者的头天采访,我就幸运地碰到一次重大事件的采写,由于新接线,自然比较紧张,做了好多准备工作。但当我怀着忐忑不安的心情到达现场的时候,交谈中竟发现,采写本次事件的多位大报记者都是咱们暨大校友!”
在暨大新闻人较为集中的广州,往往一个新闻发布会,数十位到场记者中,“打照面多是暨南人”的有趣现象常常发生。
香港《大公报》驻广州记者小黎也亲历过暨南传媒人在一个场合会面的热闹场景。这位在香港有多年媒体从业经验的记者说,在香港、澳门等地,暨大新闻人也较为活跃,这些地区的“暨大传媒同学会”,更是使得暨南新闻人的业务技能和新闻理想相互影响,传承不息。

⑩ 中国传媒大学新媒体研究中心的取得成果

中国传媒大学新媒体研究中心对数字动漫、数字音乐、视频流媒体、数字出版等数字内容产业,对数字电影、数字电视、数字多媒体广播、宽带互联网、蜂窝移动通信网络等数字新媒体进行了系统深入的研究,形成了大量成果。
新媒体研究中心承担了一系列国家重点课题,其中包括《中国数字电影产业发展战略研究》、《中国动漫产业发展战略研究》、《有线数字电视增值业务数据分析系统研究》、《中国移动多媒体广播(CMMB)业务需求研究》等。
新媒体研究中心还承担了众多大型新媒体企业委托的技术开发工作和研究课题。其中包括“数字内容集成分发平台研发”、“数字电视数据监测系统研发”、“手机电视数据检测系统研发”、“手机广告数据分析系统研发”等前沿技术开发工作。完成16个数字电视付费频道规划工作,完成《中央电视台媒体资产管理系统建设规划》、《中国移动手机报广告经营研究》、《中国移动二维码营销体系研究》、《中国联通手机电视内容研究》、《中国联通手机广告经营体制研究》、《北京电台数字多媒体(DMB)运营规划研究》等。
新媒体研究中心发起组织一系列诸如“中韩手机电视高峰论坛”、“中国移动媒体学术年会”等的高规格学术会议。开办并定期发布“MMDC通讯”、“中国数字电视通讯”等研究性刊物。并将规划和出版年度《中国新媒体报告蓝皮书》。
中国传媒大学新媒体研究中心将秉承中国传媒大学一贯以来坚持的“特色发展、创新发展”的方针,充分发挥我校在传媒领域的学科特色和综合优势,力争建成中国新媒体研究的学术重镇,达到世界一流大学同类研究中心的水平,为中国新媒体的学科建设和国家信息化进程做出应有的贡献。

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