鋸的發明閱讀短文

㈠ 讀了魯班發明鋸的故事後你受到了什麼啟發

《魯班發明鋸》故事的啟發是多注意生活當中身邊的細節，留意許多不起眼的小事，，會增長許多智慧。

㈡ 魯班造鋸這篇短文主要寫了什麼

《魯班造鋸》這篇短文主要寫了魯班發明鋸子的過程。

春秋戰國時期，我國有一位創造發明家叫魯班。兩千多年來，他的名字和有關他的故事，一直在人民當中流傳著，後代木工匠都尊稱他為祖師。

魯班大約生於公元前507年，本名公輸般，因為「般」與「班」同音，是春秋戰國時代魯國人，所以稱之為魯班。他主要是從事木工工作。那時人們要使樹木成為既平又光滑的木板，還沒有什麼好辦法。魯班在實踐中留心觀察，模仿生物形態，發明了許多木工工具，如鋸子、刨子等。

(2)鋸的發明閱讀短文擴展閱讀：

相關傳說

相傳有一次他進深山砍樹木時，一不小心，腳下一滑，手被一種野草的葉子劃破了，滲出血來，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。

他的手就是被這些小齒劃破的，他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲，兩個大板牙上也排列著許多小齒，所以能很快地磨碎葉片。魯班就從這兩件事上得到了啟發。

他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎!於是，他經過多次試驗，終於發明了鋒利的鋸子，大大提高了工效。魯班給這種新發明的工具起了一個名字，叫做「鋸」。

㈢ 讀了這個鋸的發明，你受到了什麼啟發

魯班被張有鋸齒的草割破了手指，於是想著想著，發明了鋸。
我們應該時刻注意生活、從生活中得到啟示，應該留心觀察，做一個有心的人。

㈣ 魯班發明鋸子的故事150字數

魯班發明鋸的故事相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。

這座宮殿需要很多木料，魯班就讓徒弟們上山砍伐樹木。徒弟們累得精疲力盡，也不能滿足工程的需要，眼看著工程期限越來越近，這可急壞了魯班。為此，他決定親自上山察看砍伐樹木的情況。上山的時候，他不小心被一種野草，劃破了手。魯班很奇怪，一根小草為什麼這樣鋒利？於是他摘下了一片葉子來細心觀察，原來這葉子兩邊長著許多鋒利的小細齒。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發。他想，如果把砍伐木頭的工具做成錐齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然後到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹干就劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由於竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，應該需要尋找一種強度、硬度都比較高的材料來代替它，這時魯班想到了鐵片。於是他們立即下山繼續實踐。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。

㈤ 課外閱讀。 魯班發明鋸的故事 相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。

㈥ 鋸是怎麼發明的 閱讀答案 一年級

根據植物的齒被碰破了傷口才領悟發明的魯班

㈦ 鋸是怎樣發明的閱讀答案

相傳木匠大師班固和他的徒弟上山用斧頭砍樹，發現這樣效率太低，恰好幾天後，班固思考如何解決伐樹效率時被長鋸齒的雜草不經意間割傷，他仔細查看之後雜草長有尖利的鋸齒發現，突然想到用鐵做成這樣的形狀，也就可以解決砍樹效率的問題。鋸就這么意外發明了

㈧ 《鋸是怎樣發明的》課文

木工用的鋸抄，傳說是魯襲班發明的。
有一回，魯班造一座宮殿，需要很多木料，就叫他的徒弟上山去砍樹。當時還沒有鋸，砍樹全靠斧子，一天砍不了幾棵。魯班很著急，就親自上山去看。
山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。他的手指忽然被一棵小草劃破了，流出血來。
一棵小草怎麼會這樣厲害？魯班仔細一看，發現小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想：如果用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然又快又省力。魯班就這樣發明了鋸。
後來，人們不斷改進，製造出了各種各樣的鋸。

想魯班是怎樣發明鋸的？
說說出與下面詞語意思相近的詞。
發明改進忽然馬上

㈨ 魯班發明鋸的故事

百年來就一直流傳在民間。相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，魯班就讓徒弟們上山砍伐樹木。由於當時還沒有鋸子，他的徒弟們只好用斧頭砍伐，但這樣做效率非常低，工匠們每天起早貪黑拚命去干。累得精疲力盡，也砍伐不了多少樹木，遠遠不能滿足工程的需要，使工程進度一拖再拖，，眼看著工程期限越來越近，這可急壞了魯班。為此，他決定親自上山察看砍伐樹木的情況。上山的時候，由於他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什麼這樣鋒利？於是他摘下了一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一隻蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象，也使他受到很大啟發，陷入了深深的思考。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，不是同樣會很鋒利嗎？砍伐樹木也就容易多了。於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然後到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹皮拉破了，再用力拉幾下，小樹桿就劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由於竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。這樣就影響了砍伐樹木的速度，使用竹片太多也是一個很大的浪費。看來竹片不宜作為製做鋸齒的材料，應該尋找一種強度、硬度都比較高的材料來代替它，這時魯班想到了鐵片。於是他們立即下山，清鐵匠們幫助製作帶有小鋸齒的鐵片，然後到山上繼續實踐。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況，為什麼單單只有魯班從中受到啟發，發明了鋸，這無疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創造性發明。這告訴我們一個道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤干思考，會增長許多智慧。