创造并最先使用语言的数学家是

⑴ 五岁患病，语言障碍，能和爱因斯坦争论的法国数学家是谁

他5岁患白喉病，喉头坏死，语言表达能力有障碍。但是数学老师却形容他是“数学怪兽”，囊括了法国高中数学竞赛所有第一名。后“宣战”爱因斯坦，二人互相杠上，最后爱因斯坦承认他是相对论先驱之一。为表达他对数学界的贡献，月球上的火山口以他名字命名，一颗小行星也以他名字命名！

有人说不是谁都能成为数学家的，那么要想成为更加全能的数学家，难度就更大了。

不过数学研究史上，也有很多全能的数学家，他们在研究数学的同时，在其他的领域上也有着非常高的造诣，像早期牛顿等人，都属于这类全能的数学巨匠。

在他生活的时期，居然能研究出这么多的新领域，而且他在研究中对于数学工具，很多新理念的应用，也让人惊叹不已，估计人们也跟不上庞加莱他的思维，自然就很难重现他当初的一些研究。

有的时候，全才也不是那么好做的，并非谁都能像牛顿一样，在各个领域都能有那么高的成就。

庞加莱他的能力特点非常接近牛顿，但俩人还是存在着一些差距，庞加莱学说的难度较大，完成度不够高，他倒是给后人指出了不少方向，可人们按照他给出的方向去研究，也会非常艰难，这也是他与黎曼等人存在差距的原因。

涉及的面太广，往往就很难专门在一个领域里面深入下去，再加上庞加莱前期更多是涉及到工程这些具体的项目研究，在理论上用的时间就少了些。

可他的天赋，与牛顿一样都是百年难遇的，至今他还有很多的研究，没有能被后人完整继承开发出来。

⑵ 数学家思索数学问题时，用的是大脑的语言区域吗

普通人类 是全方位启动大脑的
只有极少的数学天才他们与生俱来会有一个区域自动进行抽象运算 这些人运算的核心区域一般只有一片指甲大小 但计算能力却是惊人的 不幸的是这样的天才大多是先天残疾的人

⑶ 请问，9名数学家，每人至多会3种语言，每3人至少有两人能通话，证明：至少有3人会同一种语言。

用反正法证明 假设至多就2人会同一种语言 即:如果甲数学家是其中一员,他会3种语言. 那么他内最多能和容3人通话,加他共4人. 如果另外5人中也有一人(设是乙)和甲的情况一样. 就只剩下一人(假设是丙) 那么如果任选3人(正好选中甲,乙,丙3人),他们就满足至少有两人能通话.(甲乙不能通话) 与题意矛盾. 所以假设不成立 即:至少有3人会同一种语言。

⑷ 用自己的语言复述数学家故事，并写感受

苏步青虽然家境清抄贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心！
祖冲之他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家．
祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学家）一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算．
华罗庚俗话说得好：“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿，人只有经过苦难磨练才有望获得成功。”华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠，是世界著名的数学家。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。为以后矩阵几何学等，作下了奠基。

⑸ 数学家的短小故事

1 数学家陈景润边思考问题边走路，撞到一棵树干上，头也不抬说：“对不起、对不起。”继续思考。
2 16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
3 瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
4 我国著名数学家华罗庚的故事：华罗庚小时候帮助父亲做生意，打算盘、记账。那时华罗庚站在柜台前，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓了一跳。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。
5 泰勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及，人们想试探一下他的能力，就问他是否能测量金字塔高度.泰勒斯说可以，但有一个条件——法老必须在场.第二天，法老如约而至，金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓.秦勒斯来到金字塔前，阳光把他的影子投在地面上.每过一会儿，他就让人测量他影子的长度，当测量值与他身高完全吻合时，他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号，然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离.这样，他就报出了金字塔确切的高度.在法老的请求下，他向大家讲解了如何从“影长等于身长”推到“塔影等于塔高”的原理.也就是今天所说的相似三角形定理.

⑹ 法国哲学家和数学家的名字命名的计算机语言叫什么名字

帕斯卡语言一种计算机通用的高级程序设计语言。它由瑞士Niklaus Wirth教授于六十年代末设内计并创立。Pascal也可以容是指人名，它的取名原本就是为了纪念十七世纪法国著名哲学家和数学家Blaise Pascal，而不是编程工具。以法国数学家命名的pascal语言现已成为使用最广泛的基于DOS的语言之一，主要特点有：严格的结构化形式；丰富完备的数据类型；运行效率高；查错能力强。 Pascal语言还是一种自编译语言，这就使它的可靠性大大提高了。 Pascal具有简洁的语法，结构化的程序结构。它是结构化编程语言，在许多学校计算机语言课上都是Pascal语言

⑺ 一个数学家还是哲学家说的名言，求原话和原作者，大概是“用一种含糊的语言解释数学，那么他是在胡说”

庞加勒说过："数学是一种无法用以表达不精确或含糊思想的语言。这句有点儿像

⑻ c语言编程题 题目标题: 猜年龄 美国数学家维纳(N.Wiener)智力早熟，11岁就

c语言追求的是程序执行时间效率，题目给出立方之后是四位数，可以人为确定年龄范围在10-21岁，至于为什么不确定六位数再精确一点，个人觉得没什么必要。这个编程的核心在于如何分辨这10个数字不同，我定义了一个函数，用数组加循环判断。以下是具体代码。

#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<math.h>

intsame(inta[10]);//判断10个数是否相等，相互不相等返回1
intmany(inta);//判断一个整型数是几位数

main()
{
inta[10],i,j,s,l;//a储存10个数字的数组，i年龄循环变量，j将数字存入数组，s储存四位数，l储存六位数
for(i=10;i<22;i++){
s=pow((double)i,3);
l=pow((double)i,4);
if(many(l)!=6)
continue;//如果不是六位数则退出当次循环
for(j=0;j<4;j++){
a[j]=s%10;
s=s/10;
}//存入四位数
for(j=4;j<10;j++){
a[j]=l%10;
l=l/10;
}//存入六位数
if(same(a))
printf("age=%d ",i);//输出
}
system("pause");
}

intmany(inta){
inti=0;
while(a>0){
a=a/10;
i++;
}
returni;
}

intsame(inta[10]){
inti,j,flag=1;
for(i=0;i<10;i++){
for(j=i+1;j<10;j++){
if(a[i]==a[j])
flag=0;
}
}
returnflag;
}

⑼ 家之间交流和数学传播用什么语言，数学家

当然是数学语言了，那可是全世界通用的。就是那些符号、公式、定理，公理，等等

⑽ 破译密码的人为什么是数学家而不是语言学家

密码都是数字和英文字母 你说的语言学家破译的不是密码 是秘密文件 要有语言才能用语言学家了