A. 中小學知識產權教育的意義
全國科學技術大會提出要建設創新型國家，而創新型國家的建設離不開教育
與知識產權制度的支撐。
隨著人類社會步入知識經濟時代，知識產權的重要性已經凸現在社會的各個
領域中。如何把知識產權教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養創造創新能力
與知識產權制度結合起來，為創新型國家儲備基石，這已經引起了有關部門、有
關學校的重視，許多學校都開展了形式多樣的知識產權教育，有與小發明小創造
結合，有與美術小製作結合，有與科技創新活動結合，也有與研究性課程結合，
更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產權教育，部分學校學
生與教職員工對知識產權的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創新
方案、創造成果、創意作品大量涌現，教師、學生的創新的意識、創新精神和創
造能力得到了充分發揮和展現。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創造成果的意
識，也培養了青少年創新品質、創新思維和自主創新能力。
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附：關於進一步加強上海市中小學知識產權工作的補充意見
根據上海市人民政府頒發的《上海知識產權戰略綱要（2004―2010年）》（滬府發〔2004〕33號）文件精神，上海市教育委員會、上海市知識產權局於2004年下發了《關於推進上海市中學知識產權管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號），隨著學校素質教育的深入開展，為進一步加強本市中小學的知識產權工作，現提出如下補充意見：
一、加大對本市中小學知識產權工作的政策扶持力度。
對市知識產權示範學校、試點學校的專利申請，市知識產權局除全額資助專利申請費、專利授權費、發明專利實質審查費外，對專利代理費用予以一定的專項資助，資助標准為發明專利申請每項2000元，實用新型專利申請每項1000元，外觀設計專利申請每項500元。
市知識產權局對市知識產權示範學校和試點學校申請的有新穎性、實用性且有市場前景的專利項目，提供展示、推介、交易的平台，促進學生專利產品的交流和推廣，並對相關經費給予一定支持。
上海市青少年「明日科技之星」評選，列入市知識產權局《上海市專利費資助辦法》重大活動的資助范圍，參加評選的專利作品可向市知識產權局申請專利申請、授權、實審及部分專利代理費用的資助。
對由市教委、市知識產權局命名的上海市知識產權示範學校和試點學校給予一次性獎勵經費。
二、加強本市中小學知識產權示範、試點工作。
學校知識產權工作是建設創新型國家的基礎，「十一五」期間，為了推進本市中小學、中等職業學校、各區縣青少年活動中心及少科站的知識產權工作，要鼓勵這些單位申報上海市知識產權試點學校。申報學校的材料經區縣教育局和區縣知識產權局審核，報市教委和市知識產權局同意，由市教委、市知識產權局聯合命名。
上海市知識產權試點學校的試點期為兩年，試點期後學校根據試點情況和上海市知識產權示範學校評選標准，可提出申報上海市知識產權示範學校，由市教委和市知識產權局組織專家評審，市教委、市知識產權局對達到標準的學校聯合命名其為「上海市知識產權示範學校」。
「十五」期間已命名的10所上海市知識產權示範學校和40所試點學校，要堅持推進、堅持創新，在原有基礎上有新的、實質性的發展，並充分發揮其在本地區的引領、示範和輻射作用。上海市知識產權示範學校和試點學校實行屬地管理，區縣教育局會同區縣知識產權局每年進行一次自查，並將自查情況和意見報市教委和市知識產權局，市教委和市知識產權局組織專家實地抽查、並根據「評選標准」實行動態監管，對不符合知識產權示範學校評選標準的，取消其上海市知識產權示範學校和試點學校的資格。
三、推進本市中小學的知識產權培訓交流。
市教委和市知識產權局聯合建立學校知識產權培訓基地，市級基地設在上海市青少年科技教育中心，區級基地設在各區縣青少年活動中心或青少年科技指導站。培訓基地要定期舉辦短訓、系列講座和巡講，組織學習考察和區縣交流，組織及評選青少年專利獎，開展中小學校長、科技輔導教師和學生知識產權知識的專題普及和教育，扶植學校開展知識產權自培工作。
學校組織及參加知識產權培訓、交流活動的情況，納入對區縣學校科普工作和上海市知識產權示範學校、試點學校的考核內容之一。
本市各小學、中等職業學校、青少年活動中心、青少年科技指導站的知識產權工作，參照《上海市教育委員會、上海市知識產權局關於推進上海市中學知識產權管理工作的實施意見》（滬教委體〔2004〕10號）執行，各區縣教育局、知識產權局要認真貫徹落實「實施意見」和「補充意見」的精神，根據本地區的實際情況制定相應的計劃和措施，整體規劃、分步實施、分類指導，並提供知識產權服務和支持，切實推進學校知識產權工作，為建設創新型國家作出貢獻。
B. 例如我有一個教育類專利產品，注冊公司注冊什麼類型公司經營范圍有哪些呢
可以注冊成教育科技類公司。
注冊流程：
第一步：准備5個以上公司名稱到工商局核名；
第二步：到刻章廠刻章一套 分為公章、財務章、法人章、合同章。同時到銀行開立驗資戶並存入投資款；
第三步：整理資料到工商局辦理營業執照；
第四步：整理資料到質量技術監督局辦理公司組織機構代碼證；
第五步：整理資料到國稅局辦證處辦理國稅證；
第六步：整理資料到地稅局辦證處辦理地稅；
第七步：到開立驗資戶的銀行或其他銀行開設公司基本賬戶；
第八步：公司會計整理資料到國地稅務分局辦理公司備案及報稅事宜。
注冊種類：
1．根據股東對公司所負責任的不同，可以把公司劃分為五類：
（1）無限公司，即所有股東無論出資數額多少，均需對公司債務承擔無限連帶責任的公司；
（2）有限責任公司，所有股東均以其出資額為限對公司債務承擔責任的公司；
（3）兩合公司，由無限責任股東和有限責任股東共同組成的公司；
（4）股份有限公司，全部資本分為金額相等的股份，所有股東均以其所持股份為限對公司的債務承擔責任
（5）股份兩合公司，由無限責任股份和有限公司股東共同組成的公司。這種劃分方法是對公司進行最基本的劃分方法。
2．根據公司國籍的不同，可以劃分為本國公司、外國公司和跨國公司。
3．根據公司在控制與被控制關系中所處地位的不同，可以分為母公司和子公司。
母公司是指擁有其他公司一定數額的股份或根據協議，能夠控制、支配其他公司的人事、財務、業務等事項的公司。母公司最基本的特徵，不在於是否持有子公司的股份，而在於是否參與子公司業務經營。子公司是指一定數額的股份被另一公司控制或依照協議被另一公司實際控制、支配的公司。子公司具有獨立法人資格，擁有自己所有的財產，自己的公司名稱、章程和董事會，對外獨立開展業務和承擔責任。但涉及公司利益的重大決策或重大人事安排，仍要由母公司決定。我國公司法第13條第2款規定：公司可以設立子公司，子公司具有企業法人資格，依法獨立承擔民事責任。
4．根據公司在管轄與被管轄關系中所處地位的不同，可以分為總公司和分公司。
總公司又稱本公司，是指依法設立並管轄公司全部組織的具有企業法人資格的總機構。總公司通常先於分公司而設立，在公司內部管轄系統中，處於領導、支配地位。分公司是指在業務、資金、人事等方面受本公司管轄而不具有法人資格的分支機構。分公司不具有法律上和經濟上的獨立地位，但其設立程序簡單。我國公司法第13條第1款規定，公司可以設立分公司，分公司不具有企業法人資格，其民事責任由本公司承擔。
5．根據公司的信用基礎的不同，公司的經營活動以股東個人的信用而非公司資本的多寡為基礎的公司稱為人合公司，如無限公司；公司的經營活動以公司的資本規模為基礎的稱為資合公司，如股份有限公司就是典型的資合公司；公司的設立和經營同時依賴於股東個人信用和公司資本規模的公司，如兩合公司。
注冊條件：
注冊公司的條件有很多，主要有公司股東、監事、董事、公司名稱、經營范圍、注冊資本、注冊地址、公司章程、法定代表人等。
1、公司股東
新《中華人民共和國公司法》規定，公司注冊時必須有一位股東(投資者)，一位股東投資成立的公司屬於一人有限公司，也可以是二位或以上的股東投資注冊公司。
公司注冊時，需提交並驗資股東的身份證明原件。
2、公司法人代表
公司需設一名法人代表，法人代表可以是股東之一，也可以聘請。公司法定代表人需提供身份證明原件及照片。
3、公司注冊資本
注冊公司時，必須要有注冊資本。新<公司法>規定，公司注冊資本最低為3萬元人民幣，一人有限公司最低注冊資本為10萬元人民幣。
股東將注冊資本打入公司驗資帳戶，由專業的會計師事務所來驗資，並出具<驗資報告>。
4、公司名稱
注冊公司時，首先要進行公司名稱核准，需提交多個公司名稱進行查名。上海注冊公司查名的規則是，同行業中，公司名稱不能同名也不能同音，多個字型大小的，需拆開來查名。
5、公司經營范圍
注冊公司時，經營范圍必須要明確，以後的業務范圍不能超出公司經營范圍。可以將現在要做的或以後可能要做的業務寫進經營范圍。經營范圍字數在100個字以內，包括標點符號。
6、公司注冊地址
公司注冊地址必須是商用的辦公地址，需提供租賃協議、房產證復印件。
7、公司章程
公司成立時，需向工商管理部門提交公司章程，公司章程里確定了公司的名稱、經營范圍、股東及出資比例、注冊資本，股東、董事、監事的權利與義務等內容。
8、董事
公司成立時，可以設董事會，（設董事會至少要有三名以上董事會成員）也可以不設董事會，若不設董事會，需設一名執行董事。股東可以擔任執行董事。董事需出具身份證明原件。
9、財務人員
公司進行稅務登記時，需提交一名財務人員信息，包括身份證明復印件、會計上崗證復印件與照片。
10、監事
按公司章程規定，公司成立時，可以設監事會(需多名監事)，也可以不設監事會，但需設一名監事。一人有限公司。股東不能擔任監事；二人及以上的股東，其中一名股東可以擔任監事。
注冊資本：
依據2006年新《中華人民共和國公司法》的規定，注冊公司必須有注冊資本，股東有出資的義務。注冊資本必須經過擁有專業資質的機構進行驗資，並報工商局備案。那麼，注冊一個公司需要多少資本呢？
一、一人有限公司注冊資本要求
根據公司法的規定，一人有限公司最低注冊資本為10萬元人民幣，而且，注冊資本需一次性出資，不能分期出資。自然人在中國境內只能注冊一個一人有限公司，企業法人可以注冊多個一人有限公司。
二、普通有限公司注冊資本要求
最為普通的有限公司最低注冊資本為3萬元人民幣，注冊資本可以分期出資（分期出資必須大於3萬以上的企業），首期出資可以為20%，其餘注冊資本在2年內到位。注意：一人有限公司不得分期到位
三、股份公司注冊資本要求
股份公司最低注冊資本要求為500萬元人民幣。
四、集團公司注冊資本要求
集團公司依據法律規定，其母公司注冊資本最低要求為5000萬人民幣。母、子公司注冊資金之和大於1億
五、特殊行業注冊資本要求
特殊行業的注冊資本有明確規定，比如國際貨運代理最低注冊資本為500萬人民幣，二級建築工程公司要求為2000萬人民幣。
六、外資公司注冊資本規定
外資公司注冊是需經審批的，普通的外資公司注冊資本依據2006年實施的新公司法的相關規定，特殊行業的依據行業規定的最低注冊資本要求。
不同類型的公司，內資公司與外資公司，特殊行業的公司，其注冊資本最低要求是不同的。
開業手續：
辦理稅種核定和申請領購發票
法人代表和財務到稅務專管員處報到,根據企業實際經營范圍辦理稅種核定,即確定企業是小規模納稅人或是一般納稅人
從事服務行業的申請服務業統一發票
從事商業批發零售的申請商業統一發票
從事特種行業的需要申請專用發票，如：廣告行業申請廣告業專用發票，從事運輸行業的申請貨物運輸統一發票等
公司自領取稅務登記證的次月1-15日須進行納稅申報,領取報表正常申報並繳納稅款
C. 教育專利怎麼申請
一、確定發明創造的內容是否屬於可以申請專利的內容；
然後確定發明創造的內容內可以申請哪一種容專利類型（發明專利申請、實用新型專利申請、外觀設計專利申請）
二、簽定代理委託協議
此時簽定代理協議的目的是為了明確申請人和專利代理機構之間的權利和義務，主要是約束專利代理人對申請人的發明創造內容負有保密的義務。
三、技術交底
1、申請人向專利代理人提供有關發明創造的背景資料或委託檢索有關內容；
2、申請人詳細介紹發明創造的內容，幫助專利代理人充分理解發明創造的內容。
四、准備申請文件
1、撰寫專利申請文件；
2、製作申請書文件；
3、提交專利申請並獲取專利申請號。
五、申報流程
實用新型專利和外觀設計專利：提出申請-受理通知書-受理進入初審階段-授權-辦理登記手續-領證
發明專利：提出申請-受理通知書-受理進入初審階段-實審程序-實審合格授權-辦理登記手續-領證。
專利申請准備階段+專利申報流程，較為復雜和麻煩，所以最好是找專利代理公司。如：廣州榮寶知識產權O2O-26284I83，專業價格合理！望採納！
D. 我姨父從事教育工作快30年了，自己有一套獨特的教學方法，效果顯著，請問這個能申請專利或是知識產權嗎
教學方法可以申請版權保護，不能申請專利。
申請版權流程：
1、申請內材料要求:
申請作品著作權登容記應當提交的材料及要求:
(1)按要求填寫完整的作品著作權登記申請表;
(2)申請人的身份證明;
(3)權利歸屬證明;
(4)作品的樣本(可以提交紙介質或者電子介質作品樣本);(5)作品說明書(請從創作意圖、創作過程、獨創性三方面寫,並作者簽字);(6)委託他人代為申請時,代理人應提交申請人的授權書;(7)代理人的身份證明。
2、辦理流程:
申請人提交登記申請材料--登記機構核查接收材料—通知繳費—申請人繳納登記費用—登記機構受理申請—審查—製作發放登記證書—公告。
3、辦理時限:
登記機構受理登記申請後50個工作日辦理完成。需要補正材料的,申請人自接到補正通知書後兩個月內完成補正,登記機構自收到符合要求的補正材料後40個工作日辦理完成。
E. 搞教育研究的教授有沒有發明專利申報
首先明確，你為什麼要申請這個專利
1、如果這個專利你覺得可以商業化，以後打算版拿這個專權利賣錢、自主創業，那你肯定得自己申請，這樣才能自己掌握專利權
2、如果你這個專利只是為了申請而申請，以後為了找工作、申請獎學金之類的加分用，那你最好還是通過學校的科技處等進行申請，專利權歸學校，一般這個專利學校會出錢的，你拿榮譽
F. 科技教育和專利申請月活動發明創造作品申請表怎麼寫呀求助
上面有幾欄就填幾欄，沒有身份證號就問爸爸媽媽和老師
G. 教育培訓的方法和內容可以申請專利嗎
不可以。 教育培訓的方法和內容屬於智力活動，不是專利法保護的對象。
專利的保護對象是一種技術方案。
H. 知識產權教育試點學校要做哪些工作
全國來科學技術大會提出要建設創源新型國家，而創新型國家的建設離不開教育與知識產權制度的支撐。 隨著人類社會步入知識經濟時代，知識產權的重要性已經凸現在社會的各個領域中。如何把知識產權教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養創造創新能力與知識產權制度結合起來，為創新型國家儲備基石，這已經引起了有關部門、有關學校的重視，許多學校都開展了形式多樣的知識產權教育，有與小發明小創造結合，有與美術小製作結合，有與科技創新活動結合，也有與研究性課程結合，更有滲透到物理、化學、生物等課程教育中的。通過知識產權教育，部分學校學生與教職員工對知識產權的知曉率已達到90%以上，專利申請量逐年遞升，創新方案、創造成果、創意作品大量涌現，教師、學生的創新的意識、創新精神和創造能力得到了充分發揮和展現。這不僅使青少年樹立起尊重和保護創造成果的意識，也培養了青少年創新品質、創新思維和自主創新能力。
I. 關於知識產權教育的資料
http://www.cipe.com/
http://bbs.tai.com.cn/read.php?tid=7060
http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%D6%AA%CA%B6%B2%FA%C8%A8%BD%CC%D3%FD%B5%C4%D7%CA%C1%CF&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B9%D8%D3%DA%D6%AA%CA%B6%B2%FA%C8%A8%BD%CC%D3%FD%B5%C4%D7%CA%C1%CF&ct=0
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