脑袋的创造力

① 能力、智力、创造力三者的关系。

创造力来与智力的关系：推孟、吉源尔福特、托兰斯等人分别做过大规模的研究得出如下结果：
⑴低智力者难以有创造性。
⑵创造力高的人智商多在100-130之间；⑶智力高的人未必都有高创造力。
所得结论：智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。
至于创造力与能力之间的关系没有相关专业的表述，我们大多数认为创造力是能力的一个表现方面。

② 有人说：创意来源于富有创造力的头脑。请运用哲学道理谈谈你对这一观点的认识

1.该观点合理，创意离不开人脑。2.从意识的生理基础上看，意识是人脑专的技能……没有人脑就没有意属识的产生。3.意识来源于客观存在……（人们在意识的指导下能动地改造世界，是指通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西）

③ 什么的脑袋

脑袋，学名: Mr.Dr、脑。人脑是从低等动物的原始神经组织经过长期的演化历程发展而来的。人脑达到高度的发展，主要在于大脑两半球的不断扩大和复杂化。大脑两半球的表面积扩大到一定程度，由于颅腔容量的限制而出现沟、回，并逐渐增加其数目。

大脑两半球主要由灰质表层、白质和皮下神经节，即大脑皮质、神经纤维髓质和基底神经节组成。由联合神经纤维（主要是胼胝体）联结在一起的大脑两半球划分为额叶、顶叶、枕叶与颞叶，而且它们各有一定的机能分工。

脑的基本构成单位是神经细胞(神经元)和胶质细胞。人脑的神经元数约达1011（正负10倍）。大脑皮质（亦称皮层）的神经元约为140亿，一般是6层的结构模式。

其中，感知从外周传来刺激的细胞主要位于第4层；实现加工和将兴奋由一个皮质区传递给另一皮质区的细胞，多半在第2层和第3层；把传出冲动引向外周的细胞主要在第 5层。神经元与神经元之间以电的和化学的方式相互传递信息。

每一个神经元通常拥有几百个以至几千个突触联结，人脑的全部突触数约达1015之多。突触的联结型式是复杂多样的，整个脑是通过这种联结而组成的一个巨大的自调控、自组织、自学习的神经网络系统。

(3)脑袋的创造力扩展阅读:

脑电波

现代科学研究已经知道，人脑工作时会产生自己的脑电波，可用电子扫描仪检测出，至少有四个重要的波段。经过研究证实大脑在至少有四个不同的脑电波。

一、“α”（阿尔法）脑电波，其频率为8-12Hz（赫兹）。

当大脑处于完全放松的精神状态下，或是在心神专注的时候出现的脑电波。在“放松活跃”状态时，当代一些流行的“快速学习”技巧，就是基于“巴洛克”音乐背景下的训练方法，听着能震撼意识的音乐,音乐能让我的大脑更加集中注意力，思维反应也更加活跃，思索问题得出的答案也更快，条理清晰，不容易出错。就是许多巴洛克音乐作品的速度(即每分钟60-70拍)，与大脑处于“放松性警觉”状态下“波长”是相似的。如果在那种音乐的伴奏下将信息读出，信息就‘飘进了潜意识’。

二、“β”（贝塔）脑电波，其频率为14—100Hz。

这种脑电波反映的是人类在一种通常的、日常的清醒状态下的脑电波情况。它是一般清醒状态下大脑的搏动状况，在这种状态下，你和我就会出现逻辑思维、分析以及有意识的活动。当你睁着双眼，目光盯着这个世界的一切事物，或者你在执行专门任务，比如解决问题和谈话。你头脑警觉、注意力集中、行动有效。但可能还有点情绪波动或焦虑不安，这就是典型的β脑波状态的人有时的反映，说出现烦恼、气愤、恐惧、恼火、紧张以及兴奋状态。

有的神经科学家进一步将脑波分成不同等级。有12－16Hz；还有高波（16－32Hz）；K复合波（33－35Hz）；以及超高级β波（35－150Hz）。K复合波仅仅呈短期、迸发式出现，在此情况下你可能会找到高创造力与洞察力的焦点。出现超高级β波时，你会有种超脱体外的感觉

三、“θ”（西塔）脑电波，其频率4-8Hz。

这个阶段的脑电波为人的睡眠的初期阶段。即当你开始感觉睡意朦胧时——介于全醒与全睡之间的过渡区域——你的脑电波就变成以4～8Hz的速度运动。

四、δ”（得尔塔）脑电波，其频率为0.5-4Hz。

它为人的深度睡眠阶段的脑电波。当你完全进入深睡时，你的大脑就以0.5～4HZ运动，即δ波。你的呼吸深入、心跳慢、血压和体温下降。

④ 为什么我脑袋有很多创意出现 而且有很多大胆 想法 我能感觉到 我那种想法一定会成功

网上有太多买点子的，把你的点子卖给别人吧。一样能成功，先找好伯乐吧。

⑤ 请你尝试深思和挖掘自己头脑中对创造、创造力或创新的理解与洞见,尽量用新颖方式回答

想尝试深思和挖掘自己头脑中对创造、
创造力或创新的理解与洞见,
那就应该先好好的读书，多学一些新的知识，
同时也能够在网上吸取很多人的新的见解，
自己还要独立思考，有所创造

⑥ UI设计需要极强的创造力和想象力吗我的脑袋感觉不太有创造力

哈哈，不要太担心，加油

⑦ 2、人的创造力是怎样产生的

1机会
例如：被苹果砸到脑袋
2坚持
例如：所有有创造力的人都是最好的例子!

⑧ 如何让自己的脑袋、思想更有创造性、创新性

给你推荐一本非常好的文章：《下级创新：走出定势思维的误区》，地址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/8291719.html?from=like

节选：
第一页。。。 创新是对传统的突破与发展，思维创新是对模式化的思维形式的否定。在现实中，大多数人在大多数时刻使用的都是传统的思维方式，比如问“8”的一半是几，人们多半回答是4。这种在惯性轨道上思考的形式，我们叫它“思维定势”(也叫思维的惯常定势)。所谓思维定势，就是。过去的思维影响当前的思维”。
思维定势对我们思考问题是有好处的，它能使思维者省去许多摸索、试探的思考步骤，不走或少走弯路，大大缩短思考的时间，提高思考的效率；还能使思考者在思考过程中感到驾轻就熟，轻松愉快。但思维定势却不利于创新思考。换句话说，定势思维(惯常思维)是创新思维的误区，下级要学会创新思维，必须首先走出定势思维的误区。比如“8的一半是几”用创新思维的方式则可回答为0或3(横切或纵切)。法国生物学家贝尔纳说：“妨碍人们学习的最大啄碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”

⑨ 脑袋里面空空的 曾经的创造性思维 天马行空的想象力，解决问题的能力 都没有了

各种思维和智力复的发展不制是直线上升的，而是有起有伏的波浪式或螺旋式发展模式的！每个人的思维能力都会有好、坏的时候，现在不好，不等于过段时间也不好。不好的时候学会积极阅读思考、积累和酝酿各种相关知识，等到时机成熟了、积累丰富了，又会迎来新一轮的思维能力的狂飙期了！

⑩ 脑门大聪明有科学依据吗

在生活中经常听到有人夸小孩脑袋大，长大以后肯定很聪明，人们听了心里都很觉得很高兴，但是这个说法真的可靠吗？人们口中所说的聪明也就是智力高，能力强。观察力，想象力，记忆力，抽象概括力，创造力等都属于能力，其中抽象概括力是最重要的。这就是人们所说的聪明了。德国解剖学家弗雷德里克·泰德曼说过：“毫无疑问，一个人头脑的大小与他所能拥有的精神能量大小之间有一定关系”。之后，很多科学家对泰德曼的观点是否正确做过很多研究，大部分研究都是针对脑袋大小与智力高低的关系进行研究的。最后得出了，普遍来讲，脑袋大的人智商会比较高的说法。

但是又经过很多研究发现表明，人类从远古时代到今日，人类的脑容量大小并没有发生显著变化，却智商越来越高了，成为了地球的最高统治者。卡尔文在《人类心智的进化：冰川时期出现的高级智力功能》的论文中认为，是人类大脑中各部分的通信联系和协调运作使得智力有显著进步，而不是脑容量。从各位科学家的角度来说，智力高的人大部分拥有一个比较大的脑袋，也就是脑容量比较大，为其智力的开发提供了更大的空间和可能性;而有些脑袋大的人不聪明的原因是没有好好地开发“大脑袋”。

也可以说是，人的潜力是无限的。很多平时成绩一般般的学生，突然在一次非常重要的考试中，成为了一匹黑马，这就是潜力。只有大家想不到，没有大家做不到的。所以多动脑子、多思考问题，智力就可以得到很好的开发，人就会变得聪明些,不然，聪明的脑袋由于缺少思考就会变成的平庸甚至愚笨。

成绩不好的孩子，总是被老师说要多动脑子，多思考，脑子才会灵活，不会生锈。越是懒得用脑的人，在日常生活中也是懒惰的，变得不灵活，观查力低，可能也会导致情商低。懒于用脑子思考，脑子也就会放弃思考。在中国，有些老年人会得老年痴呆症的原因也跟脑子灵不灵活有很大关系，人到老年也可以适当打打牌，灵活一下脑子，不让脑子退化。所以是聪明还是不聪明更加取决于个人努力，而取决于脑袋的大小的可能性比较小。