A. 如果擁有國家專利證書，在高考時能加分嗎加多少
擁有國家專利證書，在高考是不能加分。有特長，可以參加一些高校對口專業的自主招生考試，視考試成績決定是否加分、加多少分。
B. 專利對高考有好出嗎
根據專利法的規定，專利申請的發明人是對專利所要求保護的技術專方案做出技術貢獻的人屬，即：專利的發明人是具有創造力的人。
從這個角度出發，現有社會上，經常需要使用專利來證明某人由創造能力，例如：評職稱、高考加分、畢業生應聘時證明自己能力的證據等等。
但是，這些都沒有絕對的規定，不同地區、不同學校、不同單位會有不同的規定。
C. 2018高考 有專利可以加分么
直接加分是不可以的，但是重大發明專利可以參加重點大學的自主招生相當於加分20分
D. 學生申請專利可以做什麼
知助俠知識產權：一般申請專利來說中小學生擁有專利證書的好處------中高考加分
1、 教育部規定：高中生擁有發明專利或實用新型專利，就可以參加985、211等名牌大學、重點大學的自主招生，相當於降20分甚至更多的分數進重點大學，從一定程度商行來說而擁有發明專利或實用新型專利的高中生參加全國青少年科技創新大賽或明天小小科學家獎勵活動獲得一、二等獎者，可以免試保送進名牌大學。
所以高中學生的專利證書用處最大，相當於可以加很多的分。而且擁有專利證書的考生進了大學之後可以換好專業，即選擇不熱門的專業進好大學，被錄取後向大學提出轉專業申請，轉到熱門的專業就讀，因為你有專利證書，你就有這個特權。
2、 擁有發明專利成果的初中生，在中考升學中，有的地方可以直接加分，有的地方作為科技特長生直接被重點高中錄取，有的地方就有資格參加重點高中的自主招生而降分上重點高中。
3、 擁有發明專利的小學生，在小學升初中的關鍵環節，可以破格被重點初中、民辦初中、外國語初中錄取，這是一項含金量很高的特權。
4、 讓中小學生參加科技夏令營、科技創新活動，更有利於培養孩子的創新思維能力，讓孩子更自信、更有思想、更有發現問題解決問題的能力，將來工作中會更有價值更被提拔重用、更有成就。
高考提檔是按照1比1.2提檔，也就是120個人會有100個人可能第一次死檔，如果你有專利就大大減小死檔幾率。因為你有科技成果。
985、211等全國重點大學都擁有自主招生的權利，且自主招生的比例每年都在擴大，所以擁有偏才、怪才、專才但成就一般的高中生進重點大學的希望越來越大。其中大部分重點大學都規定凡是擁有實用新型專利證書或發明專利證書的高中生就有申報自主招生的資格。參加重點大學的自主招生，就相當於可以降20分至50分、甚至降更多的分數進重點大學。
註：申請專利越來越難，時間在6-24個月左右，新型專利大概半年周期，發明專利大概一年半周期。
E. 高考基本能力：專利的類型
專利的種類在不同的國家有不同規定，在我國專利法中規定有：發明專利、實用新型專利和外觀設計專利；在香港專利法中規定有：發明專利、新樣式和外觀設計專利；在部分發達國家中分類：發明專利和外觀設計專利。
發明專利
我國《專利法》第二條第一款對發明的定義是：「發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。」
發明專利
所謂產品是指工業上能夠製造的各種新製品，包括有一定形狀和結構的固體、液體、氣體之類的物品。所謂方法是指對原料進行加工，製成各種產品的方法。發明專利並不要求它是經過實踐證明可以直接應用於工業生產的技術成果，它可以是一項解決技術問題的方案或是一種構思，具有在工業上應用的可能性，但這也不能將這種技術方案或構思與單純地提出課題、設想相混同，因單純地課題、設想不具備工業上應用地可能性。 發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案，主要體現新穎性、創造性和實用性。取得專利的發明又分為產品發明（如機器、儀器設備、用具）和方法發明（製造方法）兩大類。
實用新型專利
我國《專利法》第二條第二款對實用新型的定義是：「實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案。」同發明一樣，實用新型保護的也是一個技術方案。但實用新型專利保護的范圍較窄，它只保護有一定形
狀或結構的新產品，不保護方法以及沒有固定形狀的物質。實用新型的技術方案更注重實用性，其技術水平較發明而言，要低一些，多數國家實用新型專利保護的都是比較簡單的、改進性的技術發明，可以稱為"小發明"。 實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結合所提出的適於實用的新的技術方案，授予實用新型專利不需經過實質審查，手續比較簡便，費用較低，因此，關於日用品、機械、電器等方面的有形產品的小發明，比較適用於申請實用新型專利。
外觀設計專利
我國《專利法》第二條第三款對外觀設計的定義是：「外觀設計是指對產品的形狀、圖案或其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。」並在《專利法》第二十三條對其授權條件進行了規定，「授予專利權的外觀設計，應當不屬於現有設計；也沒有任何單位或者個人就同樣的外觀設計在申請日以前向國務院專利行政部門提出過申請，並記載在申請日以後公公告的專利文件中。」，相對於以前的專利法，最新修改的專利法對外觀設計的要求提高了。 外觀設計與發明、實用新型有著明顯的區別，外觀設計注重的是設計人對一項
產品的外觀所作出的富於藝術性、具有美感的創造，但這種具有藝術性的創造，不是單純的工藝品，它必須具有能夠為產業上所應用的實用性。外觀設計專利實質上是保護美術思想的，而發明專利和實用新型專利保護的是技術思想；雖然外觀設計和實用新型與產品的形狀有關，但兩者的目的卻不相同，前者的目的在於使產品形狀產生美感，而後者的目的在於使具有形態的產品能夠解決某一技術問題。例如一把雨傘，若它的形狀、圖案、色彩相當美觀，那麼應申請外觀設計專利，如果雨傘的傘柄、傘骨、傘頭結構設計精簡合理，可以節省材料又有耐用的功能，那麼應申請實用新型專利。 外觀設計是指對產品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案的結合所作出的富有美感並適於工業應用的新設計。外觀設計專利的保護對象，是產品的裝飾性或藝術性外表設計，這種設計可以是平面圖案，也可以是立體造型，更常見的是這二者的結合，授予外觀設計專利的主要條件是新穎性。
專利特點
專利屬於知識產權的一部分，是一種無形的財產，具有與其他財產不同的特點。
排他性
也即獨占性。它是指在一定時間（專利權有效期內）和區域（法律管轄區）內，任何單位或個人未經專利權人許可都不得實施其專利，即不得為生產經營目的的製造、使用、許諾銷售、銷售、進口其專利產品，或者使用其專利方法以及製造、使用、許諾銷售、銷售、進口其專利產品，否則屬於侵權行為。
區域性
區域性是指專利權是一種有區域范圍限制的權利，它只有在法律管轄區域內有效。除了在有些情況下，依據保護知識產權的國際公約，以及個別國家承認另一國批準的專利權有效以外，技術發明在哪個國家申請專利，就由哪個國家授予專利權，而且只在專利授予國的范圍內有效，而對其他國家則不具有法律的約束力，其他國家不承擔任何保護義務。但是，同一發明可以同時在兩個或兩個以上的國家申請專利，獲得批准後其發明便可以在所有申請國獲得法律保護。
時間性
時間性是指專利只有在法律規定的期限內才有效。專利權的有效保護期限結束以後，專利權人所享有的專利權便自動喪失，一般不能續展。發明便隨著保護期限的結束而成為社會公有的財富，其他人便可以自由地使用該發明來創造產品。專利受法律保護的期限的長短由有關國家的專利法或有關國際公約規定。目前世界各國的專利法對專利的保護期限規定不一。（知識產權協定）第三十三條規定專利「保護的有效期應不少於自提交申請之日起的第二十年年終」。
專利申請三原則
形式法定原則
申請專利的各種手續，都應當以書面形式或者國家知識產權局專利局規定的其他形式辦理。以口頭、電話、實物等非書面形式辦理的各種手續，或者以電報、電傳、傳真、膠片等直接或間接產生印刷、打字或手寫文件的通訊手段辦理的各種手續均視為未提出，不產生法律效力。
單一性原則
是指一件專利申請只能限於一項發明創造。但是屬於一個總的發明構思的兩項以上的發明或者實用新型，可以作為一件申請提出；用於同一類別並且成套出售或者使用的產品的兩項以上的外觀設計，可以作為一件申請提出。
先申請原則
兩個或者兩個以上的申請人分別就同樣的發明創造申請專利的，專利權授給最先申請的人。
F. 現在申請專利是不是對高考加分有好處
要有擁有專利才會加分，只是申請不會加分的。專利在985-211重大大學是有相應的政策的，他們自主招生簡章裡面就有這條信息，不過發明專利的申報時間比較長，一般兩年多才能拿到證書，所以需要提前准備，
G. 高考專利加分嗎
2015年自主招生出新政策，自主招生安排在高考結束之後，只要過了一本線符合自主招生條件 可以報考自主招生院校，絕大多數自主招生院校都要求學生有專利 或者活動科技獎
H. 拿到國家專利，可以在高考中加分嗎
拿到國家專利也無法在高考中獲得加分，高考加分沒有這個項目。
如果你有專利證書，可以申請報考重點大學的自主招生，如果獲得通過，可以在高考後錄取時獲得優惠降分錄取的政策。
I. 高考加油，實用新型專利高考能加分你知道嗎
1、專利不復能給高考加分。制 2、高考加分項目目前正在逐步減少，專利是不在高考加分項目內的。 3、考生如果獲得過相應專利，可以申請參加各院校的自主招生，如果通過了自主招生審核，可以在高考錄取時獲得相應的優惠錄取政策。