『壹』 如何对员工进行提升服务质量的培训
员工的精神面貌、工作能力、服务技巧及服务态度等因素都直接影响着整个公司的经济效益和社会效益。的管理者,在工作中除了要科学、有效地对前厅各岗位工作实施管理外,还有一项更特别的任务:加强对员工的培训。对增强员工对自己工作的认识、提高工作技能,增强凝聚力起到了至关重要的作用。
一、完善对新员工的培训
(一)建立系统的员工培训档案
从进入酒店,御膳坊对每位新员工都建立培训档案,详细注明其上岗时间、培训内容、训导员、培训情况、学习进度、考核情况、优缺点、评语等内容,以便让管理者对员工的情况了如指掌,为针对其学习情况、性格进行再培训打下基础,这也为将来员工定薪晋级提供了参考标准。
(二)进行上岗前理论培训
这是培训工作中不可缺少的环节,要向员工详细介绍饭店各部门基本情况、经营状况以及本部门结构、工作内容等等,让员工对饭店有一个初步的认识,了解本部门工作的性质,各岗位工作的内容。同时,考虑到员工的接受能力和工作环节,从大方面入手,逐步细化,由浅入深,对每一项操作程序进行详细的阐述。并采取有选择性的提问,从员工回答情况考察其对流程的初步掌握情况,将考核情况详细归档。
(三)安排岗位操作培训,指定骨干员工以一带一
专门指定骨干员工或主管对新员工进行“一对一”的培训,避免多个老师带一个学生造成方式不同、重点不同、精力分散,对某些问题重复讲解或遗漏的弊端。适当时候让新员工自己操作,老师全程跟踪检查,及时给予纠正,防止错误发生。经过细致的理论培训结合岗位操作的实习,在新员工熟悉的情况下,逐渐放手让其独立工作。
二、做好对老员工的再培训
作为老员工,日复一日,年复一年地在一个岗位上重复着相同的工作,必然会造成工作缺乏动力和创新精神。为保证部门工作质量稳步提高,必须重视对老员工的培训,让他们在学习中进步,御膳坊在日常工作中加强检查,发现问题及时纠正,并作详细记录,同时,利用每周周会进行案例分析讲座培训。此外,还对老员工进行不定期考核,检查其对操作规范的熟悉程度,并与奖惩挂钩,激励鞭策大家不断努力,从而保证服务质量。
三、教会员工学习方法
员工不分新老,要想自己进步快,一定要多学多问多思考。御膳坊在培训员工时,不仅要教会他们知识,更重要的是教会他们良好的学习方法。勤动脑筋便是学习的良策之一。例如:当发生员工无法解决的突发事件或客人投诉时,往往会由当班主管或大堂副理去处理。这时,他们要求员工在别人处理问题的时候自己也开动脑筋,拿出自己的处理方案,再同实际的处理方法相比较,找出其中自己的不足及遗漏之处并仔细考虑管理者为什么这样处理。这样,才能真正提高自己,快速进步。另外,御膳坊还对员工是否主动开动脑筋思考问题随时进行检查,随时抽问。在培训会上对表现好的员工进行表扬,适当时给予经济奖励,树立榜样,激发员工的学习热情。
『贰』 如何增强服务意识,提高服务质量的几点看法和意见
首
先,我想谈一下为什么我们要提倡强化服务意识,提高服务质量的理念,其意义何在?大家清楚地看到,近几年,保卫处在校领导以及前一届处级领导班子的正确领
导下,在全体员工的努力工作下,取得了一定的成绩,在学校广大师生员工中树立了良好的形象,有了较好的口碑,这个好形象好口碑的形成不是靠纯粹的管理与说
教得来的,而是与保卫处坚持“以师生为本,以服务为先”的工作理念和坚持以服务强化管理、以服务实现管理、以改善服务提升管理的工作思路息息相关。服务是
一种情感的传递,融洽的氛围一旦在双方互动中牢固地建立起来,就可以减少师生对服务“挑剔”的可能性。在服务过程中不断满足师生对服务水平的新需求,同时
对服务方式、效果以及师生的反馈信息及时记录、分类、整理,动态地反思既定的服务规范。通过与师生的交流与互动,了解师生的感情、思考方法、行为特点、态
度趋向,真正从他们的立场上考虑所产生的矛盾和问题,增加与师生之间的信任度。所以说强化服务意识,提高服务质量,以服务强化管理、以服务实现管理、以改
善服务提升管理是我们前几年所取得的成绩的根本原因所在。学校推行子女战略的思想,要求广大教职工象对待自己的子女一样对待学生,而我们保卫处的服务对象
更广,不但有学生,而且还有教职员工、上级有关部门和外来人口等,所以强化服务意识,提高服务质量就显得尤为重要。我认为在下一阶段工作中如何进一步强化
服务意识,提高服务质量,可以从以下几个方面入手:
一、加强对保卫人员政治思想素质、责任意识和业务能力的培养工作。一
个人的政治思想素质的高低决定了他对事物的不同看法,也决定了他的态度和行为,一个素质低下的人,他必定只考虑自己而不为他人着想,在工作中他虽然表面上
是按照要求去做的,但内心并不服,所以在行为和态度上表现出来是生搬硬套、就事论事、不动脑筋,其实他根本没有服务意识,更不用说提高服务质量了。另一方
面还要加强对保卫人员业务能力的培养,有了良好的政治思想素质和责任意识,但对业务不熟悉或业务能力不强同样不能提高服务质量。在保卫工作中会遇到各种各
样的事,处理得好或处理不好会有完全不同的结果,虽然你一心想把事办好,对前来办事的人态度也很好,但由于你业务不熟或业务能力不强使得事情没有办好,即
使你态度再好,前来办事的人也不会满意。我自己就有这样的亲身体会:7月16日去汽车年检时,要缴车船税,按规定小汽车每年100元,年检是2年一次,我
只要缴200元,但收费人员说要缴300元,理由是我05年的没缴,在电脑上没有显示,我按要求缴了300元。回去翻发票,发现了05年购车时缴的车船税
发票,再去缴税点问情况,说是当时没有看清或是电脑出错,当时他态度很好,并告诉我如何去下城地税局退税,后来我又跑到下城地税局去退了05年的车船税,
由于工作人员对业务的不熟悉或马虎,使我多跑了两趟,虽然他服务态度很好,但同样不能使我感到满意。
二、寓安全教育于服务中,提升对安全教育服务的认识。安
全教育服务是保卫处的众多服务项目中最值得关注的一个服务项目,安全教育是否深入人心,直接影响着广大师生员工的安全意识和自我防范能力,安全教育做好
了,相应的事故、案件、失物就会大大减少,治安秩序得到改善,保卫处的工作量也会相应减少。那么如何才能把安全教育服务工作做到位,我认为可以抓好以下几
点:
(一)提升对安全教育服务的认识。全体保卫处的干部和职工要充分认识到对全校师生进行安全教育服务的重要性,只有安全教育、安全宣传工作做到位了,才能提高广大师生的安全意识和自我防范能力。这样,校园的各方面的安全事故就会相应减少。
(二)寓安全教育于服务中。有许多事倒可以证明我们完全可以在师生前来办事的时候对他们宣传安全知识,或给予提醒,这样的安全教育最能使他们刻骨铭心。例
如:学生前来失窃报案时,你除了做好报案的调查、立案工作以外,还可以针对该案发生的原因,进行分析,讲给学生听,使学生知道在哪里出了漏洞,然后告诉他
如何防范,最后手头如果有安全宣传资料时,给他一份,让他拿回去看,这样对他来说,印象一定会很深刻,他以后失窃的几率会大大减少。再如:学生在公共场所
遗忘物品前来保卫处认领时,工作人员除了做好认领的查验登记工作以外,如果能提醒他几句如何保管好自己的物品的话,或者举几个失物找不到的例子给他听,效
果一定会比纯粹的说教好得多。寓安全教育于服务中,既体现了人文关怀,又起到了很好的教育效果,何乐而不为呢?
(三)通过学校各种媒体扩大安全教育的工作面。由于学校学生多,面广,有的安全教育不一定能覆盖所有的学生。要让所有的师生都受到安全教育服务,必须采取
多种途径,如通过校园网、校园广播、校报、保卫处网站、安全宣传简报、安全知识读本、安全提醒、安全警示、横幅、讲座、开展主题安全教育活动等多种形式进
行安全教育,还可以依靠各学院以及其他有关部门进一步扩大安全教育的工作面,不断深化安全教育内容,努力提高广大师生员工的安全意识和自我防范能力。
三、进一步规范服务项目,适时扩大服务面。保卫处现有的服务项目(十大服务举措)有的做得比较好,有的还需要改进,要进一步规范化,保持和发扬原来的优点,改正存在的缺点,在实践中逐渐摸索经验,总结出一套行之有效的方法,如服务项目、管理规定、办事流程、文明用语等上墙,让前来办事的师生一目了然。
在进一步规范和落实好现有服务项目的同时,可以适时考虑扩大服务面,在保卫处力所能及的范围内给予一定的帮助。比如说校园110车的使用除了出警、送病
人、师生急事用车外,是否可以考虑其他师生有需要的用途,为师生做更多的好事;大门传达室经常会有人去寄放东西,是否可以配备能上锁的储物柜,以方便师生
寄存;另外在传达室配上打气筒、小推车、纸笔、胶水、剪刀之类的便民用具,更能体现服务的人性化。
四、创建名牌服务项目。在保卫处现有的服务
项目中,选一至二个开展时间较长,服务规范、效果好,在师生中比较知名的项目作为创建名牌服务的项目,如失物招领、校园110报警求助等。在原有基础上,
进一步规范服务行为,不断进行理念与思路创新,技术创新、服务创新、组织创新、管理创新,以增强广大师生对这些服务的信任度。然后在校园进行大量的广告与
公关宣传,因为名牌的创建分为3个阶段:知名度阶段、美誉度阶段和忠诚度阶段。前阶段是后阶段的基础,后阶段是前阶段的延伸与提升。知名度主要靠宣传,美
誉度主要靠自身优质的服务。只有通过大量的宣传提高知名度和提供优质的服务提高美誉度,才能达到第三阶段的忠诚度。
五、将学校开展的“作风建设年”活动与工作实际结合起来。今
年学校开展“三贴近一转变”为主题的“作风建设年”活动,要求每位党员同志“贴近实际,贴近基层,贴近师生,转变干部作风”。机关第一党总支在落实学校
“作风建设年”活动中,紧密结合工作实际,强化服务意识,拓展服务领域,创新服务内容,开展了以“五访谈”、“五不让”、“五个一”为主要内容的“三个
五”活动,创导为师生送热情、送真情。我们在实际工作中,必须结合学校开展的“作风建设年”活动精神,同时按照总支提出的具体要求,认真学习,扎实工作,
主动查找自身存在的问题。对查找出的问题,要认真梳理汇总,深刻剖析原因,举一反三,不断改进工作作风和服务质量。平时要经常深入群众、深入基层,围绕师
生反映强烈、事关师生切身利益的热点难点问题,面对面地听取意见和建议,对师生反映的问题,能够马上整改的,要立即整改;需要统筹兼顾、逐步解决的,要积
极创造条件尽早整改,争取以实际行动取信于广大师生员工。
『叁』 如何优化发展环境提升服务质量发言稿
统一思想,充分认识转变作风、优化服务的重大意义
在新的形势下,继续把转变作风、优化服务,作为“黄河三角洲大开发,我们怎么干”解放思想大讨论活动的一个重要内容,具有特别重要的意义。
一、转变作风、优化服务,是优化发展环境,打造“洼地效应”,推动科学发展、追赶超越的迫切需要。当前,发展环境已经成为一个地区综合竞争力的重要标志。在新一轮的区域竞争中,哪个地区的发展环境抓得早、抓得好、抓得实,那个地区就能率先抓住机遇,赢得先机。从周边地市看,天津滨海新区、河北唐山、沧州,我省的东营、潍坊、淄博、德州、烟台等地都在千方百计创造环境优势,抢占发展的制高点。从我市的情况看,我们虽然有较为丰富的资源和较为优越的区位优势,但经济相对欠发达、经济基础相对薄弱、重大基础设施建设滞后的现实状况仍然没有根本改变。如果在发展环境特别是发展软环境上不抢先争先占先,历史性的重大机遇就会从我们身边溜走,追赶超越就只能是一句空话。优化发展环境最重要的就是转变作风、优化服务。只有把转变作风、优化服务作为环境建设的“主旋律”,坚定不移地抓、大张旗鼓地抓,才能打造投资的“洼地”、创业的热土,才能保证不会错过当前历史性的发展机遇,滨州才能真正成为黄河三角洲高效生态经济区开发建设的主战场。
二、转变作风、优化服务是适应社会发展进步,不断满足人民群众日益提高的服务需求的必然要求。近年来,我市以转变政府职能为核心,积极深化行政管理体制改革,大力推进服务型政府建设,为各类市场主体创造了公平的发展环境,为人民群众提供了良好的服务。但与人民群众日益提高的服务需求相比,我们在干部作风和服务质量上还有不小差距。一方面,随着经济的发展和社会的进步,人们对公共服务需求呈现出多元化、层次化、个性化的特点,对广大干部的工作作风、对政府部门的服务质量提出了更高的要求。另一方面,随着民主法治进程的加快,广大群众更加注重知情权、参与权、表达权和监督权。人们对政府机关服务质量、工作效率,对机关工作人员能力素质、工作作风的关注度越来越高。对行政不作为、乱作为、干部作风等问题,一些群众会通过各种渠道,特别是互联网等新兴媒体,表达自己的观点和诉求。每个政府机关、每个机关工作人员的一举一动、一言一行都影响着政府形象。各部门单位一定要端正态度,严肃认真、公平公正、热情周到,以更加优良的作风和更加优质的服务,不断满足人民群众日益提高的公共服务需求。
三、转变作风、优化服务,是建设高素质干部队伍,树立良好机关形象的重要内容。当前我市部分干部中存在的七种作风问题,具体到行政审批、行政执法和涉企服务部门,突出表现在以下几个方面:一是“四乱”现象时有发生。个别部门滥用行政权力,乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查;有的部门把权力当成谋取利益的工具,对企业、投资者和个体私营业户吃、拿、卡、要、报、占、借;有的部门收费执行标准不统一,有关系的、熟悉的收费低,没关系的、不熟悉的收费高。二是行政效率仍不够高。有的部门审批程序繁琐、手续复杂,工作中推诿扯皮,拖、等、压、靠等问题严重。三是社会信用度亟待加强。有的地方和部门为了吸引企业投资,承诺了很多优惠政策和服务,但企业投资以后,承诺的事情却迟迟不予兑现;有的部门当面一套,背后一套,开门招商,关门宰商。四是“中梗阻”问题依然存在。一些部门单位的职能科室,对符合法律法规和政策规定的事项,不按承诺时限和要求办理,敷衍塞责,故意刁难,设障设卡,人为制造“中梗阻”。对于以上问题,几乎所有的部门、所有的同志都承认在我市的一些市直机关确实存在,但却很少有部门、有人能将问题落实到具体单位、具体人身上,更难以认识到本部门、本科室甚至本人就是某些问题的制造者之一;有的甚至认为转变作风、优化服务、改善环境是市委、市政府的事情,与本部门、本科室、本人无关,事不关己、高高挂起,怕露丑、怕揭短,不敢自我“较真”。环境不治,外商难留;作风不改,形象难树;服务不优,难以发展。我们必须痛下决心,铁腕纠风,重拳治理,坚决根治阻碍发展的顽症,扫除影响发展的绊脚石,强力推进发展环境的进一步优化。
突出重点,集中解决干部作风和服务质量方面存在的问题
认真对照查摆和整改解决在工作作风和服务质量方面存在的问题,努力为打造“阳光、高效、安全、诚信”的滨州环境品牌作出自己应有的贡献。
一、简化程序、放宽条件,彻底解决行政审批效率不高、梗阻不通的问题。一要简政放权。要切实下移管理重心,通过依法委托和下放管理权限的方式,扩大和落实县、区经济社会管理权限。行政审批权的下放要冲破条条框框的限制,只要不出乱子,能放的权力要主动下放,能降的门槛要坚决降低,能交给市场的要交给市场。二要简化审批程序。对政府及其部门的审批、审核和备案事项,要继续进行清理,该取消的取消,该合并的合并,该转移的转移,坚决取消各类不必要的审批项目和程序。只要外地能取消的行政审批事项,我市都要依法坚决取消;只要不是明令必行的程序和环节,一律进行简化或删除。三要放宽审批条件。对可批可不批的审批事项,只要是国家没有明令禁止的,要主动开绿灯。对通过变通渠道能够批准的审批事项,要积极为投资者出主意、想办法。四要清理规范收费项目。凡不符合法律、法规及现行政策规定的收费项目,一律取消;收费标准有上下限规定的,一律按最低标准收取;对政府决定减免的收费项目,要严格执行;严禁各种变相收费行为。五要全力打造“阳光”政务品牌。坚持公开便民的原则,全面实施部门职能、机构设置、办事依据、办事时限、办事流程、办事结果以及收费依据、收费项目、收费标准、缴费办法等“十公开”。大力推进政府信息公开,除依法需要保密的事项外,全部通过门户网站等形式予以公开,努力创建全省“项目最少、环节最简、速度最快、服务最优、收费最明”的审批平台。
二、依法行政、严格执法,彻底解决有法不依、随意执法的问题。一要严格整治“四乱”行为。要严格执行廉政建设的有关规定,严查行政执法中乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查的行为,重点监察和整治不作为、乱作为、“中梗阻”等问题。要坚决斩断形形色色、各种各样伸向企业的黑手,对那些借管理职能到企业“吃、拿、卡、要、报”的行为,严肃整顿治理,对责任人该调整的调整,该撤职的撤职,该开除的开除,彻底净化执法环境。二要严格规范行政处罚。积极推进规范行政处罚自由裁量权工作,最大限度压缩自由裁量空间。严禁越权执法或超范围执法,严禁下达罚款指标、以收定支或搞罚没分成。对罚款有上下幅度范围的,能就低的就低。要将执法范围内带有幅度的行政处罚条款进一步细化、量化,使处罚标准更具可操作性,增加执法工作的透明度,减少行政执法处罚中的人为因素、暗箱操作和“讨价还价”。三要加强社会治安综合治理。继续开展“打黑除恶”、“打霸治痞”整治行动,严厉惩治各种强买强卖、强装强卸、断水断电、堵门堵路等破坏生产经营秩序的行为。要扎实做好各类社会矛盾纠纷排查化解工作,认真解决各类经济纠纷、企群纠纷、劳资纠纷,妥善做好城镇拆迁、征地补偿等工作,确保社会和谐稳定。四要加强政府诚信建设。各部门单位要重承诺、守信誉,对已经出台的优惠政策要进行全面梳理,对已签订的合同、作出的承诺要予以兑现;确因国家政策和法律法规的变化而发生合同争议的,要以诚相待、平等协商、妥善处理。注重招商,更要注重以诚信安商、稳商、扶商,让投资者放心、安心、顺心,努力使“诚信”成为全市公务人员的行政品格,成为滨州的品牌。
三、全力支持、竭诚服务,彻底解决帮助不够、服务不优的问题。一要抓住关键为企业排忧解难。要把为企业解决实际困难,作为衡量服务质量优劣的重要标准,帮助企业解决发展中遇到的困难和问题。帮企业要帮到点子上、助到关键处。当前,企业最难的就是资金问题,市直有关部门、金融部门要积极帮助企业解决“融资难”问题,为企业破解资金瓶颈。二要重心下移为企业主动服务。各部门单位要深入基层、深入企业,与企业家和投资者交朋友,满腔热情地为企业发展减负、鼓劲、撑腰,做企业的坚强后盾。要积极为企业出主意、想办法,帮助企业转方式、调结构,不断激发企业内部活力,促进企业创新发展、快速发展。三要因企制宜为企业分类指导。在服务中因“企”制宜。要在深刻了解企业需求的基础上,加强点对点的服务措施,针对不同层次、不同类型的企业,量体裁衣,对症下药。对优势成长型企业要实行聚焦服务,促其裂变发展成为支撑滨州经济发展大局的新生力量;对众多的中小企业,要加快搭建公共服务平台,促其快速膨胀,不断做大、做强、做优。求真务实,以境界的提升、能力的提高促进作风转变和环境优化
要大力加强机关干部思想道德修养和业务知识培训,以干部职工思想境界的提升和能力水平的提高,促进机关作风的转变,促进服务质量的提升,促进全市发展环境的优化。
『肆』 基本公共卫生服务健康教育讲座的内容是什么
1、宣传普及《中来国公民健康素养—自基本知识与技能》。
2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
3、重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。
4、重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。
5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
『伍』 如何提升公共文化服务的质量和效率
“公共文化设施免费开放,在传播中华文明、丰富百姓文化生活方面取版得了较好的效果,但也产生权了一些新问题,应当引起重视。”中国财政科学研究院教科文研究中心主任韩凤芹表示,文化场馆免费开放所需的费用,是由中央财政与地方政府共同分担的。中央财政每年安排补助资金约50亿元,但有些地方上应分担资金没有到位,在提供公共文化服务上打了折扣。
“中央财政将按照党的十九大报告要求,结合公共文化领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革情况,更加突出绩效导向,进一步完善公共文化设施免费开放支持机制。”财政部有关负责人表示,下一步将积极推进政府购买公共文化服务,构建多层次、多方式的公共文化服务供给体系,努力将“政府端菜”变为“群众点菜、政府买单”。来源:人民日报
『陆』 如何提高服务质量,改进工作作风
结合后勤管理工作实际,制定相关措施如下:
一、服务基层方面
(一)基层**干部到内市局办理公务和容参加会议,要提供热情周到的服务,切实解决他们的后顾之忧,专心办理公务。
(二)对于基层咨询行政管理制度,要做到有问必答,主动帮助基层完善后勤管理制度,提高后勤管理质量。
(三)积极帮助基层改善办公条件,将市局闲置和更新换代资产调拨到办公条件较差的县局,达到既盘活闲置资产又能改善基层办公条件的目的。
二、服务大局方面
(四)树立大局意识。服务中心要紧紧围绕我局中心工作,牢固树立“后勤服务事关大局”,“后勤工作无小事”的思想,始终把每一项后勤管理工作都看重、看大、看急,从大处着眼,小处着手,不论局领导还是机关处室交办的后勤服务事项,要主动跟进,周密安排,充分发挥“兵马未动,粮草先行”的作用,强化后勤保障能力,确保领导指挥畅通和决策的顺利实施。
(五)厉行节约,杜绝浪费。坚持“科学化、精细化、规范化”管理,不断拓展节能思路,探索节能方法,深挖节能潜力,从节约每一度电、每一滴水、每一分钱做起,把有限的经费用到急需的地方。
『柒』 如何提升基本公共卫生服务质量
提升基本公共卫生服务质量可以从以下几个方面:
专业人员培训质量的好坏直接关系到基本公共卫生服务项目工作的应用质量。各级公卫人员通过竞争上岗择优录取。为保证培训质量,建立一整套培训机制,确保培训质量。通过业务培训,不断加强提升业务水平。探索建立长效机制,将临时性、应急性培训逐步转变为长期性、制度化培训。通过专题讲座、脱产进修、对口支援等形式,对基层公共卫生人员进行普及型技能培训,培养适用型人才。
集中对全区公卫办人员和公共卫生协理员分期分批实施全员培训、考核。参加或承办公共卫生领域“名医讲坛”,组织医疗卫生单位业务指导人员、社区卫生服务机构和乡镇卫生院、村卫生室项目工作人员进行专项培训,提升项目工作管理水平和服务能力。多次组织管理人员到其他区、市学习先进管理经验和做法,并组织召开全区现场会,加强工作交流,促进工作开展。
加强督导、严格执行各级考评机制,将基本公共卫生服务项目落实情况作为体系建设和绩效考核重要内容,核定服务数量,明确质量标准,激励、引导基层医疗卫生机构转变服务模式,变坐等式被动服务为上门式主动服务,变片面追求经济效益为更加重视社会效益,变卫生部门内部评价为多部门及群众共同参与评价,变按人员编制补偿为绩效考核补偿。
制定了考评指标和体系,由各级公卫办牵头,组织专家组成考核组,将服务人口数量、完成质量等纳入考核指标体系,同时引入群众评价机制,对群众知晓率、满意度、服务利用率等指标进行综合评价。对11类基本公共卫生服务项目完成情况的分值权重并公示,考评结果作为经费核拨依据和人员奖惩、绩效工资核定依据,增加财政资金使用效益,保证基本公共卫生项目的有效实施。
建立健全分级负责责任体系。区政府成立公共卫生服务工作领导小组,区卫生局专门成立公共卫生管理办公室,明确专职人员。
『捌』 质量讲座对企业的质量管理工作有什么启示
质量讲座必然能提高职工和管理人员对质量管理的认识,但能把质量管理工作搞好,还需要领导的重视,尤其是一把手。
『玖』 如何以创新理念提高公共服务质量
中国政府在推进复公共服制务创新、提高公共服务质量和水平方面作出了很大努力,取得了不少成绩,但由于人口多、底子薄,发展还很不平衡,生态环境、自然资源与经济社会发展的矛盾比较突出,目前中国的公共服务水平距离全面建设小康社会的目标还有很大差距,与欧洲一些发达国家相比差距也很大。在这方面我们还有许多工作要做,还需要坚持不懈地努力。特别是在如何建立起与市场经济体系相适应、具有中国特色的公共服务体系和运行机制方面,还有许多问题需要研究和探索。长期以来,欧洲国家政府为适应公众对更有效能的公共服务的需求,以及解决公共服务中政府财政支出不断扩大、效率不高等问题,大力实施以调整政府职能、改变公共产品提供方式、提高公共服务水平为核心内容的行政改革,进行了一系列卓有成效的探索,积累了丰富的经验。中欧双方围绕公共服务创新,以论坛的形式,就共同关心的问题进行交流与研讨,相互借鉴,取长补短,对于提高中欧双方政府的公共服务水平,推进经济发展和社会全面进步,具有十分重要的意义。