『壹』 議論文閱讀《努力創造機遇》的答案
1努力創造.機遇
2.列數字,使人更容易相信,是文章更具科學性
,嚴密性,准確性
『貳』 《創造機遇》閱讀答案題目都拍下來了
35. 只有努力去創造機遇,才有機會獲得更大成功。 (3分)
36.比爾·蓋茨敢於挑戰、創造了堆積如山的財富,終成世界首富。(3分)
37.開頭用了一個故事(1分)引出本文的中心論點「只有努力去創造機遇,才有機會獲得更大成功」,(1分)接著從正反兩方面講道理、擺事實論證中心論點(1分)最後得出結論並發出號召。(1分)
38.舉例論證(1分) 具體論證了 「商業上的成功通常不是墨守成規,而是靠團隊集體智慧來實現的。」(2 分)進而有力的論證了中心論點。(1分)
39.示例:我最想擁有的機遇是一次選拔性籃球賽。我會刻苦訓練,尋找各種機會參加比賽,提高自己的技能,成為籃球賽上最搶眼的一個,讓選拔賽的教練選中我,成為一名像林書豪一樣的球星。(4分)
『叄』 在許習中創造機遇
愛迪生發明燈泡,他實驗了1600多種材料,最終才選擇了炭化竹絲(注意不是鎢絲),讓人類告別了黑暗.請問,是靈光閃現的機遇讓他成功的么?
王羲之為了練習書法,臨池學書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣,請問,是所謂的機遇讓他成功的么?
(上面的例子應該包含古今中外了吧?)
引用名句「機遇總青睞那些有準備的頭腦」,引申其含義,機遇不是關鍵,准備才是,沒有準備,機遇無從談起,而沒有機遇,人自我也能實現突破,因為「是金子總會發光的」。
梵高一生命運坎坷,患過間歇性精神錯亂,甚至割下過自己的一隻耳朵,他的畫作也無人認可,可謂機遇不照顧他吧?
但是現在,梵高是公認的後印象派的三大巨匠之一,難道說沒有得到幸運女神眷顧的他是不成功的嗎?!
你也可以說貝多芬耳聾後,似乎幸運女神離他而去,但是他偏偏不信所謂的機遇,堅持自己,發出「我要扼住命運的喉嚨」的誓言!最終戰勝了失聰的打擊,寫出了傳世名作《第五「命運」交響曲》!當然,步痕旅遊網想法:其實,機遇是留給准備好的人。勞倫斯.J.彼得不是說過,不要有懷才不遇,生不逢時的想法。只要你是錐子,哪怕是放在口袋裡,年長日久,也會冒出尖來。
機會是誰創造的?讓我們先來找找答案。」機遇是上帝創造的,期待的機遇並不等於創造的機遇。機遇是富有神奇色彩,一個人的成功有一半是機遇,一旦失去了機遇,那將終身遺憾。拿破崙這個科西嘉人聰明過人,才華橫溢,但總得不到上司的重用,在一次鎮壓政變中,他的軍事才能發揮了作用,致此一舉成名,以後便飛黃騰達,成為法蘭西共和國皇帝。許多成名的藝術家亦是偶然的機遇被發現而大發光彩,歌唱家張建一在澡堂的一聲大叫,被慧眼發現,這個五音不全的男高音,經過學習訓練在國際聲樂比賽中獲獎。機遇有大有小,有好有壞,在我十六歲時就考上大學,當時的學業和經念還不成熟,以致後來在學校和社會都顯得稚嫩,吃虧好大。有些人認為我是幸運兒,然而在我成熟後後悔不已,如果晚點在成熟些,會有更高更好的造就機遇。在人生的道路上我堅信通過自己的努力會等到機遇的,可最美妙的機遇是有捷徑的,作家梁曉聲曾經道出了一些幸運兒成功的絕密,他說:有的人搭上機遇的快車,順風而行;有的錯過於它,終身遺憾;有的一生都未能實現,默默地埋藏自己才華。
一味追求機遇,守株待兔,坐等待斃,凡是靠機遇成功的人,並不都值得羨慕和青睞,被發現的不見得都是人才,可有才華的人卻未被發掘。天賜良機不可失,坐失良機更可悲,一個人要學會創造機遇,用自己的聰明才智勤奮努力,不斷進取,踏踏實實地耕耘,才能獲得成功。
當機遇敲門的時候,要是猶豫著該不該起身開門,它就去敲別人的門了。
話說機遇,那就是極好的機會。在人的一生中,機遇不可能一次也不會降臨,人們的生活中間到處存在著機遇,只要你留心它,就會發現機遇,抓住機遇。然而當機遇發現你並不準備接待它的時候,它就會從你的眼皮底下滑過。 機會只有一次,你不把握就沒機會!
『肆』 如何進行作文的立意創新 一,角度變換法 索本追源法
一、畫龍點睛
所謂「畫龍點睛」, 即在文章關鍵處, 或一針見血地抵達事物內核, 或言簡意賅地點明寫作要旨。從行文結構來看, 它往往起到了緊扣文題或話題的作用 從表達效果來看, 一篇文章常常會因幾個意蘊深刻的句子而流光溢彩, 搖曳生輝。「畫龍點睛」的句子多是議論性的, 體現了的識見和學養, 凝聚著的個性化感悟和人生智慧, 顯示了不同凡響的思考力, 增加了文章的厚度, 提升了文章的品質。
2007 年福建卷是命題作文「季節」, 下面這些句子就是從部分滿分作文中摘錄出來的: 「漢堡和薯條都是有保質期的, 唯有文化與人性在歷史的長河中熠熠奪目」「不要讓季節在稻田走過, 也讓季節在城市與人為伴」「季節是一種秩序, 而我們正成為秩序的破壞者」「這是個慾望充斥靈魂的季節」「季節輪回, 但人類社會沒有輪回」。這些精闢動人的句子猶如文章的眼睛, 有了它, 整篇文章頓時顯得氣韻生動, 意味悠長。
二、即小見大
「即小見大」就是把內容寬泛的話題化為平凡的、瑣細的小事情和小事件, 為大題、寬題和虛題找到一個精巧的突破口, 從而做到一葉知秋, 尺水興瀾。這種方法的好處是能將「小我」的生活積累和人生體驗與社會風雲和時代精神連接起來, 使難度較大或主題宏闊的寫作內容簡單化, 同時也為真實的、個性化的情感表達找到一個適宜的方式和路徑。「即小見大」常常是以實寫虛, 從小角度寫大境界。2007 年天津卷的作文命題是「有句話常掛嘴邊」, 有個考生就把天津的口頭禪「倍兒好」作為常掛嘴邊的一句話, 寫出了天津獨有的地域文化和人文風情, 也寫出了天津人可愛的性格特徵和精神氣質。一句親切朴實的「倍兒好」, 原來也可以作那樣寬廣而深入的演繹和開掘。又如湖南卷的「詩意地生活」, 既可指一種生活態度, 又可指一種價值取向, 是對人與自然、人與人的關系的重新打量, 也是對生命意識、生活目的和生存意義的發現、體悟和思考。我們當然可以寫理想、激情、自由和崇高, 但未必不可以寫凡俗的感動與溫暖, 也未必不可以寫彌散著生命活力與美感的自得之見和自在之趣。有篇佳作恰恰就是通過自己的爺爺和奶奶慢慢變老的故事, 通過他們的「忙碌」「埋怨」以及始終不渝的「依賴與信任」, 對詩意的生活和生活的詩意作了別開生面的詮釋。
三、片段串聯
在我們平時的寫作實踐中, 就某事某物來探幽索隱, 是大家所習見和擅長的, 如能在看似散亂的材料中感悟到並提煉出一個鮮明的主題, 無論是從思維延展的深度還是從內容涵蓋的廣度上來講, 都會更全面, 更立體,更辯證, 更大氣, 更飽滿。將多則經過遴選的材料圍繞著一個中心意思串聯起來, 使其環環相扣, 渾然一體, 正如德國詩人海涅所說的那樣, 「像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動著, 把一個個小環節非常合適地連接起來」, 無疑是立意創新中便捷而實用的方法。一般而言, 這類文章通常可有以下兩種結構方式: 其一, 並列式, 幾個材料分別從不同的角度和不同的側面來表現一個中心, 材料之間可以相互補充, 相互滲透 其二, 遞進式, 由淺入深, 由表及裡, 由淺直到豐富, 由簡單到復雜,層層剝繭, 步步推進, 的思想情感也就在這不斷掘進的過程中得到了深化。需要強調的是, 片段串聯的立意方法, 思接千載, 跳躍性強, 融入了更多的創新意識和個性化情感。正因為如此, 在對材料的駕馭方面, 不能囿於一景一物一事一理, 要善於捕捉典型而有意義的事例, 把握材料之間的內在的邏輯關系, 以點帶面, 因事見理。2007 年的寧夏、海南卷是有關「創造與機遇」「創造與成功」「創造與堅持」等話題的新材料作文, 在一篇《機遇與創造交響曲》的優秀考場作文中, 就材料中別涅迪克的意外發現、徐志摩《再別康橋》的問世和迪斯尼樂園中米老鼠的誕生這三個片段,分別論證了「創造, 得密切關注機遇」「創造, 得及時抓住機遇」和「創造, 得善於開發機遇」的道理, 全文線索清晰, 結構井然, 取得了波逐浪涌、酣暢淋漓的效果。
四、聯想想像
很多同學寫作文的時候常常感到「無話可說」, 其實往往並非記憶倉庫中沒有材料, 而是不能「浮想聯翩」, 不能由題目或材料聯想到與之相關的人、事、物及其所含的道理。聯想是由一事物想到另一事物的心理活動, 聯想是「實」的, 由此及彼, 想到的也是客觀存在的事物 想像是人腦對記憶中的表象進行改造並創造新的形象的過程, 想像是「虛」的, 是主觀創造出來的。作文需要創造思維, 創造思維的核心是想像力。一個人的想像力越活躍,所受的外物與內心的限制越小, 他對生活的理解就越深刻, 情感體驗就越強烈, 審美體驗就越豐富, 創造力也就越大。
近年來, 話題或文題中關鍵詞語的多義性為考生的聯想和想像提供了廣闊的空間。這類關鍵詞既是實指, 又包含了某種象徵意義, 如今年上海卷的「必須跨過這道坎」, 江蘇卷的「懷想天空」, 廣東卷的「傳遞」, 四川卷的「一步與一生」等。以「必須跨過這道坎」為例, 這里的「坎」, 小可指一個人在人生道路上必須經歷的磨難, 大可指國家民族所遇到的重重阻力。「坎」的理解深度便決定了文章的深度。類似文題選材的范圍是很大的, 既可寫某一實實在在的事物, 也可借象傳意, 即根據客觀事物之間的某種聯系, 藉助聯想與想像, 通過熟悉的、具體的、自然的東西的狀摹, 表現生疏的、抽象的、社會的內容, 揭示出哲理性的意思、意義和意味。
五、逆向思維
逆向思維是相對於順向思維而言的。所謂順向思維, 即根據材料的中心, 聯系實際, 提出自己的觀點和主張, 這些觀點和主張是對原材料中心的具體化和明晰化。而所謂逆向思維, 即在對事物進行多角度、多方面、多因素、多變數的系統認識的基礎上, 以原材料的中心為對立面, 換一種眼光, 換一個角度看原材料, 提出與其相反的觀點。運用逆向思維, 常能出奇制勝, 是寫出創新作文的一條有效途徑。
「逆向思維」大致包括三種情況:
1.獨辟蹊徑。向傳統觀念和常規思維挑戰, 大膽設想, 從原觀點的相反方向思索, 從而提出有獨到見解的新觀點。
2.舊意翻新。從原意中提出不同的觀點, 不一定與原觀點對立, 可以是原觀點的深化, 也可以是原觀點的另一角度的闡述, 即古人所謂「翻案法」。
3.一事多解。此法也稱為多角度思維法。對同一事物, 從不同角度去立意, 選出一個與大眾觀點不同的角度去寫, 形成「琵琶反彈」的個性效果。今年的全國卷Ⅰ漫畫材料作文, 從家庭、學校、社會的教育環境、教育方法、教育態度方面順向立意是完全符合題意的, 但如果從孩子的角度切入, 就可能更加真切, 也更有力度。
值得注意的是, 客觀對象的兩面性, 為逆向思維開拓了廣闊的領域, 但我們在「求異」的同時, 不能攻其一點不及其餘, 從一個極端走向另一個極端。
『伍』 是能力創造了機遇,還是機遇創造了能力哪位大神解答一下
沒有絕對的,就像一個硬幣有正面和反面,不過,有一點是絕對的,那便是你不知道機遇什麼時候會降臨,但你得時刻准備著,不要它來了,你還沒有準備好。
『陸』 怎麼理解或解釋智者把握機遇,聖者創造機遇。這句話
智者是凡人,他只懂得如何去把握機會。而聖者則比智者高一級別,聖者甚至能為自己、為別人創新機會
『柒』 自己創造機遇的名人歷史故事
1、比爾•蓋茨的故事
1955年,比爾蓋茨出生在美國西部美麗的城市西雅圖。歲時,蓋茨進入西雅圖最著名的一所私立中學學習。這時正是計算機悄然興起之時,湖濱中學花巨資購置了一台計算機供學生們了解、學習。好學的蓋茨很快就迷上了計算機。
1973年,蓋茨被哈佛錄取。哈佛是世界著名大學,這里雲集了全美乃至世界各地的優秀學生。
1974年,第一台個人電腦問世的消息激發了蓋茨的全部激情。他決定從哈佛退學,投入到這一場計算機浪潮之中。因為這是一次百年不遇的機會。
1975年,蓋茨和他的好朋友保羅終於成立了自己的公司。他們將自己的公司取名為微軟公司。此時的微軟雖然還沒有形成大的氣候,但是蓋茨以及他的朋友在計算機界已小有名氣。
1981年,當時最大的計算機公司IBM公司正式展出其新型個人計算機,轟動一時。而更引人注目的是,為IBM公司提供語言程序的正是年輕的蓋茨領導下的微軟公司。
經過不懈的努力,微軟取得了最終的勝利,在IBM個人電腦問世半年後,微軟正式成為個人電腦軟體方面的領導者。年僅26歲的蓋茨也一舉成名。
如今,蓋茨已登上計算機軟體世界的巔峰,成為新一代美國青年崇拜的偶像人物。
2、史泰龍的故事
史泰龍開始自己的「演員」之路。他到了好萊塢,找明星,找導演,找製片,找一切可能使他成為演員的人懇求:「給我一個機會吧,我一定會演好的!」
很不幸,他一次又一次地被拒絕了,但他並未氣餒。每失敗一次,他就認真反省,然後再度出發,尋找新的機會……為了維持生活,他一邊尋找機會,一邊在好萊塢打工,幹些粗笨的零活。就這樣,兩年時間一晃而過,史泰龍自己也不知道遭到了多少次拒絕,可是他仍然不知道自己的出路在哪裡。
面對如此沉重的打擊,史泰龍不斷地問自己:難道真的沒有希望了嗎?難道賭徒酒鬼的兒子就只能做賭徒酒鬼嗎?不行,我必須繼續努力!他想到了寫劇本,他想,如今的自己已不是初來好萊塢時的門外漢了,兩年多的耳濡目染,每一次拒絕都是一次學習和一次進步的機會。
於是,他大膽地動筆開始創作劇本。一年後,他拿著自己創作的第一部劇本遍訪各位導演,「這個劇本怎麼樣?讓我當主演吧!」然而,即使劇本還可以,但是沒有一個導演願意讓這樣一個無名之輩做主演,史泰龍再次面臨被拒之門外的命運。
然而,「工夫不負有心人」,在史泰龍遭到了一次又一次的拒絕之後,一位曾拒絕了他20多次的導演對他說:「我不知道你能不能演好,但你的精神讓我感動,我可以給你一個機會。我要把你的劇本改成電視連續劇。
不過,先只拍一集,讓你當男主角,看看效果再說;如果效果不好,你從此便斷了當演員這個念頭吧。」為了這一刻,史泰龍已做了三年多的准備,機會是如此寶貴,他怎能不全力以赴?三年多的懇求,三年多的磨難,,三年多的堅持,讓他將生命融人了自己的第一個角色中。
在歷盡了磨難與挫折之後,幸運女神終於對史泰龍綻露了笑臉,他主演的電視劇《洛基》收視率一路飆升,他也很快一舉成名。
3、用智慧抓住機遇
1992年,第25屆奧運會在西班牙巴塞羅那舉行。該市一家電器商店老闆在賽前向巴塞羅那市民宣稱:「如果西班牙運動員在本屆奧運會上得到的金牌總數超過10枚,那麼顧客自6月3日到7月24日,凡在本商店購買電器,就都可以得到全額退款。」
這個消息轟動了巴塞羅那。人們爭先恐後地到那裡購買電器,商店的銷售量激增。尤其,才到7月4日,西班牙運動員就獲得了10金1銀。於是,人們比以前更加賣力地搶購電器。
據估計,電器商店的退款將達到100萬美元,看來老闆是非破產不可了!可老闆卻從容不迫地說:「從9月份開始兌現退款。」
「這是為什麼?他能退得起嗎?」人們的心裡難免有疑問。
原來老闆早做了安排。在發布廣告之前,他先去保險公司投了專項保險。保險公司認為不可能超過10枚金牌,就接受了這個保險。
這是一個旱澇保收、只賺不賠的保險。如果西班牙運動員得到的金牌總數不超過10枚,那麼電器商店顯然發了一筆大財,保險公司也無須賠償。反之,金牌總數超過了10枚,那麼電器商店要退的貨款將全部由保險公司賠償,與電器商店毫無關系,那麼電器商店無疑發了更大一筆財。
4、拿破崙捕捉機遇
1793年,他被匯報會往前線,參加進攻土倫的戰役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候,拿破崙立刻抓住這個機會,直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰方案。
在特匯報會員苦無良策時,看拿破崙的方案很有新意,就立即任命拿破崙為攻城炮兵副指揮,並提升為少校。拿破崙抓住這個機遇,在前線精心謀劃,勇敢戰斗,充分顯示出他的膽識和才智,最後攻克了土倫。他因此榮立戰功,並被破格提升為少將旅長。
終於一舉成名,為他後來叱吒風雲,登上權力頂峰奠定了基礎。
5、秦末,陳勝出身貧苦農民家庭,但少有壯志。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝,趙高篡奪大權,對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。
秦王朝大規模征發貧苦農民守邊服兵役,修造宮殿,進行水陸運輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災難。公元前209年7月,陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽,因路上遇大雨,道路沖垮,無法按期到達,按暴秦的法律,誤期處死。
陳勝看到自己的處境,看到全國人民對暴秦的憎恨,決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍、鋤頭為武器,率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義後,馬上得到廣大人民群眾的支持。
廣大農民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴大,攻城掠地,勢如破竹。終於推翻了暴秦的統治。
『捌』 如何正確認識面臨的機遇和挑戰創造性的破解發展難題發言稿
正確看待發展面臨的機遇與挑戰
今年以來,世界經濟復甦緩慢,主要發達經濟體受債務危機影響增長乏力,新興經濟體迫於通脹壓力增長放緩。受此影響,我國經濟面臨外部需求萎縮的嚴峻局面。但令人尤感欣慰的是,我們依然取得了顯著的發展成就。概括起來,突出體現在這樣幾個方面:一是經濟增長由政策刺激向自主增長有序轉變,始終保持平穩較快發展勢頭。從統計數據看,今年前3個季度,按可比價格計算,國內生產總值同比增長9.4%。與歐美等主要發達經濟體同期的低增長相比,增長動力十分強勁。二是在經濟平穩較快發展的同時,物價過快上漲勢頭得到有效遏制。從去年下半年開始,受國內外復雜因素影響,我國物價曾一路攀升,隨著一系列的宏觀調控政策發揮作用,從今年8月份開始,物價漲幅掉頭向下,9月份、10月份逐月回落。三是結構調整積極推進,戰略性新興產業發展和中西部地區承接產業轉移的步伐加快,財政收入較快增長,經濟效益穩步提高。四是城鎮新增就業目標超額實現。據人力資源與社會保障部數據顯示,今年1至9月,全國城鎮新增就業完成全年目標的110%,就業困難人員實現就業完成全年目標的139%,城鎮失業人員再就業完成全年目標的87%。五是農業生產實現「八連增」,為經濟持續平穩較快發展,進一步夯實基礎。與此同時,教育、衛生、文化等各項社會事業加快發展。
面對世界經濟低迷的不利影響和國內物價較快上漲的內部壓力,我國經濟發展能夠取得這樣的成就,非常不易。這是黨中央和國務院審時度勢、科學判斷、沉著應對、及時果斷作出正確決策的結果,是全國上下齊心協力、共同奮斗的結晶。早在去年中央經濟工作會議上,黨中央就對世界經濟不穩定不確定因素作出預見。會議提出,國際金融危機影響深遠,世界經濟格局正在發生深刻復雜變化。我們要認真分析和准確把握世界經濟發展中長期趨勢,努力提高應對復雜局面能力。針對我國經濟社會發展中的短期問題和長期問題交織,結構性問題和體制性問題並存,國內問題和國際問題互聯,會議要求我們必須增強憂患意識、風險意識、責任意識,採取有力措施,積極妥善加以解決。重點是更加積極穩妥地處理好保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構、管理通脹預期的關系,加快推進經濟結構戰略性調整,把穩定價格總水平放在更加突出的位置,切實增強經濟發展的協調性、可持續性和內生動力。經過全國上下的不懈努力,今年以來我國經濟始終朝著宏觀調控的預期方向發展,不僅保持了來之不易的經濟發展良好勢頭,而且進一步堅定了人們做好各項經濟工作的信心。
目前,國內各方面發展的積極性都很高,有利條件也不少,但同時我們也要看到,國際因素復雜多變,特別是美歐等國主權債務問題在短期內很難緩解,將明顯拖累世界經濟復甦進程,從而也會導致國內情況發生新變化。為此,我們既要堅定信心,看到當前經濟形勢有利的一面,也要始終保持清醒頭腦,看到復雜的一面。要充分估計形勢的復雜性和嚴峻性,認真對待、及時研究解決面臨的問題,繼續把保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構、管理通脹預期三者關系處理好,既要保持政策連續性、穩定性,又要增強政策的前瞻性、針對性和靈活性,著力把各項工作做得更扎實一些。
『玖』 機會的意義閱讀答案
1、文章中根據不同經歷,「他」的情緒分別經過了哪幾種變化?
答案:他上了小島以後沒有喪失信心,當木棚化為灰燼後,他變得絕望。
2、短文中「他」 「絕望」的主觀和客觀原因是什麼?
答案:
主觀原因:他上了小島以後沒有喪失信心,也沒有流露出對於未來的恐懼和擔憂,而是很理性地尋找著能夠供自己生存下去,並最終離開小島的方法。
客觀原因:當木棚化為灰燼後,他變得絕望,因為他覺得連能 夠支撐自己生存下去的最後一點資本都沒有了,而他也沒有去想,濃煙是可以引起外人注意,並最終使自己獲救的一個方法。
3、從這個故事中你得到了什麼啟示?
答案:機會常常在意想不到的時刻到來,對於我們來說,不僅要有創造機會的能力,還要有等待機會的勇氣,就像在漫漫長夜等待黎明,太陽總是在最黑暗的時刻之後升起。
(9)機遇與創造交響曲閱讀答案擴展閱讀
《機會的意義》主要內容:
《機會的意義》講述了輪船在海上遇難後,一個隨波逐流地漂到一個小島上。他在島上用木頭搭了木房等待過往船隻的救緩。等了很久後,有一天雷電把他的木房給燒成了灰燼,在他結束生命後不久,看到木房燃燒產生的濃煙的船隻來到了島上。告訴我們不要輕易放棄。
機會: jī huì
意思:恰好的時候;時機:錯過~。千載一時的好~。
近義詞:
契機:指事物轉化(多指向積極的方向)的關鍵:抓住~,扭轉局面。
機遇:時機;機會(多指有利的):難得的~。
時機:具有時間性的客觀條件(多指有利的):掌握~。錯過~。有利~。
機緣:機會和緣分:~湊巧。
『拾』 機會的大門只為堅韌不拔者打開 閱讀答案 急急急!!!
1、創新的大門只為堅韌不拔者打開