❶ 申請專利的意義是什麼（具有總結性）
專利是用法律手段保護技術方案，從而獲得經濟利益。套用巴斯德的名言：技術沒有國界專，但專屬利有自己的祖國。至於申請的原因，竊以為可分作以下幾種：
壟斷技術：用專利在產業中劃出勢力范圍，防止競爭對手進入自己的經營領域；
尋求許可：圍繞競爭對手的基礎專利申請一些外圍專利，以求獲得使用對方專利技術的許可；
專利投機：專利妖精把專利弄到手，自己又不實施，只是找到潛在的侵權者，以侵權訴訟作恐嚇，強迫對方交付許可費；
僅求自保：掌握競爭對手技術的專利，當對手訴訟自己侵權時，也可以起訴對手侵犯自己的專利，從而謀求和解；
裝點門面：專利沒有技術含量，單純為了專利而專利，或者為了申請某些項目申請專利，比如現在的申請」高科技技術企業」。
不同國家，不同行業，不同單位或者個人申請專利的目的不盡相同，但應該不會逃出上述幾條吧？
❷ 拿到人生中第一個發明專利是怎麼一種感受
頭兩次自己申請就失敗了，挺沮喪的，差點兒放棄，畢竟資金方面有點燒。。之後委託人辦理才下來了，當時有些懵，但還是有點激動，太不容易了！
❸ 對於居里夫人放棄鐳的專利的申請的感想（200字左右）
比較困難！ 段時間是很難寫的，不過看著你限制的時間似乎已經過期了。雖然沒幫什麼忙，但還是希望樓主已自身解決問題！
❹ 成功申請到專利是什麼感受
申請專利是對自己發明創造成果的一種保護和一種認可。有一項發明可以被申請專利，自己就會成為所在領域點兒專家，是很榮幸的一件事情。
❺ 幫忙寫一篇關於知識產權心得的文章
大概知識產權是這方面的內容：
知識產權，概括的說，是指公民、法人或其他組織對其在科學技術和文學藝術等領域內，主要基於腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
廣義概念上的知識產權包括下列客體的權利：文學藝術和科學作品，表演藝術家的表演以及唱片和廣播節目，人類一切領域的發明，科學發現，工業品外觀設計，商標，服務標記以及商品名稱和標志，制止不正當競爭，以及在工業、科學、文學和藝術領域內由於智力活動而產生成果的一切權利。
狹義概念上的知識產權只包括著作權、專利權、商標權、名稱標記權、制止不正當競爭，而不包括科學發現權、發明權和其他科技成果權。
知識產權的特徵
知識產權的特徵概括起來有以下幾個：
1.無形財產權。
2.確認或授予必須經國家專門立法直接規定。
3.雙重性：既有某種人身權（如簽名權）的性質，又包含財產權的內容。但商標權是一個例外，它只保護財產權，不保護人身權。
4.專有性：知識產權為權利主體所專有。權利人以外的任何人，未經權利人同意或者法律的特別規定，都不能享有或者使用這種權利。
5.地域性：某一國法律所確認和保護的知識產權，只在該國領域內發生法律效力。
6.時間性：法律對知識產權的保護規定一定保護期限，知識產權只在法定期限內有效。
知識產權制度的作用：
1.有利於實現我國經濟與國際經濟接軌；
2.有利於鼓勵發明創造，促進技術創新；
3.有利於引進國外先進技術；
4.有利於吸引境外投資；
5.有利於開拓國際市場。
知識產權制度的國際化發展
知識產權制度的國際化發展是指世界各國知識產權制度在實質內容和申請審批程序上逐步簡化一致和統一，日趨國際化。
知識產權的地域性、無形性和易傳播性，一方面使得本國產生的智力成果在國外不能取得當然的保護；另一方面，由於傳播媒體、通訊工具的迅速發展和國際交流的日益頻繁，大量的智力成果十分容易越過國界而進入他國。如果不對這些智力成果進行有效的國際保護，勢必會影響、阻礙國際貿易及科學技術和文化的正常交流與合作。知識產權制度的國際化發展，反映了科技和經濟國際化發展的客觀要求。正因為如此，1883年世界各國就在巴黎締結了《保護工業產權巴黎公約》，並於1884年正式生效。我國於1985年3月19日正式加入了《巴黎公約》。此外，我國目前已加入的保護知識產權的國際性公約還包括：《商標國際注冊馬德里協定》、《保護文學藝術作品伯爾尼公約》、《世界版權公約》、《專利合作條約》等。
其他你擴展開寫
以下是參考資料：
http://www.iponline.cn/index.php
還有博派
知識產權司法保護網
www.sipo.gov.cn
http://sbj.saic.gov.cn
www.86tm.com
www.gdta.com.cn
❻ 在讀完幾十篇關於某項技術的專利後，想寫篇專利總結，請問應如何寫
要想寫專利，請學習《專利法》、《專利法實施細則》和《專利審查指版南》。
如果您要申權請專利的目的，是要爭取適當的保護范圍、並爭取授權，最好委託正規的代理機構來代理比較合適，因為專利申請是個法律過程，在過程中會有好多法律事務需要處理的。
❼ 誰能幫我總結下學習專利法的收獲 300字左右
萬丈高樓從底起，學習成績好的同學他的基礎是很扎實的。尤其學習化學，對基礎的要求更加嚴格，因為考試大部分呢是考查對化學基礎知識的理解和運用，如何打好化學基礎呢？
一、課前預習。每天抽幾分鍾時間預習明天上課的內容，可以起到事半功倍的效果，特別對難以理解的地方做個標記，上課時認真聽講這部分的內容，大大提高了聽課的效率。
二、充分利用課堂。強調積極與主動，腦筋要時刻保持高強度運轉，緊跟老師的講課思路，邊理解吸收邊進行記憶，這對知識的初步掌握十分重要。同時做些必要的筆記，老師的板書不必照抄，相反老師所說的有時卻十分重要，例如一些解題技巧或總結性的內容，稍縱即逝，不經下反而是種損失。總之，做筆記的原則是：把自己認為重要的內容經理解後用自己的話記下。因為自己理解後所寫出來的東西印象最深刻，最不易忘掉。建議筆記做在書本上，復習課本內容同時可以回顧筆記，一舉兩得。
三、課後多做習題。要想化學好必須多做題。化學是一門規律性很強的學科，盡管考試題型千變萬化，但萬變不離其宗，考來考去無非是課本上那些規律。因此要多做題，各種類型的題都要接觸，摸透其中的命題意圖和規律，掌握一定的解題技巧，考起試來自然得心應手。同時化學考試靠的是平時積累的過程，多做練習可以培養做題的手感，可以積累更多解題技巧。但是必須強調一點，要充分利用題目，不能為單純做題而做題。很多同學講求數量卻不講求質量。做出答案後與參考答案一對照，然後就扔一邊了，這里很浪費資源的。當你做出一條題目時，應該分析這條題為什麼這樣做？它是從哪個角度入手的？題干中哪些信息點可以作為突破口？它的解法有何巧妙的地方？如果做錯了，自己解題思路錯在哪一步？解這類型以後應該注意哪些地方等等多問幾個為什麼，這樣你就把這條題吃透了，題目才算被充分利用。像這樣長期堅持下去，你不但會熟悉各種題型，掌握各種解題竅門與技巧，而且最重要的是解題思路的敏捷性和周密性得到了鍛煉和提高，久而久之將會達到一種這樣的狀態：見到題目就知道它想考什麼，應該用什麼方法解題，甚至一眼可以看出答案。前提當然是積累大量的題目。也許你會說每一道題都這樣子積累哪有這么多時間？不錯，一開始是要佔用些時間，但到習慣以後只需數分鍾甚至幾十秒便可完成這個思維分析的積累過程。建議用個本子積累這些解題技巧和做題的感受。做題必須要有感悟，否則就是浪費時間。
能做到以上三點可以說對基礎題是沒問題的了，150分的試卷拿130左右沒問題，當然粗心失分另當別論。至於那些壓軸題，難題，有些的確難以用平常思維去理解，它的解法甚至令人匪夷所思。但是相當一部分的難題其實不難，它只不過將幾個考點綜合起來，或者幾種解題思路糅合起來，實際分解開來還是中等題、基礎題，所以挑戰高分，拿下難題的關鍵還是在於打好基礎。解題靈感只會光顧基礎好的同學。
還有很重要的一點就是要學會總結。主要反映在對待考試的問題上。試卷發回來後，除了聽老師評講以外，還應好好進行如下總結。第一，分析失分的原因。這次考試哪些是因為粗心丟分的，哪些是真正不會做的，應該區別對待。粗心失分的題目應該分析自己為什麼會粗心，這類題目的迷惑性在哪裡，以便爭取以後不再栽在這類陷阱上。對於不會做的，就要像平時積累題目一樣去對待。第二，分析自己的弱項。對於這次考試所失的分數，哪些是選擇題的，實驗題的應用題的，或是鹼金屬的，鹵素的，鹵代烴的等作個統計。以便發現自己弱項的章節內容和類型題，通過多次考試的統計，你就可以知道自己哪些地方學得不好，有利於進行針對性的、專項的復習，也有利於高三復習最後階段的查漏補缺。要記住，考試的目的不是為了得分，而是盡量避免失分，這樣的心態才能更好地總結每次考試，爭取下次少失些分，才會有進步的空間。
關於高三化學復習的計劃和進度，我認為跟著老師走可以了，畢竟老師有經驗，而且學校進度裡面向大多數學生的，容易接受。
關於資料方面，用學校的已經足夠，再加上老師會另外印發各種補充資料，絕對夠的。
關於作息制度方面，主要有兩點：第一，中午要午睡晚上不要開夜車，第二，文理科交叉復習有利於緩解大腦疲勞，提高效率。
最後關於看電視，有一個節目對拓展課外化學知識是有幫助的，那是中央十套的《走近科學》，有時間可以看一下。
❽ 關於《專利文獻基礎知識》的學習後的心得體會，300字左右。謝謝
轉知匯回抄答：文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜索手段。所以學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種資料庫（萬方、維普、讀秀等）的使用方法，有的時候還要求一點軟體方面的知識。文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，現在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，藉助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恆，就一定能學好，學精，學通！文獻的作用是毋庸置疑的，對我們學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到相關文獻，閱讀並參透別人的思想，更重要的是：它的作用並不僅僅如此，我們可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通信發展的歷程，以便了解最近發表的文獻和明白將來的發展趨勢。還有，通過閱讀一些英文文獻，還可以提高自己的英語水平。通過文獻檢索也可以培養信息意識、提高自學的能力，可以說，同學們平時的學習及畢業論文的寫作等都與文獻檢索密切相關，所以，認真學習文獻信息檢索是有必要的。
❾ 如何寫學習「知識產權，專利保護」的心得
第一，先要交代基本情況
1．必須有學習情況的概述和敘述。主要是對培訓學習內容、師專資、屬學習環境、學員基礎等進行分析記述。
2．收獲和提高。這是重點，學會哪些，有多少，表現在哪些方面，是怎樣取得的，都應講清楚。
3．問題和不足。學過的一些東西，在哪些方面還沒有很好理解掌握。為便於今後的學習，須對以往存在的問題進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識；問題有多少，表現在哪些方面，怎樣產生的，也應寫進去。
4．今後的打算，吸取前一時期學習的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
第二，寫好感想需要注意的問題
1．先要有素材。
2．一定要實事求是，成績不誇大，問題不縮小，不能弄虛作假。
3．條理要清楚。寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣還不如不寫。[資政知識產權]