专利权普法

『壹』 专利权终止后权利如何恢复申请

依据专利法实施细则的规定，专利权被专利管理部门终止后，专利权人可以在规定的期限内向国务院专利行政部门请求恢复权利。

一般的，专利局在发出《终止通知书》时，会给专利权人一个合理期限(2个月)来提出恢复权利的申请。专利权人逾期不申请，专利权最终丧失；除非专利权人因不可抗力或其他正当理由逾期。不可抗力无庸赘述，正当理由是指专利权人穷尽了所有可能办法仍不能按期申请。

(1)专利权普法扩展阅读：

《中华人民共和国专利法实施细则》

第六条当事人因不可抗拒的事由而延误专利法或者本细则规定的期限或者国务院专利行政部门指定的期限，导致其权利丧失的，自障碍消除之日起2个月内，最迟自期限届满之日起2年内，可以向国务院专利行政部门请求恢复权利。

除前款规定的情形外，当事人因其他正当理由延误专利法或者本细则规定的期限或者国务院专利行政部门指定的期限，导致其权利丧失的，可以自收到国务院专利行政部门的通知之日起2个月内向国务院专利行政部门请求恢复权利。

当事人依照本条第一款或者第二款的规定请求恢复权利的，应当提交恢复权利请求书，说明理由，必要时附具有关证明文件，并办理权利丧失前应当办理的相应手续;依照本条第二款的规定请求恢复权利的，还应当缴纳恢复权利请求费。

当事人请求延长国务院专利行政部门指定的期限的，应当在期限届满前，向国务院专利行政部门说明理由并办理有关手续。

本条第一款和第二款的规定不适用专利法第二十四条、第二十九条、第四十二条、第六十八条规定的期限。

『贰』 知识产权的保护对我们有什么好处

知识产权的保护和积蓄

知识产权是指企业长期使用，但是没有实物形态资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术和荣誉等。
知识产权是一种特殊商品，具有价值和使用价值，在市场上可以进行有偿转让，并且随着时间的推移，将会给企业带来巨大的潜在利润。因此对知识产权采取保护措施，制订积蓄方案，是防止其流失的重要手段。
一、 保护措施
第一是法律保护。知识产权具有受法律保护的特点。在西方发达的国家，法律对的特殊保护已有100多年历史。各国早有专利法、著作权法、商标法等。此外，各国法律还在刑法、民法、合同法、税法、金融法等有关方面予以特别规定。正是有了法律的特殊保护，这些国家的高科技产业才有了高速的发展。在我国，要营造保护知识产权的法律环境，政府部门既要完善立法，又要有效执法，既要进行舆论宣传，又要组织普法学习。这样，才能使企业提高认识，逐步树立保护知识产权的法律意识，充分运用法律武器保护自己的合法权益。
第二是要建立健全知识产权管理制度。我国已建立一套科学的适合中国国情并与国际接轨的知识产权评估指标体系和法规准则，当前现实条件下，企业应尽快培养自己的知识产权管理人员，对企业内部知识产权全面评估，使之量化，并且登记入账。
第三是建立有效的监督机制。一是来自职代会、董事会、监事会的内部监督；二是来自消费者和社会中介组织的社会监督；三是国家法律、法规的监督。采取政府监督、内部监督和社会中介组织监督相结合的方法，具体说来就是国家监察部门应成立企业经济监察机关和国有资产保全机关，建立国有资产流失举报制度，定期组织经济监察。企业内部应建立和完善监督约束机制，建立工作目标责任制，实行民主管理，建立健全国有资产流失个人责任制。资产评估机构、审计事务所等中介组织应规范操作、实事求是地评估、核定、清算。
二、 积蓄措施
企业应针对本企业生产与经营的特点，采取有效的、切实可行的知识产权积蓄方式，才能真正充分地利用知识产权。根据我国国情，目前，应采取以下方式：
第一， 提高企业家素质，建立一支成熟的企业家队伍。通过企业家自身学习，政府和社会帮助培训，提高企业家自身的素质，达到自省、自律、自控。通过考核实绩，重点考核资产保值增值，采取奖惩、升降等方法建立和完善企业家激励和约束机制。
第二， 实施名牌战略。名牌是经济效益之本，具有极高的知识产权价值。企业要走向市场，与国内外强者竞争，迫切需要实施名牌战略。在瞬息万变的市场上，只有名牌才是一种最可靠的、最恒久的资产。
第三， 大力发展高新技术。高新技术是未来知识经济的第一支柱产业。目前，我国法律已逐步放开知识产权投资比例。知识产权投资入股的比例，已突破我国原公司法20%的上限。
第四， 注重的保护。的保护具有长期性和艰巨性。当前，企业一方面要及时、及早地进行专利申请、商标注册；另一方面，对侵权得为要毫不留情，积极配合司法机关查处、打击、并且索赔。此外，企业要加强管理机构的建设，要有专门的机构、专职人员，而且应该是一批懂法律、懂技术、懂经济，会分析研究和开拓创新的人才。
没买过

『叁』 知识产权的保护对我们有什么好处

知识产权的保护和积蓄

知识产权是指企业长期使用，但是没有实物形态资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术和荣誉等。
知识产权是一种特殊商品，具有价值和使用价值，在市场上可以进行有偿转让，并且随着时间的推移，将会给企业带来巨大的潜在利润。因此对知识产权采取保护措施，制订积蓄方案，是防止其流失的重要手段。
一、 保护措施
第一是法律保护。知识产权具有受法律保护的特点。在西方发达的国家，法律对的特殊保护已有100多年历史。各国早有专利法、著作权法、商标法等。此外，各国法律还在刑法、民法、合同法、税法、金融法等有关方面予以特别规定。正是有了法律的特殊保护，这些国家的高科技产业才有了高速的发展。在我国，要营造保护知识产权的法律环境，政府部门既要完善立法，又要有效执法，既要进行舆论宣传，又要组织普法学习。这样，才能使企业提高认识，逐步树立保护知识产权的法律意识，充分运用法律武器保护自己的合法权益。
第二是要建立健全知识产权管理制度。我国已建立一套科学的适合中国国情并与国际接轨的知识产权评估指标体系和法规准则，当前现实条件下，企业应尽快培养自己的知识产权管理人员，对企业内部知识产权全面评估，使之量化，并且登记入账。
第三是建立有效的监督机制。一是来自职代会、董事会、监事会的内部监督；二是来自消费者和社会中介组织的社会监督；三是国家法律、法规的监督。采取政府监督、内部监督和社会中介组织监督相结合的方法，具体说来就是国家监察部门应成立企业经济监察机关和国有资产保全机关，建立国有资产流失举报制度，定期组织经济监察。企业内部应建立和完善监督约束机制，建立工作目标责任制，实行民主管理，建立健全国有资产流失个人责任制。资产评估机构、审计事务所等中介组织应规范操作、实事求是地评估、核定、清算。
二、 积蓄措施
企业应针对本企业生产与经营的特点，采取有效的、切实可行的知识产权积蓄方式，才能真正充分地利用知识产权。根据我国国情，目前，应采取以下方式：
第一， 提高企业家素质，建立一支成熟的企业家队伍。通过企业家自身学习，政府和社会帮助培训，提高企业家自身的素质，达到自省、自律、自控。通过考核实绩，重点考核资产保值增值，采取奖惩、升降等方法建立和完善企业家激励和约束机制。
第二， 实施名牌战略。名牌是经济效益之本，具有极高的知识产权价值。企业要走向市场，与国内外强者竞争，迫切需要实施名牌战略。在瞬息万变的市场上，只有名牌才是一种最可靠的、最恒久的资产。
第三， 大力发展高新技术。高新技术是未来知识经济的第一支柱产业。目前，我国法律已逐步放开知识产权投资比例。知识产权投资入股的比例，已突破我国原公司法20%的上限。
第四， 注重的保护。的保护具有长期性和艰巨性。当前，企业一方面要及时、及早地进行专利申请、商标注册；另一方面，对侵权得为要毫不留情，积极配合司法机关查处、打击、并且索赔。此外，企业要加强管理机构的建设，要有专门的机构、专职人员，而且应该是一批懂法律、懂技术、懂经济，会分析研究和开拓创新的人才。

『肆』 有没有关于五五普法知识的题（最好连题带答案的）

陕西省教育系统“五五”普法试题

一、多项选择题。（每小题2分，共50分）

1.法的组成要素有（ ABC ）

A.法律规则 B.法律原则 C.法律概念 D.法律意识

2.宪法的地位（ ABD ）

A.任何其他法律都必须符合宪法的基本原则、基本精神，否则因为违宪而无效

B.宪法是其他法律的立法依据 C.宪法是司法裁判的依据

D.宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为规范

3.公民的基本权利和义务的特点有（ ABCD ）

A.权利和义务的广泛性 B.权利和义务的现实性

C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性

4.民法的基本原则主要有（ ABCD ）

A.平等、自愿原则 B.公平原则

C.诚信、守法原则 D.公序良俗原则

5.犯罪的构成要件有（ ABCD ）

A.犯罪客体 B.犯罪的客观方面

C.犯罪主体 D.犯罪的主观方面

6.行政主体的条件是（ ABCD ）

A.是一定的国家机关和社会组织 B.是依法拥有国家行政权的组织

C.能以自己的名义实施行政活动 D.能独立承担法律后果

7.李某是一名教师，可以行使的权利有（ABC ）

A.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理

B.参加进修或者其他方式的培训 C.在寒暑假期带薪休假

D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

8.法律对义务教育阶段学校权力的限制（ AB ）

A.不得收取学费 B.不得开除学生

C.不得收取寄宿生的住宿费 D.不得收取学生在学校食堂的用餐费

9.行政行为以行为的对象不同为标准可以划分为（ CD ）

A.内部行政行为 B.外部行政行为

C.抽象行政行为 D.具体行政行为

10.教育行政执法的形式主要有（ABCD ）

A.教育行政许可 B.教育行政处罚

C.教育行政强制措施 D.教育行政强制执行

11.我国现行的学校教育制度是（ABCD ）

A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育

12.设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有（ ABCD ）

A.有组织机构和章程 B.有合格的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

13.对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取各方面的意见，包括来自下列人员的意见（ ABC ）

A.教师本人 B.其他教师 C.学生 D.学生家长

14.专利权的客体包括（ ACD ）

A.发明 B.科学发现 C.实用新型 D.外型设计

15.法律制裁的种类包括（ BCD ）

A.经济制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁

16.物权具有（ABC ）

A.优先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力

17.下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育（ ABC ）

A.父母 B.其他监护人 C.有关组织 D.有关个人

18.下列关于义务教育的说法，正确的有（ ABCD ）

A.义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级管理

B.地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育

C.任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费

D.国家设立助学金，帮助贫困学生就学

19.保护未成年人的工作，应当遵循的原则有（ ABCD ）

A.保障未成年人的合法权益 B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的特点 D.教育与保护相结合

20.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有（ABCD ）

A.携带管制刀具 B.强行向他人索要财物

C.偷窃、故意毁坏财物 D.参与赌博或者变相赌博

21.学校可以解聘教师的情形有（ ACD ）

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的

C.体罚学生，经教育不改的

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

22.为保障教师完成教学任务，学校应当履行的职责有（ ABCD ）

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B.提供必须的图书、资料及其他教育教学用品

C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为

23.教师考核应当遵循的原则有（ ABCD ）

A.客观性原则 B.公正性原则 C.准确性原则 D.教师考核的机构和结果

24.依据过错责任原则的规定，学校人身伤害侵权责任的构成必须具备的条件是（ABCD ）

A.学校的侵权行为造成了损害事实 B.学校的行为违法

C.学校行为须与损害事实有因果关系 D.学校主观上有过错

25.某学校突发一起食物中毒事件，造成20余名师生中毒，事故发生后，学校应采取的措施是（ABCD ）

A.立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告

B.协助卫生机构救治病人 C.保留造成食物中毒的食品和现场

D.配合卫生行政部门进行调查

二、填空题。（每小题1分，共15分）

26.（依宪治国 ）是依法治国的核心。

27.根据宪法的规定，我国为（单一制 ）国家结构形式。

28.教育法是调整（ 教育方面的教育关系 ）的法律规范的总称。

29.在高等教育阶段，对于学完教学计划规定的全部课程，但有一门以上课程不及格，未达到毕业标准者，可发给（ 结业 ）证书。

30.学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善（ 学校内部的各项规章制度和纪律 ），使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。

31.《教师法》第十三条规定：中小学教师资格由（ 县 ）级以上地方人民政府教育行政部门认定。

32.学校应当推广使用全国通用的（ 普通话和规范的文字 ）。

33.《教育法》第二十五条规定：任何组织和个人不得以（ 营利 ）为目的举办学校及其他教育机构。

34.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ 3 ）年内不得再次参加教师资格考试。

35.《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条规定：学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的（紧急疏散演练 ），使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

36.民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的（ 财产关系和人身关系 ）的法律规范的总称。

37.刑法是规定（ 犯罪和刑罚 ）的法律规范的总和。

38.学生伤害事故是在学校实施的教育教学活动或学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生（人身损害 ）后果的事故。

39.知识产权亦称智力成果权，是指公民、法人对自己创造性的智力活动成果依法享有包括

『伍』 商标权或者专利权应该属于企业的固定资产还是流动资产

商标权或者专利权既不属于企业的固定资产也不属于流动资产，应该属回于无形资产。
无形资产是指答企业长期使用，但是没有实物形态资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术和荣誉等。
无形资产是一种特殊商品，具有价值和使用价值，在市场上可以进行有偿转让，并且随着时间的推移，将会给企业带来巨大的潜在利润。因此对无形资产采取保护措施，制订积蓄方案，是防止其流失的重要手段。

『陆』 从法治角度谈谈如何依法维护知识产权

1、认真实施专利权保护的法律法规、2、增强专利权法律保护的意识、加大专利权保护的国版内和国际法律法权规的普及和宣传力度。3、鼓励专利申请、国家应当出台一系列鼓励科研人员积极申请专利的措施，让专利尽快转化成生产力，造福于民，尤其要注重到国外去申请专利，以更好地保护专利权。4、建立完善的专利转让机制、5、加强专利权海关保护的力度、6、重视专利权的国际保护。总之，专利侵权行为的普遍存在已是不争的事实，在中国，享有知识产权的任何公民、法人和其他组织，在其权利受到损害时，均可以向人民法院提起诉讼，享受切实有效的司法保护。人民法院对受理的知识产权案件依法独立行使审判权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。加大了专利权的保护力度。

『柒』 五五普法考试题,复习题

一、多项选择题。（每小题2分，共50分）
1.法的组成要素有（ ABC ）
A.法律规则 B.法律原则 C.法律概念 D.法律意识
2.宪法的地位（ ABD ）
A.任何其他法律都必须符合宪法的基本原则、基本精神，否则因为违宪而无效
B.宪法是其他法律的立法依据 C.宪法是司法裁判的依据
D.宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为规范
3.公民的基本权利和义务的特点有（ ABCD ）
A.权利和义务的广泛性 B.权利和义务的现实性
C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性
4.民法的基本原则主要有（ ABCD ）
A.平等、自愿原则 B.公平原则
C.诚信、守法原则 D.公序良俗原则
5.犯罪的构成要件有（ ABCD ）
A.犯罪客体 B.犯罪的客观方面
C.犯罪主体 D.犯罪的主观方面
6.行政主体的条件是（ ABCD ）
A.是一定的国家机关和社会组织 B.是依法拥有国家行政权的组织
C.能以自己的名义实施行政活动 D.能独立承担法律后果
7.李某是一名教师，可以行使的权利有（ABC ）
A.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理
B.参加进修或者其他方式的培训 C.在寒暑假期带薪休假
D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室
8.法律对义务教育阶段学校权力的限制（ AB ）
A.不得收取学费 B.不得开除学生
C.不得收取寄宿生的住宿费 D.不得收取学生在学校食堂的用餐费
9.行政行为以行为的对象不同为标准可以划分为（ CD ）
A.内部行政行为 B.外部行政行为
C.抽象行政行为 D.具体行政行为
10.教育行政执法的形式主要有（ABCD ）
A.教育行政许可 B.教育行政处罚
C.教育行政强制措施 D.教育行政强制执行
11.我国现行的学校教育制度是（ABCD ）
A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
12.设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有（ ABCD ）
A.有组织机构和章程 B.有合格的教师
C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D.有必备的办学资金和稳定的经费来源
13.对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取各方面的意见，包括来自下列人员的意见（ ABC ）
A.教师本人 B.其他教师 C.学生 D.学生家长
14.专利权的客体包括（ ACD ）
A.发明 B.科学发现 C.实用新型 D.外型设计
15.法律制裁的种类包括（ BCD ）
A.经济制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
16.物权具有（ABC ）
A.优先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
17.下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育（ ABC ）
A.父母 B.其他监护人 C.有关组织 D.有关个人
18.下列关于义务教育的说法，正确的有（ ABCD ）
A.义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级管理
B.地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育
C.任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费
D.国家设立助学金，帮助贫困学生就学
19.保护未成年人的工作，应当遵循的原则有（ ABCD ）
A.保障未成年人的合法权益 B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的特点 D.教育与保护相结合
20.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有（ABCD ）
A.携带管制刀具 B.强行向他人索要财物
C.偷窃、故意毁坏财物 D.参与赌博或者变相赌博
21.学校可以解聘教师的情形有（ ACD ）
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
22.为保障教师完成教学任务，学校应当履行的职责有（ ABCD ）
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必须的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助
D.支持教师制止侵犯学生合法权益的行为
23.教师考核应当遵循的原则有（ ABCD ）
A.客观性原则 B.公正性原则 C.准确性原则 D.教师考核的机构和结果
24.依据过错责任原则的规定，学校人身伤害侵权责任的构成必须具备的条件是（ABCD ）
A.学校的侵权行为造成了损害事实 B.学校的行为违法
C.学校行为须与损害事实有因果关系 D.学校主观上有过错
25.某学校突发一起食物中毒事件，造成20余名师生中毒，事故发生后，学校应采取的措施是（ABCD ）
A.立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告
B.协助卫生机构救治病人 C.保留造成食物中毒的食品和现场
D.配合卫生行政部门进行调查
二、填空题。（每小题1分，共15分）
26.（依宪治国 ）是依法治国的核心。
27.根据宪法的规定，我国为（单一制 ）国家结构形式。
28.教育法是调整（ 教育方面的教育关系 ）的法律规范的总称。
29.在高等教育阶段，对于学完教学计划规定的全部课程，但有一门以上课程不及格，未达到毕业标准者，可发给（ 结业 ）证书。
30.学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善（ 学校内部的各项规章制度和纪律 ），使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
31.《教师法》第十三条规定：中小学教师资格由（ 县 ）级以上地方人民政府教育行政部门认定。
32.学校应当推广使用全国通用的（ 普通话和规范的文字 ）。
33.《教育法》第二十五条规定：任何组织和个人不得以（ 营利 ）为目的举办学校及其他教育机构。
34.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（ 3 ）年内不得再次参加教师资格考试。
35.《中小学幼儿园安全管理办法》第四十二条规定：学校应当每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的（紧急疏散演练 ），使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
36.民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的（ 财产关系和人身关系 ）的法律规范的总称。
37.刑法是规定（ 犯罪和刑罚 ）的法律规范的总和。
38.学生伤害事故是在学校实施的教育教学活动或学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生（人身损害 ）后果的事故。
39.知识产权亦称智力成果权，是指公民、法人对自己创造性的智力活动成果依法享有包括

『捌』 知识产权受侵害有哪些对策

近年来，侵犯来知识产权源犯罪的情况日趋严重。就我国当前知识产权保护现状而言，已经基本建立起了一套民事、行政、刑事并行的知识产权法律保护体系，但相对于知识产权的行政和民事保护，刑事保护明显缺乏力度。不可否认，对侵犯知识产权犯罪的刑事打击是知识产权法律保护的重要组成部分，也是知识产权保护的最后防线。本文通过对本市检察机关办理知识产权犯罪案件的实证调研，归纳了办理此类案件时的特点及存在的问题，分析原因，并就如何有效打击侵犯知识产权犯罪提出建议。