這個城牆由於勞動的創造

㈠ 英漢互譯：長城始建於春秋戰國時期。公元前221年，秦始皇令人把城牆連接起來。

The Great Wall was built in the Spring and Autumn period. In 221 BC, the emperor is to link up the walls.Later, the Great Wall from time to time by the expansion and maintenance. Before the construction work is completed by hand, because of poor working conditions, thousands of people died here, buried in here. After the founding of China, the Great Wall show a new face.

㈡ 跪求2008~2009高一下學期語文期末綜合卷10

參考答案及簡要提示

1．D（A項「山顛」應為「山巔」；B項「熾熱」的「熾」應讀「chì」，「編纂」的「纂」應讀「zuǎn」；C項「犄角」的「犄」應讀「jī」，「筋胳」應為「筋絡」）

2．B（平分秋色：喻雙方各佔一半）

3．A（B項「然而」應改為「而且」；C項語序不當，應為「研究、探索和開發」；D項句子成分殘缺，前一分句缺少謂語）

4．C（《巴黎聖母院》的作者應為雨果）

5．黑人如果得不到與白人同等的自由平等的生活，斗爭就不會結束，就將繼續動搖國家基礎。

6．採用和平斗爭的方式，舉止得體，紀律嚴明，以精神力量進行斗爭。

7．在爭取合法地位過程中，一味對政府持有敵對的仇恨的態度。

8．美國應該重視時間的迫切性和正確估計黑人的決心。

9．物質層面：錦衣玉食、後宮佳麗、「普天之下，莫非王土」的尊榮等等；精神層面：歡樂、尊嚴、自由，甚至生存的安全感等等。

10．「只是朱顏改」的「改」字，改變的不僅僅是「朱顏」，還有人的地位（由國之君淪為階下囚）、人的感受（由安富尊榮到忍辱蒙羞）。前六句的章法是三組對比，隔句相承，反復對比宇宙之永恆不變與人生短暫無常，富於哲理意味，感慨深沉。在這幾句中，「何時了」「又東風」「應猶在」一脈相承，專說人生之短暫無常。如此回環往復，一唱三嘆，唱出詞人心靈上的波濤起伏和憂思難平，唱出物是人非的無限悵恨之感。

11．這是以水喻愁的名句，顯示出愁思如春水汪洋恣肆，一瀉千里；又如春水之不舍晝夜，長流不斷，無窮無盡。這9個字，確實把感情在升騰流動中的深度和力度表達出來了，並賦予無形的愁以質感和形象。這兩句充滿悲恨凄楚的感情色彩，其感情之深厚強烈，真如滔滔江水，大有不顧一切、沖決而出之勢。詩人這種純真深摯感情的全心傾注，讓他為此付出了生命，但也在中國文學史上留下了這樣的不朽篇章。

12．D（A分別為「屬於，這類人」；B分別為「窮盡，全」；C分別為「窮盡，處境困窘」；D均為「與」）

13．D（動賓結構）

14．D（虛實結合）

15、

16．B（無恨主之意）

17．B（「戲劇文學」應改為「戲劇」）

18．D（A項「直接展示戲劇情節」錯；B項「舞台說明」概念太小；C項「內部」「外部」互調）

19．D（「首先」應為「最後」，「其次」應為「首先」，「另外」應為「其次」）

20．A（B項「主要」不當；C項戲劇沖突不能決定社會沖突，只能是社會沖突決定戲劇沖突；D項「潛藏著對周朴園始亂終棄行徑的揭露」不當，只能說「潛藏著痛苦，憤怒等復雜心情」）

21．寫出了居住環境的清幽；表現詩人閑適而有些寂寞的心境。

22．生活貧困。

23．烘托老友相逢時酒興之高，情意之濃，言有盡而意無窮。

24．B（「後」在文中指「君王、帝王」）

25．D（①④為介詞，「憑借」、「用」；②為介詞，「按照」；③為連詞「來」）

26．A（①②③④從不同側面寫出正義戰爭是人民渴望並擁護的；⑤齊宣王伐燕的本意並不是救民於水火，而是想稱霸天下；⑥這是孟子對這次戰爭後果的分析）

27．A（B文中「民以為」說明老百姓誤以為齊王是來拯救自己的，因而表示歡迎，實際並非如此；C孟子認為天下的人本來就害怕齊國的強暴，如今地盤擴大而不施仁政，會激怒天下興兵問罪；D文中「及時雨」是比喻商湯伐紂，「謀於燕眾」是孟子為齊王指出的解決眼前危機的途徑之一）

28．（1）只是誅殺那些暴虐的國君一來撫慰那些受害的老百姓，就像天上下了及時雨一樣，老百姓非常高興。（2）可您卻殺死他們的父兄，抓走他們的子弟，毀壞他們的宗廟，搶走他們寶器，這怎麼能夠使他們容忍呢？

29．①②⑥沒有錯。③將廠房比作「長城」不妥，可將「長城」改為「城堡」之類。④將陳廠長比作「中國的比爾·蓋茨」不妥，可以改為「您是我們鎮的驕傲」等等。⑤反問不妥，可以改為「請把您發家致富、艱苦創業的光輝歷程告訴我們吧」。修改2處即可。修改1句正確可得2分，修改2句正確可得4分。

30．（示例）傳承世界千古文明，建設中華書香社會

31．先概述人物事跡(敘)，後對人物作出准確評價(議)，語言精彩生動即可得滿分。

32．正方一辯：

首先，功與過是客觀存在的矛盾。無功則無過，無過即無功。而且，功與過在一定條件下完全可以互相轉化。

其次，人非聖賢，孰能無過。犯了錯誤並不要緊，關鍵在於對待過的態度，若能積極總結經驗教訓，將過的損失減到最小，降到最低，不是很好嗎?

再次，過是社會發展過程中必然出現的東西，探索研究的過程中必定會有著錯誤與失敗。一個人有了過，不能永遠不給他翻身的機會。

反方一辯：

第一，功可以補過是儒學中的糟粕。它不僅與現實生活格格不入，束縛思想，而且會阻礙歷史的發展、社會的進步。

第二，如果功可以補過，是否可以置法律的理念於不顧呢?如果功可以補過，是否「王子犯法與庶民同罪」的百年佳話在頃刻間灰飛煙滅了呢?

第三，功再大，過再小，都難以改變過存在的事實。前功也好，後功也罷，也都無法否認過的存在。古有秦始皇，今有毛澤東。

[說明]①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。②發展等級評分，依據12個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，特優表達可以滿分。③缺題目扣2分；病句每個扣1分；錯別字每2個扣1分，重復的不計；標點錯誤每4個扣1分；不足字數，每少50個字扣1分。

附：《梁惠王下·進也民心，退也民心》譯文

��齊國人攻打燕國，佔領了它。一些諸侯國在謀劃著要救助燕國。齊宣王說：「不少諸侯在謀劃著要來攻打我，該怎麼辦呢？」

孟子回答說：「我聽說過，有憑借著方圓七十里的國土就統一天下的，商湯就是。卻沒有聽說過擁有方圓千里的國土而害怕別國的。《尚書》說：『商湯征伐，從葛國開始。』天下人都相信了。所以，當他向東方進軍時，西邊國家的老百姓便抱怨；當他向南方進軍時，北邊國家的老百姓便抱怨。都說：『為什麼把我們放到後面呢？』老百姓盼望他，就像久旱盼烏雲和虹霓一樣。這是因為湯的征伐一點也不驚擾百姓。做生意的照常做生意，種地的照常種地。只是誅殺那些暴虐的國君一來撫慰那些受害的老百姓，就像天上下了及時雨一樣，老百姓非常高興。《尚書》說：『等待我們的王，他來了，我們也就復活了。』如今，燕國的國君虐待老百姓，大王您的軍隊去征伐他，燕國的老百姓以為您是要把他們從水深火熱中拯救出來，所以用飯筐裝著飯，用酒壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊。可您卻殺死他們的父兄，抓走他們的子弟，毀壞他們的宗廟，搶走他們寶器，這怎麼能夠使他們容忍呢？天下各國本來就害怕齊國強大，現在齊國的土地又擴大了一倍，而且還不施行仁政，這就必然會激起天下各國興兵。大王您趕快發出命令，放回燕國老老小小的俘虜，停止搬運燕國的寶器，再和燕國的各界人士商議，為他們選立一位國君，然後從燕國撤回齊國的軍隊。這樣做，還可以來得及制止各國興兵。」

㈢ 簡要說明城牆的象徵意義。

城牆的規模是國力強盛的標志。封建社會越發展，城池就越堅固復雜，它體現了創業君王的雄才大略和勞動人民的辛勤創造。
10

㈣ 嘉峪關的城牆上放著一塊磚，為何千年來沒人敢動，這背後有什麼不為人知的秘密

說的是這塊磚是定城磚，動了會有危險出現所以不能動這塊磚。長城作為世界上建築的奇跡一直都是我們在世界上的驕傲，因為長城不僅僅是一個建築它還表現了我國古代勞動人民的智慧和他們勤勞的品質。

在民間還有另一個傳說關於這塊磚，就是當時建嘉峪關這段城牆的時候請來了一個極其有智慧的建築師，傳說他在設計城牆的時候連這個城牆要使用多少塊磚都能計算出來。

然後當地的一個官員不信他有那麼大的本事，就和他打賭說「現在算這個城牆要用多少磚，算對了我就給你黃金作為獎勵，算不對你就等著吃板子吧」。最後建築師果然算對了，可是那個官員耍賴就自己又在城上面放了一塊，為了流傳下來這個傳說才沒有人去動那塊磚。

㈤ 描寫城牆的句子有哪些

1、他長得出奇的高大，往那一站，就像半垛城牆豎在那裡。

2、父親是大樹、城牆,讓我們依靠；是火焰、陽光，讓我們溫暖；是孩子一生的守護者；是孩子受傷害時的安慰；是孩子迷茫時的指路燈。

3、望著眼前這壯麗的景色，輕輕撫摸著這古老的城牆，我彷彿看到了昔日古代勞動人民修建長城的情景。這就是經過2500個寒暑的萬里長城。它下面鋪著勞動人民的白骨，它的上面飄著威風顯赫的龍虎旗。中國的社會興衰榮辱的歷史，都壘進了它那漫長的巍巍的身軀中。

4、它像奔騰飛躍、氣勢蓬勃的巨龍卧在崇山峻嶺上。城牆隨著山峰的走勢，蜿蜒起伏。

5、土扶可城牆，積德為厚地。李白

6、時光叮當地撞在古老的黑色城牆上，在霉青色的石板上散成一地琉璃，消逝；只留下螢火般微弱的光芒，透出一小塊記憶的頁腳，迅速龐大成一個繽紛的回憶殿堂，像是古書上的咒語，源遠流長。

7、再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城牆。

8、父愛是大樹城牆，讓我們依靠；父愛是是火焰陽光，讓我們溫暖。

9、父親是大樹、城牆，讓我們依靠；父親是火焰、陽光，讓我們溫暖；父親是孩子一生的守護者；是孩子受傷害時的安慰；是孩子迷茫時的指路燈。

10、不必說舉世聞名的兵馬俑，古色古香古城牆，晨鍾暮鼓的鍾鼓樓，也不必說幽靜美麗的興慶宮，庄嚴肅穆的歷史博物館，烽火戲諸侯的烽火台，單是小小的碑林，就讓我感慨萬分。

11、土扶可城牆，積德為厚地。天行健，君子以自強不息。

12、城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以並行。

13、人民應該為法律而戰斗，就像為了城牆而戰斗一樣。赫拉克利特

14、春風佛過孤單爬過城牆秋天來了憂傷以是滿城。

15、有個小孩在城牆前捉蚱蜢，一會兒就捉了許多。忽然看見一隻蠍子，他以為也是蚱蜢，便著兩手去捕捉他。

16、一束束燈光照著她，長長的城牆和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。

17、思想是比任何東西都堅固的城牆，因為它絕不會倒塌，也不會交到敵人手中去。

18、你們是鋼鐵的城牆，你們是和平的保障，你們是可敬的兒郎，你們是祖國的脊樑。八一建軍節，讓我們向軍人兄弟道聲：節日吉祥！

㈥ 勞動創造了人民。——[德]弗里德里希·恩格斯,這句話是什麼意思

勞動創造了人民，這句話的意思，只有辛勤勞動，才能創造財富，讓人民吃飽飯！

㈦ 城牆盡頭的二兔原文閱讀題

城牆盡頭的二兔原文
關於二兔為什麼叫二兔，我百思不得其解。
我們倆同歲，他不屬兔，那個「兔」也許不是「兔」而是「禿」。因為二兔的爸媽嫌麻煩，總給他剃個短到幾乎沒毛的小平頭。可是，短歸短，還沒到「禿」的地步啊。
這是一個迷
但不管怎麼說，二兔是我的小學同學還是同桌。
二兔從各方面來說，都是一個與我完全不同的人。這是我第一次意識到，原來，世界上生活著各種各樣的孩子，他們並不擁有我所擁有的，也不在意我所在意的。
第一天見到二兔，我就被他害了。
轉入這所小學的時候，老師指了指一個男孩旁邊的空位，「你就和他坐吧」。
行禮後老師說了聲「坐下」我想也沒想就往下坐，不料背後的凳子卻不見了，我「啪」的一下坐到了地上。
「嘻嘻嘻——」「哈哈哈——」全班鬨堂大笑。
因為沒有半點防備，我有點摔蒙了，雙手撐著地怎麼都爬不起來，於是大家笑得更歷害了。
老師連忙來扶我，同時狠狠在我旁邊那個黑黑廋廋地男孩子頭上敲了個毛囊子。
「二兔，你又使壞」。
名叫二兔的男孩摸了摸頭，咧嘴一笑。
啍，二兔，我記住你了。
轉學沒多久，我就交了不少朋友。至於二兔呢，他沒敢再拉過我凳子，還問我是從哪兒來的。
「一個你不知道的地方。」我懶得理他。
他愣住了，一時沒有說出話。
我在心裡笑出了聲——其實，只是另一個城市罷了。
不料，過了一會兒，他又自言自語的說:「我也知道你們不知道的一個地方
」
「那是什麼地方？」我不由得瞪大了眼睛，話到嘴邊又咽了回去——不想讓二兔那麼得意。
但二兔一眼就看出了我的好奇，從此就把「那個地方」掛在嘴上。

㈧ 勞動創造了人類。這是誰寫的

到了明天的話 今天是馬克思恩克斯 他們選的他那個是勞動的話 他們就是很早在周圍加錢的

㈨ 直到耶利哥的城牆 一片片倒塌這是什麼歌的歌詞

歌曲《耶利哥》的歌詞

歌詞：
耶利哥，耶利哥
高高的聳立在列國之中
耶利哥，耶利哥
堅固的城牆有誰能攻破
銅牆鐵璧堅又牢，凌駕萬國之上
若這一切就是你的榮耀
霎那間便隨雲飄
耶利哥，耶利哥
高高的聳立在列國之中
耶利哥，耶利哥
堅固的城牆有誰能攻破
銅牆鐵壁堅又牢，凌駕萬國之上
若這一切就是你的榮耀
霎那間枯乾如草
哦！迦南美地豐富又肥沃，天父賜選民
神應許他的眾兒女必得這應許之地
哦！你不要依靠你自己
哦！你不要依靠你自己
哦！你不要依靠你自己
有一天必會傾倒
大家起來！圍繞城牆
依靠上帝偉大權能
踏出你腳步，付出你的信心
來圍繞這城牆，用信心攻破它
大家都一齊起來圍繞這個堅固堡壘
再等片刻這座城池就必化為污絲瓦礫
你就不能再次誇耀自己
因為你已被擊倒
圍繞吧！圍繞吧
呼叫吧！呼叫吧
高舉雙手！高舉雙手
號角吹起！號角吹起
圍繞……………………
倒塌！倒塌
搖搖欲墮城牆在震動
搖搖欲墜城牆在震動
搖搖欲墜城牆在震動
Ah...............
塌下了！塌下了
完全塌下！完全塌下
已成為廢墟！已成為廢墟之地
耶利哥，耶利哥
你已經消失在列國之中
耶利哥，耶利哥
信心的力量始終勝了你！征服你

㈩ 城牆蘊含的科學原理

城牆的規模是國力強盛的標志。封建社會越發展，城池就越堅固復雜，它體現了創業君王的雄才大略和勞動人民的辛勤創造。
地震能量是以波的形成傳播的，可簡單分為橫波與縱波，它們分別導致房屋建築左右與上下搖動。房屋受到不同方向來的力，導致受力不均勻，一旦超出其承受范圍後，就會導致房屋崩塌。
圈樑和構造柱的原理：
在地震中，圈樑和構造柱起到捆綁作用，就像用綵帶給禮盒打包一樣，牢牢的困住禮盒，防止晃動，從而保證房屋不散架，做到大震時裂而不倒塌。
近百年來，各國建築抗禦地震破壞的方式，都是大大提高建築物結構的強度，即採用抗震技術來對抗地震作業，然而地震這一不可抗拒的自然災害，仍然嚴重的破壞和毀滅人類建造的供人類生存發展的建築物，給人們的生命和財產造成了巨大的損失。那麼，面對無情的地震，除了用抗震技術與地震進行對抗外，還有什麼其他方式能夠讓建築物抵抗地震對其造成的破壞呢？
第二部分：隔震技術
通俗的說，隔震技術就相當於以柔克剛。隔震技術就是在建築物的基底設置隔震層，把上部結構和下部基底隔離開來，從而在底部消耗地震能量，避免或減少地震能量向上部傳遞，進而有效地保障上部結構，確保建築不至倒塌。
使用隔震技術的房屋的地震反應，僅相當於地面地震動的1/4至1/2，這樣不僅達到了減輕地震對上部結構造成損壞的目的，而且建築裝修及室內設備也得到有效保護